На Горох
Биология, 11 класс

31. Глобальные антропогенные изменения в биосфере

"Биология (базовый и углублённый уровни)", Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.

Объяснение темы В оглавлении: 31. Глобальные антропогенные изменения в биосфере

Кратко о теме

Глобальные антропогенные изменения в биосфере — это крупные преобразования природы, вызванные деятельностью человека и распространяющиеся на всю планету. Их основные причины — рост населения, промышленность, энергетика, транспорт, сельское хозяйство и чрезмерное использование ресурсов. Усиление парникового эффекта меняет климат, загрязнение разрушает почвы и водоёмы, а уничтожение местообитаний сокращает биоразнообразие. Понимание причинных связей помогает предупреждать экологические угрозы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Глобальные антропогенные изменения в биосфере — масштабные изменения природных систем, вызванные деятельностью человека и затрагивающие планету в целом. Слово «антропогенные» указывает на человеческое происхождение воздействий. Понятие помогает увидеть связь между местными действиями и общепланетарными последствиями.

Парниковый эффект — повышение температуры нижних слоёв атмосферы из-за поглощения парниковыми газами уходящего теплового излучения Земли. К таким газам относятся углекислый газ, метан и водяной пар. Сам естественный эффект необходим для жизни, а опасность создаёт его усиление.

Озоновый слой и озоновая дыра — слой атмосферы с повышенной концентрацией озона и область его значительного истончения соответственно. Озон поглощает значительную часть вредного ультрафиолетового излучения. Поэтому состояние слоя связано с защитой организмов, а не с температурой воздуха.

Кислотные дожди — атмосферные осадки с повышенной кислотностью, возникающей при превращении выбросов серы и азота в кислоты. Они могут переноситься на большие расстояния от промышленного источника. Термин нужен, чтобы объяснить одновременное повреждение почв, водоёмов и растительности.

Как это устроено

Рост населения увеличивает потребность в пище, жилье, энергии и товарах. Промышленность и энергетика добывают сырьё и сжигают топливо, транспорт добавляет выбросы, а сельское хозяйство преобразует природные территории и выделяет метан. В результате суммарное давление на биосферу растёт быстрее, чем успевают восстанавливаться многие экосистемы.

При сжигании угля, нефти и газа в атмосферу поступает углекислый газ, а при добыче топлива, животноводстве и разложении органики — метан. Эти газы поглощают часть теплового излучения, которое Земля должна отдавать в космос, поэтому энергетический баланс планеты изменяется. Потепление влияет на таяние льда, уровень моря, режим осадков, частоту засух и сроки сезонных явлений, а затем меняет местообитания и пищевые связи.

Хлор- и бромсодержащие соединения могут достигать стратосферы, где под действием ультрафиолета образуются частицы, разрушающие озон. Уменьшение концентрации озона ослабляет естественный экран атмосферы. Поэтому к поверхности проходит больше ультрафиолетового излучения, повышая риск повреждения клеток, болезней глаз и кожи, а также нарушения развития растений и планктона.

Оксиды серы и азота соединяются с атмосферной влагой и превращаются в серную, сернистую и азотную кислоты. Вместе с дождём, снегом или туманом они попадают на почву и в водоёмы, иногда далеко от места выброса. Закисление изменяет растворимость веществ и работу организмов почвы, а в озёрах нарушает условия жизни рыб, беспозвоночных и водорослей.

Вырубка лесов уничтожает местообитания и уменьшает поглощение углекислого газа, а опустынивание снижает продуктивность земель. Загрязнение и чрезмерный вылов или отстрел дополнительно уменьшают численность популяций. Исчезновение видов нарушает пищевые цепи, опыление, разложение органики и круговороты веществ, поэтому проблемы усиливают друг друга.

Основные глобальные антропогенные изменения биосферы

Направление измененияОсновные причиныПроявленияПоследствияМеры предупреждения
Изменение климатаСжигание топлива, вырубка лесов, сельское хозяйствоПотепление, изменение осадков, таяние льдаСмещение ареалов, засухи, риски для хозяйстваЧистая энергетика, энергосбережение, охрана лесов
Разрушение озонового слояХлор- и бромсодержащие соединенияИстончение слоя, озоновые дырыРост ультрафиолета, вред организмамОтказ от опасных веществ, международный контроль
Кислотные дождиВыбросы оксидов серы и азотаКислые осадки, закисление средыГибель рыб, повреждение лесов, обеднение почвОчистка выбросов, низкосернистое топливо
Сокращение биоразнообразияУничтожение местообитаний, загрязнение, промыселУменьшение численности и исчезновение видовНарушение пищевых цепей и устойчивости экосистемОхраняемые территории, восстановление видов
Опустынивание и деградация почвВырубка, перевыпас, неправильное орошениеЭрозия, засоление, потеря плодородияСнижение урожайности и продуктивности экосистемСевооборот, лесомелиорация, рациональный выпас
Загрязнение Мирового океана и накопление отходовПластик, нефть, стоки, неэффективное обращение с отходамиМусор, нефтяные плёнки, токсичные веществаГибель организмов и накопление загрязнителей в цепяхСокращение отходов, переработка, очистка стоков

Сначала найдите в строке источник воздействия, затем проследите переход к проявлению и последствиям. Последний столбец показывает, на каком звене цепи можно действовать, чтобы предотвратить проблему.

Разбор задач

Задача 1

Определите глобальное изменение при массовом сжигании угля, нефти и газа. Назовите основную цепочку его последствий. Нужно связать источник выбросов не с отдельным явлением, а с изменением работы всей климатической системы.

  1. Сжигание топлива увеличивает содержание углекислого газа в атмосфере.
  2. Рост концентрации парникового газа усиливает удержание тепла и меняет климат.
  3. Потепление изменяет осадки, таяние льда и условия обитания, поэтому нарушаются экосистемы и хозяйственные процессы.

Ответ: это усиление парникового эффекта и глобальное изменение климата. Цепочка такова: топливо — CO2 — дополнительное удержание тепла — изменение климата — перестройка экосистем и риски для человека.

Задача 2

Объясните, почему выбросы оксидов серы и азота в промышленном районе могут привести к гибели рыб в удалённом озере. Расстояние не исключает связи, потому что воздушные массы переносят загрязнители. Требуется восстановить последовательность превращений.

  1. Оксиды перемещаются с атмосферой и реагируют с влагой, образуя кислоты.
  2. Кислые осадки выпадают в бассейн озера и закисляют воду и окружающие почвы.
  3. Меняется химический состав среды, поэтому чувствительные организмы, включая рыб, погибают или теряют способность размножаться.

Ответ: выбросы превращаются в атмосферные кислоты, переносятся на расстояние и выпадают с осадками. Закисление озера нарушает условия жизни рыб.

Задача 3

Для региона с вырубкой лесов, загрязнением реки и сокращением видов предложите комплекс мер. Нельзя ограничиться одной акцией, поскольку воздействия связаны между собой. Меры нужно разделить по источникам и дополнить восстановлением экосистем.

  1. Ограничить вырубку, создать охраняемые территории, восстановить лес и обеспечить устойчивое лесопользование.
  2. Установить очистку промышленных и коммунальных стоков, контролировать сбросы и ликвидировать источники загрязнения реки.
  3. Защитить местообитания, восстановить популяции и вести мониторинг видов, почв, воды и круговорота веществ.

Ответ: сочетание профилактики, очистки и восстановления уменьшит нагрузку и вернёт экосистемам устойчивость. Одновременно снизятся потери видов и нарушение круговоротов веществ.

Типичные ошибки

Парниковый эффект считают полностью вредным. Его путают с усилением, хотя естественный эффект сохраняет тепло для жизни. Проверка: различайте естественный процесс и дополнительный рост концентрации газов.

Озоновую дыру связывают с углекислым газом. Такая ошибка возникает из-за смешения двух глобальных проблем. Проверка: причиной разрушения озона называют прежде всего хлор- и бромсодержащие соединения, а CO2 связывают с климатом.

Глобальное потепление понимают как одинаковый рост температуры везде. На самом деле меняются также осадки, ветры и сезонные режимы, причём по регионам неодинаково. Проверка: рассматривайте не только среднюю температуру, но и набор климатических последствий.

Загрязнение, вырубку и исчезновение видов считают независимыми. Так теряется цепочка: разрушение местообитаний и загрязнение уменьшают популяции, а исчезновение видов нарушает связи экосистем. Проверка: для каждого воздействия ищите общий источник и последующие изменения круговоротов.

Связь с другими темами

До изучения темы нужны уровни организации живого, строение биосферы, круговороты веществ, пищевые цепи и устойчивость экосистем. Эти понятия помогают объяснить, почему локальное воздействие может иметь цепные последствия.

Дальше знания пригодятся в экологии, рациональном природопользовании, устойчивом развитии и анализе глобальных экологических проблем. Биология показывает связи между организмами и средой, а природоохранные решения требуют оценки всей системы.

С географией связаны климатические процессы и распространение загрязнений, с химией — превращения оксидов серы и азота и свойства загрязнителей. Поэтому тему удобно рассматривать одновременно на биологическом, пространственном и химическом уровнях.

Что запомнить

  • Глобальные антропогенные изменения возникают из-за совокупного воздействия деятельности человека на биосферу.
  • Усиление парникового эффекта связано прежде всего с ростом концентрации парниковых газов.
  • Изменение климата влияет на круговороты веществ, экосистемы и хозяйственную деятельность человека.
  • Разрушение озонового слоя повышает поток ультрафиолетового излучения к поверхности Земли.
  • Кислотные дожди закисляют почвы и водоёмы и нарушают жизнедеятельность организмов.
  • Сохранение биоразнообразия требует ограничения загрязнения, разрушения местообитаний и чрезмерного использования ресурсов.
  • Предотвращение глобальных изменений эффективнее и безопаснее, чем устранение их последствий.

Частые вопросы по теме

Почему глобальные экологические проблемы нельзя решить только в одном государстве?

Воздух, вода, организмы и загрязняющие вещества перемещаются через границы, поэтому последствия деятельности одной страны могут проявляться далеко от источника. Эффективные решения требуют международных соглашений, общих норм и совместного контроля.

Чем естественный парниковый эффект отличается от его антропогенного усиления?

Естественный парниковый эффект удерживает часть тепла у поверхности Земли и делает климат пригодным для жизни. Антропогенное усиление возникает из-за роста концентрации газов, связанных с деятельностью человека, и вызывает дополнительное потепление.

Почему озоновая дыра и глобальное потепление считаются разными проблемами?

Озоновая дыра связана с разрушением озона в стратосфере хлор- и бромсодержащими соединениями и увеличением ультрафиолетового излучения. Глобальное потепление вызвано главным образом накоплением парниковых газов, задерживающих тепловое излучение.

Как загрязнение атмосферы может повлиять на водоёмы и почвы?

Оксиды серы и азота превращаются в атмосфере в кислоты и выпадают с осадками. Это закисляет почвы и водоёмы, изменяет доступность минеральных веществ и может привести к гибели чувствительных организмов.

Какие меры способны одновременно уменьшить несколько глобальных угроз биосфере?

Переход к чистой энергетике снижает выбросы парниковых газов и загрязнителей воздуха, а энергоэффективность уменьшает расход топлива и ресурсов. Охрана лесов, переработка отходов, очистка стоков и устойчивое сельское хозяйство одновременно поддерживают биоразнообразие и круговороты веществ.

Спросить по теме параграфа

31. Глобальные антропогенные изменения в биосфере

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
11 класс
Учебник
"Биология (базовый и углублённый уровни)", Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.