2 b personal things

Определения и обозначения

Личные вещи — предметы, которыми человек пользуется или владеет. По-английски их называют существительными: bag — сумка, keys — ключи, watch — часы, camera — фотоаппарат, mobile phone — мобильный телефон. Знание этих слов помогает назвать предмет, который вы видите или хотите описать. Сначала определите, что изображено, а затем подберите подходящее английское слово.

Притяжательный падеж с ’s показывает, кому принадлежит предмет. Например, Tom’s camera означает «фотоаппарат Тома»: Tom — владелец, camera — его вещь. Эта форма нужна, чтобы не просто назвать предмет, а связать его с человеком. Апостроф с буквой s ставится после имени владельца.

Если имя владельцев во множественном числе уже оканчивается на -s, для притяжательной формы ставят только апостроф: the girls’ bags — сумки девочек. Апостроф показывает принадлежность, а окончание -s уже обозначает множественное число владельцев. Поэтому вторую букву s добавлять не нужно. По этой записи можно понять, что сумки принадлежат нескольким девочкам.

Whose — вопросительное местоимение, то есть слово, которое помогает задать вопрос. Whose bag is this? означает «Чья это сумка?», а Whose keys are these? — «Чьи это ключи?». После whose называют предмет, а затем используют is или are. Это слово нужно, когда владелец пока неизвестен и о нём хотят спросить.

Как это устроено

Чтобы назвать личную вещь, сначала внимательно посмотрите на предмет или картинку и решите, что именно перед вами. Затем найдите подходящее английское существительное: например, сумка — bag, а фотоаппарат — camera. Проверка значения важна, потому что похожие предметы легко перепутать. Произнесите выбранное слово и сверьте его с изображением, чтобы соединить звучание, написание и смысл.

Когда нужно сказать, кому принадлежит одна вещь, сначала назовите владельца, поставьте после его имени ’s, а затем добавьте название предмета. Например, Tom’s bag — сумка Тома. ’s стоит после имени, потому что именно имя отвечает на вопрос «чья?», а название вещи сообщает, что принадлежит человеку. В предложении порядок слов остаётся обычным: This is Tom’s bag.

Если имя владельца заканчивается на s, притяжательную форму записывают с апострофом после этой буквы: например, James’ camera. Во множественном числе правило видно особенно ясно: girls — девочки, girls’ — принадлежащий девочкам. Дополнительная s не нужна, потому что окончание -s уже есть. Не путайте такую запись с простым множественным числом girls: без апострофа слово просто называет девочек, а с апострофом показывает принадлежность.

Вопрос о владельце начинают со слова whose, а затем называют предмет: Whose camera is this? С одним предметом используют is, а с несколькими — are: Whose bags are these? Глагол согласуется с предметом, потому что вопрос построен вокруг вещи, о которой спрашивают. Слова this и these также подсказывают число: this указывает на один предмет, these — на несколько.

В ответе можно повторить предмет в полной конструкции: It’s Tom’s camera — Это фотоаппарат Тома. Если предмет уже понятен из вопроса, его не обязательно называть ещё раз: It’s Tom’s — Он Тома. Для нескольких предметов ответ тоже согласуют с вопросом: They’re the girls’ bags — Это сумки девочек. Такая краткая форма делает ответ ясным и не заставляет повторять известные слова.

Как назвать личную вещь и указать её владельца

Пользуйтесь таблицей как памяткой: сначала определите число предмета и владельцев, затем выберите подходящую модель. В примерах смотрите, где стоит апостроф и какая форма глагола нужна. Перед тем как сказать фразу, проверьте, совпадает ли число предмета с is или are.

Разбор задач

Задача 1. Назвать изображённые личные вещи

Условие: на карточках изображены сумка, ключи и фотоаппарат. Нужно назвать каждый предмет по-английски. Сначала определяем предмет, а не пытаемся угадать слово только по его длине или звучанию. Затем сверяем значение и произношение.

1. Смотрим на первую картинку: это сумка, значит, выбираем bag.
2. На второй картинке несколько ключей, поэтому называем их keys.
3. На третьей картинке фотоаппарат — camera; произносим слово и проверяем, что оно подходит изображению.

Ответ: bag, keys, camera. У ключей форма множественного числа, потому что предметов несколько. Такое сравнение помогает запоминать и значение, и число существительного.

Задача 2. Сказать, кому принадлежит вещь

Условие: нужно сообщить, что сумка принадлежит Анне, а фотоаппарат — Тому. Важно не поменять местами владельца и вещь: английская модель ставит сначала владельца, затем его притяжательную форму и название предмета. После этого можно составить обычное предложение с to be.

1. Находим владельца сумки: Anna.
2. Ставим после имени ’s и добавляем bag: Anna’s bag.
3. Для полной фразы используем This is и получаем This is Anna’s bag. По той же модели соединяем Tom и camera.

Ответ: This is Anna’s bag. This is Tom’s camera. В обеих фразах ’s стоит после имени владельца. Название предмета остаётся после притяжательной формы.

Задача 3. Спросить о владельцах нескольких вещей

Условие: нужно спросить, чьи это часы, и ответить, что они принадлежат Тому; затем спросить о сумках девочек. Сначала определяем число предметов: часы и сумки названы во множественном числе. Поэтому в вопросах выбираем are и these, а в ответе указываем владельца в подходящей притяжательной форме.

1. Для часов ставим Whose, затем watches и are these: Whose watches are these?
2. Отвечаем полной фразой They’re Tom’s — они принадлежат Тому. Слово watches можно не повторять, потому что из вопроса понятно, о чём речь.
3. Для сумок владельцев называем во множественном числе: the girls’. Получаем вопрос Whose bags are these? и ответ They’re the girls’.

Ответ: Whose watches are these? — They’re Tom’s. Whose bags are these? — They’re the girls’. В обоих вопросах are выбрано по числу предметов. В форме the girls’ апостроф стоит после конечной s.

Типичные ошибки

Ошибка — поставить ’s после названия вещи: например, bag’s Tom вместо Tom’s bag. Так делают, когда считают, что апостроф отмечает сам предмет, но он показывает владельца. Проверяйте порядок: сначала ответьте себе, кому принадлежит вещь, и поставьте знак после имени этого человека. Затем назовите предмет.

Иногда к существительному владельцев во множественном числе добавляют ’s, хотя оно уже заканчивается на -s. Так возникает лишняя буква в форме вроде girls’s. Причина ошибки — привычка всегда добавлять ’s, не замечая окончания слова. Проверьте последнюю букву: если перед вами girls, запишите girls’.

Whose и who’s звучат похоже, поэтому их можно перепутать при письме. Whose спрашивает о владельце, а who’s означает who is. Чтобы проверить себя, попробуйте заменить слово на «кому принадлежит?»: если вопрос именно такой, нужно whose. Если речь о том, кто кем является или где находится, может подойти who’s.

Ещё одна ошибка — выбирать is или are по слову whose или по имени владельца. Но глагол зависит от предмета: одна сумка — is, несколько ключей — are. Сначала найдите в вопросе название вещи и определите, в единственном оно числе или во множественном. Затем проверьте, подходят ли к нему this и is либо these и are.

Связь с другими темами

Чтобы говорить о личных вещах, нужно знать английские существительные и различать их единственное и множественное число. Это помогает выбрать между is и are и правильно построить вопрос. Полезно также уметь составлять простые предложения с глаголом to be, например This is a bag.

Притяжательная форма нужна, когда вы описываете вещи членов семьи или друзей: так можно сообщить, кому принадлежит сумка или фотоаппарат. Слово whose помогает задать вопрос о владельце, если ответ пока неизвестен. Поэтому эти модели пригодятся в разговоре о людях и предметах вокруг вас.

Что запомнить

• Личные вещи называют английскими существительными.
• Для одного владельца обычно используют модель «имя + ’s + предмет».
• У существительного владельца во множественном числе на -s ставят апостроф после -s.
• Whose используют, когда спрашивают, кому принадлежит предмет.
• В вопросе whose форма is или are зависит от числа предмета.
• Whose и who’s имеют разное значение.