The English Year (Уроки 81-86)

Определения и обозначения

Season — время года; в английском выделяют spring (весну), summer (лето), autumn или fall (осень) и winter (зиму). Эти слова помогают обозначить часть года, о которой идёт речь. Зная их, легче описывать погоду и сезонные занятия.

Month — месяц, одна из двенадцати частей календарного года. Месяцы называются January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November и December. Их порядок нужен, чтобы ориентироваться в календаре и правильно называть дату.

Date — календарная дата, то есть число вместе с названием месяца, например the third of June. Число в такой дате произносится как порядковое числительное: third означает «третий». Это позволяет отличить дату от простого счёта предметов.

Weather — погода, то есть состояние воздуха на улице: тепло или холодно, солнечно, ветрено, идёт дождь или снег. Для описания используют, например, слова warm, cold, sunny, windy и выражения It is raining, It is snowing. Эта лексика помогает связать сезон с тем, что происходит на улице.

Как это устроено

Двенадцать месяцев идут в постоянном календарном порядке и распределяются по четыре на каждый сезон. Обычно весну составляют March, April и May, лето — June, July и August, осень — September, October и November, а зиму — December, January и February. Зима пересекает границу календарного года, поэтому её месяцы стоят в списке по разные стороны от декабря. Если выучить названия отдельно, легко перепутать их порядок; полезно повторять месяцы цепочкой и отмечать границы сезонов.

Сезон даёт общее представление о погоде, но не обещает, что каждый день будет одинаковым. Весной часто становится теплее, летом обычно тепло, осенью может быть прохладно и дождливо, а зимой во многих местах холодно и снежно. Поэтому сезон и погоду называют отдельно: сначала In winter, затем It is cold. Так собеседник понимает и время года, и конкретное состояние погоды, а описание не превращается в смешение разных понятий.

Высказывание о сезоне и погоде удобно строить в несколько шагов: назвать сезон, описать погоду и добавить занятие. Например: In summer, it is sunny. We can play outside — «Летом солнечно. Мы можем играть на улице». В английском для состояния погоды часто используют It is и прилагательное, а для дождя или снега — It is raining или It is snowing. Занятие выбирают по смыслу: в хорошую погоду можно гулять, а в дождь — остаться дома.

Чтобы назвать дату, число нужно поставить в порядковую форму, потому что оно указывает место дня в месяце: the first, the second, the third, the fourth. Дату можно произнести как the fifth of April или April the fifth. В записи встречается форма 5th April, где окончание показывает порядковое числительное. Это отличается от привычного русского чтения даты, поэтому при ответе важно не произносить число как обычное количественное.

Короткий рассказ об английском годе строится от общего к частному. Сначала перечислите сезоны и относящиеся к ним месяцы, затем добавьте несколько дат и описание погоды. После каждого описания можно назвать подходящее занятие, например In winter, it is cold. We can skate. Такой порядок помогает слушателю следить за рассказом: он сначала узнаёт время года, а затем — его признаки и возможные дела.

Времена года, месяцы и погода

Пользуйтесь таблицей, чтобы проверить, какие месяцы относятся к сезону, и восстановить их порядок. Погода в ней типичная, а не обязательная: в конкретный день она может отличаться. Выберите подходящее занятие и составьте по строке короткое предложение на английском.

Разбор задач

1. Соотнесите названия месяцев с четырьмя временами года.

Условие. Нужно распределить названия месяцев по сезонам и не нарушить календарную последовательность. Сначала найдите начало года, затем двигайтесь от месяца к месяцу. Помните, что зимний сезон включает декабрь одного года и январь с февралем следующего.

1. Выпишите месяцы по порядку: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
2. Разделите список на группы по три месяца, начиная с весны: March–May, June–August, September–November.
3. Объедините оставшиеся месяцы в зимнюю группу: December, January, February.

Ответ. Spring — March, April, May; summer — June, July, August; autumn — September, October, November; winter — December, January, February. Проверка: в группах оказалось по три месяца, и все двенадцать названий использованы один раз.

2. Составьте описание погоды в выбранный сезон и назовите занятие.

Условие. Составьте по-английски связное высказывание о погоде и занятии, которое ей подходит. Возьмём лето и солнечную погоду. Сначала назовём сезон, чтобы было понятно, о каком времени года идёт речь.

1. Начните с In summer — «летом».
2. Для солнечной погоды используйте конструкцию It is sunny.
3. Добавьте занятие, подходящее к такой погоде: We can swim — «мы можем плавать».

Ответ. In summer, it is sunny. We can swim. Здесь первое предложение называет сезон и описывает погоду, а второе добавляет подходящее занятие. Если выбрать дождливую погоду, можно сказать It is raining и назвать занятие в помещении.

3. Расскажите об английском годе.

Условие. В рассказе должны быть сезоны, месяцы, несколько дат, погода и занятия. Чтобы не забыть части задания, расположите сведения по порядку: календарь, даты, затем сезонные признаки. Даты для примера выберем как the first of March и the tenth of July.

1. Перечислите сезоны и назовите месяцы каждой группы, сверяясь с таблицей.
2. Добавьте даты с порядковыми числительными: the first of March, the tenth of July.
3. Для нескольких сезонов составьте фразы с погодой и подходящим занятием.

Ответ. There are four seasons: spring, summer, autumn and winter. Spring has March, April and May; summer has June, July and August. The first of March is in spring, and the tenth of July is in summer. In spring, it is often rainy, and we can walk. In winter, it is cold, and we can skate. Получился связный рассказ: в нём есть порядок сезонов, месяцы, даты, погода и занятия.

Типичные ошибки

Месяцы иногда ставят не по порядку или пропускают один из них, потому что учат слова отдельными списками. Проверяйте себя, произнося весь ряд от January до December и обратно по сезонам. Если в списке двенадцать названий и каждое встречается один раз, пропуск легче заметить.

Другая ошибка — путать месяцы с сезонами и относить месяц не к той группе. Это происходит, когда запоминают только названия, но не календарную последовательность. Проверьте, что весенние месяцы идут перед летними, а зима включает декабрь, январь и февраль.

При назывании даты можно по ошибке использовать количественное числительное, например произнести five вместо fifth. Так происходит из-за переноса русского способа чтения даты на английский. Спросите себя, обозначает ли число место дня в месяце; если да, нужна порядковая форма, например the fifth of May.

Не смешивайте описание сезона и погоды в одной неверной конструкции. Фраза In winter называет время года, а It is cold сообщает, какая погода; для дождя говорят It is raining. Проверьте предложение, задав два вопроса: «Когда?» и «Какая погода?» — ответы на них выполняют разные роли.

Связь с другими темами

Для работы с темой понадобятся числительные: без них трудно назвать дату, особенно её порядковую форму. Также пригодятся простые предложения о погоде и занятиях, например It is sunny и We can play. Это позволяет не просто перечислять слова, а соединять их в понятное высказывание.

Тема встречается в разговорах о календаре, дне рождения и любимом времени года. Знание месяцев помогает назвать дату рождения, а слова о сезонах и погоде — рассказать о планах. Например, можно объяснить, чем хочется заниматься летом или зимой.

Что запомнить

• В году двенадцать месяцев, объединённых в четыре сезона.
• Названия месяцев пишутся с заглавной буквы; названия сезонов обычно — со строчной, кроме начала предложения и заголовка.
• Порядок месяцев нужно знать вместе с их принадлежностью к сезонам.
• Для календарной даты используют порядковое числительное.
• О погоде и времени года говорят разными словами и конструкциями.
• Рассказ об английском годе можно построить от сезона к месяцам, погоде и занятиям.