"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Наречия делают английский рассказ точнее: они показывают, как, когда, где и насколько происходит действие. Adverbs of manner описывают способ действия, adverbs of time выстраивают события, adverbs of place обозначают место, а adverbs of degree усиливают или смягчают значение. Большинство наречий образа действия образуется с помощью -ly, но fast, hard и well требуют запоминания.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Наречия образа действия (adverbs of manner) показывают, как совершается действие: slowly — медленно, carefully — осторожно. Они уточняют глагол и помогают представить поведение героя. Благодаря им фраза He opened the door превращается в He opened the door quietly.
Наречия времени (adverbs of time) сообщают, когда происходит событие или в каком порядке идут события: yesterday, soon, then, finally. Они связывают отдельные действия в последовательную цепочку. Без таких слов читателю бывает трудно понять, что произошло сначала, а что потом.
Наречия места (adverbs of place) указывают, где происходит событие: here, there, outside, nearby. Они задают пространство рассказа и помогают следить за перемещением героев. С их помощью предложение становится конкретнее: The dog ran outside.
Наречия степени (adverbs of degree) показывают, насколько сильно проявляется действие или признак: very, too, quite, almost, really. Они могут усиливать или смягчать значение глагола, прилагательного или другого наречия. Например, very tired означает «очень уставший», а almost finished — «почти законченный».
Многие наречия образа действия образуются от прилагательных с помощью суффикса -ly: careful — carefully, sudden — suddenly. Если прилагательное оканчивается на согласную и букву y, y меняется на i: happy — happily. Если слово уже оканчивается на e, эта буква обычно сохраняется: safe — safely, потому что основа должна оставаться узнаваемой.
Некоторые слова не подчиняются обычной схеме с -ly. Fast и hard уже являются наречиями в значениях «быстро» и «усердно» или «сильно», поэтому формы fastly и hardly нельзя использовать в этих значениях. Well — особая форма наречия от good: good описывает предмет или человека, а well — действие.
Наречие образа действия обычно ставят после глагола или после дополнения: She spoke quietly; He closed the window carefully. Наречие места часто располагается после глагола или дополнения: They waited outside. Такое расположение связывает слово с нужным действием и не заставляет читателя угадывать его смысл.
Наречие времени можно поставить в начале или в конце предложения: Later, they returned home; They returned home later. Слова first, then, after that, finally особенно полезны в рассказе, потому что прямо обозначают переход от одного события к другому. В начале предложения они задают план повествования, а в конце добавляют временную деталь.
Наречия разных типов делают описание точным, но их не нужно использовать все сразу. Сначала выберите главную информацию: место, время или способ действия, затем добавьте только действительно полезные детали. Например, Suddenly, the frightened boy ran outside quickly перегружено, а Suddenly, the boy ran outside точнее и легче для чтения.
| Тип наречия | На какой вопрос отвечает | Примеры | Роль в рассказе | Обычное место в предложении |
|---|---|---|---|---|
| Образа действия | Как? | slowly, carefully, well | Показывает способ действия | После глагола или дополнения |
| Времени и последовательности | Когда? В каком порядке? | then, later, finally, yesterday | Связывает события и задаёт их порядок | В начале или в конце предложения |
| Места | Где? Куда? | here, there, outside, nearby | Обозначает место действия | Обычно после глагола или дополнения |
| Степени | Насколько? | very, too, quite, almost | Усиливает или смягчает значение | Перед прилагательным, наречием или иногда глаголом |
Сначала определите, какую информацию нужно добавить к событию, а затем выберите подходящий тип наречия. При проверке спросите себя: понятно ли, к какому слову относится наречие и не создаёт ли его позиция двусмысленность. Таблица помогает быстро сопоставить вопрос, значение и обычное место наречия.
Нужно получить наречия и использовать их в предложениях о событиях рассказа. Сначала определяем, какое окончание имеет каждое прилагательное. Затем применяем правило образования и проверяем, не изменяется ли написание основы.
Ответ: The girl carefully opened the old box. Suddenly, a bird flew out. The children happily ran outside. Наречия здесь показывают, как герои действовали и как неожиданно началось событие.
В предложении The frightened child ran (quick / quickly) away слово должно описывать действие ran. Значит, нужна не характеристика ребёнка, а наречие образа действия. Сравним роль обоих вариантов, чтобы не выбирать форму только по привычке.
Ответ: The frightened child ran quickly away. Вариант quick был бы нужен перед существительным, например a quick child, но не для описания глагола ran.
Исходная цепочка может звучать так: Tom heard a noise. He opened the door. He saw a cat. Нужно добавить время, место и образ действия, сохранив ясный порядок событий. Сначала выбираем слова по смыслу, затем ставим их рядом с тем действием, которое они уточняют.
Ответ: Last night, Tom heard a noise. He carefully opened the door. Then he saw a cat outside. Временное слово задаёт рамку, then связывает события, а carefully и outside добавляют нужные подробности.
Ошибка — добавлять -ly ко всем словам: fastly или hardly вместо нужных fast и hard. Так происходит, потому что учащиеся запоминают правило, но забывают исключения. Проверяйте слово по словарю или списку особых форм и учитывайте значение: hardly обычно означает «едва», а не «усердно».
Ошибка — путать good и well. Good обычно описывает существительное: a good result, а well описывает действие: She sings well. Чтобы проверить себя, найдите слово, к которому относится форма: если это действие, чаще всего нужен well.
Ошибка — использовать прилагательное вместо наречия: He ran quick вместо He ran quickly. Причина в том, что quick и quickly похожи по смыслу, но выполняют разные функции. Задайте вопрос «как он бежал?» и выберите наречие, если слово относится к глаголу.
Ошибка — ставить наречия в случайном порядке или перегружать ими предложение. Из-за этого непонятно, какое действие они уточняют, а рассказ становится тяжёлым. Проверяйте связь каждого наречия с глаголом и оставляйте только те детали, которые помогают представить событие.
Для этой темы нужно различать прилагательное и наречие, знать основные члены предложения и обычный порядок слов в английском предложении. Это помогает понять, какое слово описывает предмет, а какое — действие. Без такого различия легко выбрать quick вместо quickly или good вместо well.
Наречия особенно нужны при написании рассказов и описании событий. Они связываются с темой последовательности текста, потому что first, then и finally показывают развитие сюжета. Одновременно они служат средством выразительности: carefully, suddenly и quietly помогают точнее передать сцену.
Как отличить наречие от прилагательного?
Прилагательное характеризует существительное: a quick child. Наречие обычно описывает глагол, прилагательное или другое наречие: The child ran quickly.
Почему от good образуется well, а не goodly?
Good — прилагательное, а его наречная форма имеет особый вид: well. Поэтому говорят She is a good singer, но She sings well.
Всегда ли наречие образуется добавлением -ly?
Нет. Многие наречия действительно получают суффикс -ly, но fast и hard уже являются наречиями без него. Форму well также нужно запомнить как особую форму от good.
Где в предложении обычно ставить наречие образа действия?
Чаще всего оно стоит после глагола или после дополнения: He closed the door quietly. Если наречие относится к причастию или другому наречию, оно обычно располагается рядом с ними.
Как наречия помогают сделать рассказ последовательным и выразительным?
Наречия времени и последовательности показывают, в каком порядке происходят события: first, then, later, finally. Наречия места и образа действия добавляют детали, поэтому читатель лучше представляет сцену.
3 e using adverbs in narratives
