"Английский язык. Второй иностранный", Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Экология помогает понять, как живые организмы связаны друг с другом и с окружающей средой. На английском важно различать ecology — науку, environment — среду, а pollution — загрязнение воздуха, воды или почвы. Деятельность людей меняет природу, а уничтожение мест обитания угрожает животным и растениям. Разбирая экологические проблемы, учись находить их причины и последствия и предлагать подходящие способы уменьшить вред.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Ecology — экология, наука о связях живых организмов друг с другом и с окружающей средой. Она помогает понять, как изменения в одной части природы отражаются на других. Например, исчезновение растений может повлиять на животных, которые ими питаются.
Environment — окружающая среда, в которой живут люди, животные и растения. Она включает природные объекты, например леса и реки, а также созданные человеком места и предметы. Это слово называет не науку, а всё окружение живых организмов.
Pollution — загрязнение окружающей среды вредными веществами или отходами. Оно может затрагивать воздух, воду и почву, поэтому нельзя сводить это понятие только к дыму и выхлопным газам. Различать виды загрязнения нужно, чтобы точнее описать проблему и подобрать решение.
Endangered species — виды животных или растений, которым грозит исчезновение. Их численность может сокращаться, если им не хватает пищи, чистой воды или места для жизни. Это экологическая проблема, потому что исчезновение одного вида способно нарушить связи между организмами.
Промышленность, транспорт и вырубка лесов меняют окружающую среду, потому что требуют ресурсов и могут оставлять загрязняющие вещества. Заводы и машины выделяют выхлопы, которые попадают в воздух, а производство отходов может загрязнять воду и почву. При вырубке исчезают деревья и места, где жили разные организмы. Поэтому последствия деятельности людей часто затрагивают не только сам источник воздействия.
Загрязнение воздуха, воды и почвы влияет на здоровье живых организмов, потому что они дышат, пьют воду и получают питание из окружающей среды. Вредные вещества могут вызывать болезни или мешать нормальному росту растений и животных. Если загрязнена река, страдают водные организмы, а также люди и животные, использующие эту воду. Чтобы объяснить проблему, полезно назвать загрязнённую среду и указать, кому именно она вредит.
Леса и другие места обитания нужны организмам для пищи, укрытия и размножения. Когда лес вырубают или территорию застраивают, животным приходится искать новое место, а подходящей среды может не оказаться. Из-за этого численность некоторых видов уменьшается, и они могут стать endangered species. Сокращение числа организмов нарушает природное равновесие, поскольку виды связаны между собой питанием и другими отношениями.
Экологические проблемы одной страны могут затрагивать другие страны, потому что воздух и вода движутся и переносят загрязняющие вещества. Реки пересекают границы, а загрязнение воздуха не останавливается на государственной черте. Поэтому причина и последствия проблемы могут находиться в разных местах. Для её решения странам бывает нужно обмениваться информацией и действовать сообща.
Уменьшить вред природе помогают сокращение отходов, повторное использование вещей и переработка материалов. Эти действия важны, потому что при производстве новых предметов расходуются ресурсы, а мусор занимает место и может загрязнять среду. Экономия воды и энергии также снижает ненужное потребление ресурсов. Выбирая действие, связывай его с проблемой: например, сортировка помогает уменьшать количество отходов.
| Проблема | Возможные причины | Последствия | Способы уменьшить вред |
|---|---|---|---|
| Air pollution | Выхлопы транспорта, выбросы заводов | Вред здоровью людей, животных и растений | Сокращать выбросы, чаще ходить пешком или пользоваться общественным транспортом |
| Water pollution | Сброс отходов и вредных веществ в воду | Ухудшение условий жизни водных организмов, опасная вода | Не сбрасывать мусор и вредные вещества в водоёмы |
| Deforestation | Вырубка деревьев ради древесины и освобождения земли | Исчезновение мест обитания, сокращение численности видов | Сохранять леса, ответственно использовать древесину |
| Endangered species | Утрата мест обитания, загрязнение, сокращение пищи | Виды могут исчезнуть, природные связи нарушаются | Защищать места обитания и уменьшать загрязнение |
| Too much rubbish | Избыточная упаковка, одноразовые вещи, отсутствие сортировки | Загрязнение земли и воды, расход ресурсов | Сокращать отходы, использовать вещи повторно, перерабатывать материалы |
Сначала найди в таблице проблему, затем сопоставь её с возможными причинами и последствиями. Последний столбец показывает подходящие способы уменьшить вред, а не универсальное решение для любой ситуации.
Условие: соотнеси ecology, environment, pollution и endangered species с краткими определениями. Важно опираться на ключевые признаки: наука, окружение, загрязнение или виды под угрозой исчезновения. Не выбирай ответ только по знакомому звучанию слова.
Ответ: ecology — наука о связях организмов; environment — окружающая среда; pollution — загрязнение; endangered species — виды, которым грозит исчезновение. Проверка: каждое слово обозначает отдельное понятие, поэтому определения нельзя менять местами.
Условие: прочитай короткое описание загрязнения реки и назови проблему, возможные причины и последствия. Например, в реку попали отходы, после чего в ней стало меньше рыбы, а вода стала непригодной для использования. Нужно не просто пересказать описание, а разделить сведения на три части.
Ответ: проблема — water pollution; возможная причина — сброс отходов; последствия — вред водным организмам и ухудшение качества воды. Если в исходном описании причина прямо не названа, обозначь её как возможную, а не как доказанный факт.
Условие: подготовь короткий план действий школы, чтобы мусора стало меньше, и представь его на английском языке. Предложения должны относиться именно к отходам и быть выполнимыми в школьной жизни. Сначала выбери действия, затем кратко объясни их пользу.
Ответ: We can use separate bins for paper and plastic. We can reuse materials and avoid too much packaging. This will help our school reduce rubbish. Эти предложения подходят, потому что каждое прямо связано с сокращением отходов, а не с другой экологической проблемой.
Ошибка — считать ecology и environment взаимозаменяемыми словами. Их путают, потому что оба относятся к природе, но ecology — наука, а environment — окружение живых существ. Проверь себя: если речь идёт об изучении связей, выбирай ecology; если о среде жизни — environment.
Ошибка — назвать экологическую проблему, не указав её причину и последствие. Так бывает, когда ученик узнаёт знакомое слово, но не разбирает смысл описания. Проверь ответ тремя вопросами: что произошло, почему это могло произойти и к чему привело? Если на какой-то вопрос ответа нет, причинно-следственная связь не раскрыта.
Ошибка — считать, что pollution бывает только воздушным. Дым и выхлопы заметны, поэтому о загрязнении воды и почвы иногда забывают. Проверь себя: уточни, что именно загрязнено, и используй air pollution, water pollution или soil pollution. Так ты не ограничишь значение общего слова pollution одним видом.
Ошибка — предлагать действие, не связанное с названной проблемой, например переработку отходов при обсуждении вырубки лесов. Такое несоответствие возникает, когда вспоминают знакомый экологический совет, не проверяя его уместность. Сравни решение с причиной проблемы: для защиты лесов нужны меры по сохранению деревьев и мест обитания, а переработка прежде всего уменьшает количество мусора.
Для этой темы пригодятся слова о природе, животных, растениях, погоде и повседневных занятиях людей. Они помогают точнее описывать окружающую среду и действия, которые на неё влияют. Также важно уметь на английском языке объяснять причины и последствия и формулировать предложения. Эта лексика пригодится при разговоре об охране природы, ответственном образе жизни и глобальных проблемах.
Чем ecology отличается от environment?
Ecology — наука о связях организмов между собой и с окружающей средой. Environment — сама окружающая среда, в которой живут люди, животные и растения.
Какие виды загрязнения можно назвать по-английски?
Загрязнение воздуха — air pollution, воды — water pollution, почвы — soil pollution. Слово pollution обозначает загрязнение в целом, а уточнение показывает, что именно загрязнено.
Почему животные и растения становятся endangered species?
Так называют виды, которым грозит исчезновение. Это может происходить из-за уничтожения мест обитания, загрязнения, вырубки лесов и других изменений, вызванных деятельностью человека.
Как связать экологическую проблему с её причиной и последствиями?
Сначала назови проблему, затем объясни, что могло её вызвать и к чему она приводит. Например: выхлопные газы вызывают загрязнение воздуха, а загрязнённый воздух может вредить здоровью людей и животных.
Что можно сделать в повседневной жизни, чтобы помочь природе?
Можно сортировать и перерабатывать отходы, повторно использовать вещи, экономить воду и электричество. Такие действия сокращают расход ресурсов и количество мусора.
Unit 4. The ABC of Ecology