"Английский язык. Второй иностранный", Маневич Е.Г., Полякова А.А., Дули Д. и др.
Английские предложения строятся по понятным моделям: местоимение показывает, о ком или о чём говорится, а форма глагола зависит от подлежащего и смысла. Глагол be помогает сообщить, кто это, где находится предмет или каково его состояние. Present Simple используют для привычек и фактов, а Present Continuous — для действий сейчас. Знание этих правил помогает говорить о себе, распорядке дня и текущих занятиях, а также задавать вопросы и отвечать на них.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Личное местоимение — слово, которое заменяет название человека или предмета: вместо имени можно сказать he или she, вместо названия вещи — it. Местоимения I, you, he, she, it, we, they помогают не повторять одно и то же имя в предложении. От выбранного местоимения зависит форма некоторых глаголов, поэтому важно сначала найти, о ком или о чём говорится.
Глагол be означает «быть», «находиться» или «являться», но в английском предложении обычно нужен даже там, где по-русски его можно не произносить. В настоящем времени у него три формы: am, is и are. С их помощью сообщают, кто это, где кто-то находится или каково его состояние: I am a pupil, She is at home.
Present Simple — настоящее время для привычек, повторяющихся действий и общеизвестных фактов. Например, это время подходит, когда рассказывают о распорядке дня или говорят, что птицы летают. Оно помогает описывать то, что обычно верно, а не только происходит в эту минуту.
Present Continuous — настоящее время для действий, которые происходят сейчас или в текущий период. Его форма состоит из am, is или are и глагола с окончанием -ing. Например, She is reading означает, что она читает сейчас; такая конструкция помогает отличить действие в момент речи от привычки.
Форма be согласуется с подлежащим — словом, которое называет того, кто выполняет действие или о ком говорится. Поэтому говорят I am, he/she/it is, you/we/they are: разные формы показывают, кто именно находится в центре предложения. Если местоимение заменить другим, форму be тоже иногда нужно изменить.
В утверждении с be сначала ставят подлежащее, затем нужную форму глагола: They are happy. Чтобы сделать отрицание, после be добавляют not: They are not happy. В вопросе be переносят перед подлежащим — так сразу становится понятно, что собеседника о чём-то спрашивают: Are they happy?
В утвердительном Present Simple смысловой глагол — слово, которое называет действие, — обычно стоит после подлежащего: We play tennis. С he, she и it к глаголу обычно добавляют -s, а иногда -es: He plays tennis. Это окончание показывает, что действие связано с одним человеком или предметом, о котором говорится.
Для отрицания и вопроса в Present Simple нужны вспомогательные глаголы do или does. С he, she, it используют does, потому что именно он принимает окончание третьего лица: He doesn't play; Does he play? После does смысловой глагол возвращается к начальной форме без -s, ведь показатель уже находится во вспомогательном глаголе.
Present Simple и Present Continuous описывают настоящее, но отвечают на разные вопросы. Для привычного действия используют Present Simple: She reads every day. Если действие происходит сейчас, ставят am/is/are и глагол с -ing: She is reading now. Слова now и at the moment часто подсказывают, что нужно выбрать Continuous.
| Грамматическая модель | Утверждение | Отрицание | Вопрос | Когда употребляется |
|---|---|---|---|---|
| Глагол be | She is at school. | She is not at school. | Is she at school? | Кто это, где находится, каково состояние |
| Present Simple | He plays tennis. | He doesn't play tennis. | Does he play tennis? | Привычки, повторения, факты |
| Present Continuous | He is playing now. | He isn't playing now. | Is he playing now? | Действие сейчас или в текущий период |
| Конструкция there is / there are | There is a book. / There are books. | There isn't a book. / There aren't books. | Is there a book? / Are there books? | Сообщение о наличии одного или нескольких предметов |
Сначала найди подлежащее и выясни, описывается ли привычка, действие сейчас или состояние. Затем выбери подходящую модель и проверь форму глагола: например, есть ли -s в Present Simple или am/is/are перед глаголом с -ing. В строке there is / there are ориентируйся на число предметов: один предмет требует is, несколько — are.
В задании «My friends ___ at school» нужно выбрать am, is или are. Пропуск относится к глаголу be, а подлежащее здесь — My friends, то есть «мои друзья». Сначала определим число подлежащего, а затем подберём подходящую форму.
Ответ: My friends are at school. В этом предложении are связывает подлежащее с местом, где оно находится. Если бы речь шла об одном друге, было бы My friend is at school, потому что friend — единственное число.
Теперь поставим в отрицательную форму предложение «He plays tennis on Sundays». Оно описывает привычку: слова on Sundays означают «по воскресеньям», поэтому сохраняем Present Simple. Отрицание для he строится с помощью doesn't, а смысловой глагол после него нужно поставить без окончания -s.
Ответ: He doesn't play tennis on Sundays. Здесь doesn't уже показывает, что подлежащее — he, поэтому в play окончание -s не нужно. Слова on Sundays сохраняются, ведь предложение по-прежнему описывает привычку.
Составим вопрос и краткий ответ по ситуации «Lucy / read / now?». Слово now указывает на действие сейчас, поэтому выбираем Present Continuous. Нам понадобится форма be для Lucy, а глагол read нужно превратить в reading.
Ответ: Is Lucy reading now? — Yes, she is. Если нужно ответить отрицательно, получится No, she isn't. В вопросе is стоит перед Lucy, а глагол с -ing следует за подлежащим.
Ошибка: добавлять окончание -s к смысловому глаголу после does, например писать Does he plays? Так делают, когда забывают, что does уже содержит показатель третьего лица. Проверь вопрос: после does глагол должен стоять в начальной форме, значит, правильно Does he play?
Ошибка: опускать am, is или are в Present Continuous и писать только глагол с -ing. Такая форма кажется законченной, но -ing само по себе не образует сказуемое в этом времени. Проверка простая: перед глаголом с -ing должна стоять подходящая форма be, например She is reading.
Ошибка: путать Present Simple и Present Continuous, говоря о привычке так, словно действие происходит прямо сейчас, или наоборот. Это случается, если не обратить внимания на смысл и слова-подсказки. Спроси себя, действие повторяется обычно или идёт сейчас: для привычки выбери Present Simple, для действия сейчас — Present Continuous.
Ошибка: ставить смысловой глагол перед подлежащим в вопросе с be, например Is happy she? Это происходит, когда порядок слов переносят из утверждения не полностью. Проверь, что перед подлежащим стоит именно am, is или are, а смысловой глагол либо описание состояния располагается после него: Is she happy?
Чтобы разобраться в этих моделях, нужны знания о порядке слов в английском предложении, личных местоимениях и названиях действий. Подлежащее помогает выбрать нужную форму глагола, а слова, обозначающие действия, позволяют составить предложение о занятиях. Когда основа знакома, легче замечать различия между утверждением, отрицанием и вопросом.
Эти правила пригодятся, когда нужно рассказать о распорядке дня, текущих занятиях, людях и местах. С их помощью можно сообщить, что кто-то делает обычно или прямо сейчас, где он находится и что есть вокруг. Те же модели помогают задавать вопросы и давать короткие ответы.
Когда использовать Present Simple, а когда Present Continuous?
Present Simple нужен для привычек, повторяющихся действий и общеизвестных фактов: I play tennis on Sundays. Present Continuous описывает действие сейчас или в текущий период: I am playing now.
Почему в вопросе с he используется does, а не do?
В Present Simple с he, she и it вспомогательный глагол принимает форму does. Он показывает, что речь идёт об этом подлежащем, поэтому говорят Does he play?
Нужно ли оставлять окончание -s после does?
Нет. В does уже есть показатель третьего лица, поэтому смысловой глагол ставится в начальную форму: Does he play?, а не Does he plays?
Как выбрать между am, is и are?
С I употребляется am, с he, she, it — is, а с you, we, they — are. Выбирай форму по подлежащему, то есть по тому, о ком или о чём говорится.
Можно ли употребить глагол с окончанием -ing без am, is или are?
Для Present Continuous нужна связка am, is или are, а за ней глагол с -ing: She is reading. Одного reading недостаточно, чтобы образовать сказуемое в этом времени.
Grammar Reference Section
