На Горох
Биология, 11 класс

30. Биосфера и человек

"Биология (базовый и углублённый уровни)", Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.

Объяснение темы В оглавлении: 30. Биосфера и человек

Кратко о теме

Биосфера — часть Земли, где существует жизнь и где организмы изменили среду. Она включает пригодные для жизни области атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы. Живое вещество поддерживает круговороты химических элементов и преобразует энергию, а человек всё сильнее влияет на эти процессы. Чтобы сохранить природные системы, нужно учитывать последствия хозяйственной деятельности, беречь биоразнообразие и использовать ресурсы разумно. Ноосфера означает развитие отношений общества и природы на основе знаний и ответственности.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Биосфера — оболочка Земли, заселённая живыми организмами и преобразованная их жизнедеятельностью. Она включает нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы, где условия допускают существование жизни. Это понятие помогает увидеть, что жизнь связана не со всей планетой, а с определёнными её областями.

Живое вещество — совокупность всех организмов биосферы. Организмы поглощают, перемещают и выделяют вещества, поэтому влияют на состав воздуха, воды и почвы. Понятие нужно, чтобы объяснить, как жизнь участвует в круговоротах и изменяет среду.

Биогеохимический цикл — круговорот химических элементов между организмами и компонентами неживой природы. Например, элементы переходят из почвы и воды в живые организмы, а затем возвращаются в среду при дыхании и разложении остатков. Это понятие показывает, почему природные компоненты связаны обменом веществ.

Ноосфера — этап развития биосферы, на котором разумная деятельность человека становится определяющим фактором её изменений. Речь идёт не о власти над природой, а об ответственном использовании знаний для управления взаимодействием общества и среды. Понятие задаёт ориентир для развития, при котором учитываются последствия решений.

Как это устроено

Биосфера не занимает всю планету, потому что для жизни нужны вода, подходящая температура, источники энергии и определённый состав среды. С глубиной в литосфере условия становятся слишком жаркими, а в верхних слоях атмосферы организмы не могут постоянно жить из-за холода, разреженности воздуха и сильного излучения. Поэтому границы биосферы проходят там, где жизнь возможна хотя бы для некоторых организмов, а её части охватывают пригодные области разных оболочек Земли.

Живые организмы обеспечивают перемещение веществ между воздухом, водой, почвой и телами организмов. Растения при фотосинтезе используют углекислый газ и выделяют кислород, а дыхание и разложение органических остатков возвращают углерод в окружающую среду. Корни, микроорганизмы и почвенные животные участвуют в образовании почвы, а фотосинтез переводит энергию света в химическую энергию органических веществ. Так жизнь поддерживает круговороты и постепенно меняет геохимический облик планеты.

Человек стал мощным фактором изменений из-за роста населения и увеличения масштабов хозяйственной деятельности. Промышленность требует сырья и энергии, сельское хозяйство преобразует природные территории, а города, дороги и добыча полезных ископаемых занимают всё больше пространства. Чем интенсивнее потребление и быстрее освоение территорий, тем выше нагрузка на экосистемы и тем труднее природе компенсировать нарушения.

Антропогенное воздействие может нарушать равновесие природных систем, когда загрязнители накапливаются быстрее, чем разрушаются или выносятся. Вырубка лесов и уничтожение местообитаний сокращают биоразнообразие, выбросы парниковых газов влияют на климат, а чрезмерное использование почв и воды истощает ресурсы. Последствия связаны между собой: изменение одного компонента среды может повлиять на пищевые связи, круговороты веществ и состояние экосистем далеко за пределами места воздействия.

Переход к ноосферному развитию требует учитывать научные данные и возможные последствия хозяйственных решений заранее. Для этого нужно снижать выбросы и объём отходов, повторно использовать материалы, беречь почвы и воду, сохранять природные территории и восстанавливать нарушенные экосистемы. Мониторинг, то есть регулярное наблюдение за состоянием среды, помогает вовремя заметить проблему и проверить, работают ли меры защиты. Рациональное природопользование означает не отказ от ресурсов, а их использование с учётом способности природы к восстановлению.

Природные и антропогенные изменения биосферы

ПризнакПриродные измененияАнтропогенные измененияВозможные последствия
Источник измененийКлиматические процессы, вулканизм, естественные колебания численности организмовПромышленность, сельское хозяйство, добыча ресурсов, строительствоИзменение условий обитания и состояния экосистем
Скорость и масштабЧасто происходят постепенно, но некоторые события бывают резкимиМогут быстро затрагивать большие территорииПрирода может не успевать приспособиться или восстановиться
Примеры воздействияЗасуха, наводнение, извержение вулканаВырубка леса, загрязнение воздуха, распашка степейПотеря местообитаний, эрозия, ухудшение качества среды
Влияние на круговороты веществМеняет потоки веществ в рамках естественных процессовМожет ускорять или нарушать перенос веществ и вызывать их накоплениеНарушение газового состава, загрязнение воды и почвы
Возможность предотвращения или восстановленияПредотвратить природное событие обычно нельзя; последствия иногда смягчаютсяВоздействие можно сократить регулированием и охраной природыВосстановление возможно не всегда и может быть длительным

Сопоставляйте изменения не только по источнику, но и по скорости, масштабу и влиянию на природные процессы. Природное событие тоже может быть разрушительным, а деятельность человека не всегда приводит к одинаковому ущербу. Таблица помогает оценить, какие последствия можно предотвратить и где необходимы меры восстановления.

Разбор задач

Вырубка лесов и состояние биосферы

Условие. Объясните, почему уничтожение лесов влияет не только на местообитания животных, но и на состав атмосферы и круговорот воды. Нужно связать последствия с функциями растительности. Рассматривайте лес как часть экосистемы, а не только как набор деревьев.

  1. При вырубке исчезает или сокращается среда обитания, поэтому животные теряют пищу, укрытия и места размножения.
  2. Меньше растений означает менее интенсивное поглощение углекислого газа при фотосинтезе и выделение кислорода. Изменяется газообмен между лесом и атмосферой.
  3. Листья и почва возвращают влагу в воздух испарением, а лесная растительность задерживает воду. После вырубки меняются испарение, сток и условия увлажнения почвы.

Ответ. Вырубка одновременно сокращает биоразнообразие и меняет процессы, от которых зависят состав атмосферы и круговорот воды. Чем больше площадь уничтоженного леса, тем заметнее могут быть эти изменения. Следовательно, сохранение лесов помогает поддерживать связанные между собой природные процессы.

Избыток удобрений в водоёме

Условие. В водоём попало слишком много удобрений, содержащих соединения азота и фосфора. Определите, к какому типу нарушения биосферы это относится, и объясните последствия. Важно показать последовательность событий, а не ограничиваться словом «загрязнение».

  1. Сначала избыток биогенных элементов попадает в воду и становится дополнительным питанием для водорослей.
  2. Их быстрое размножение затрудняет проникновение света и увеличивает количество органических остатков. При разложении этих остатков микроорганизмы расходуют растворённый кислород.
  3. Когда кислорода не хватает, водные животные и другие организмы ослабевают или погибают. Возникает нарушение круговоротов и экологического равновесия водоёма.

Ответ. Это антропогенное загрязнение, которое вызывает обогащение водоёма биогенными веществами и бурный рост водорослей. Последующее снижение содержания кислорода угрожает водным организмам. Чтобы уменьшить ущерб, необходимо ограничить поступление удобрений и очищать стоки.

Комплекс мер для региона

Условие. В регионе одновременно загрязняется воздух, истощаются почвы и сокращается численность местных видов. Предложите не одну отдельную меру, а согласованный план действий. Каждое решение должно соответствовать конкретной проблеме и помогать проверять результат.

  1. Для снижения загрязнения воздуха следует уменьшать выбросы предприятий и транспорта, применять очистные технологии и следить за качеством воздуха.
  2. Чтобы остановить истощение почв, нужно чередовать культуры, сокращать эрозию и восстанавливать плодородие. Нарушенные участки следует рекультивировать, то есть возвращать им пригодное состояние.
  3. Для охраны видов необходимо сохранять местообитания, создавать охраняемые территории и восстанавливать повреждённые экосистемы. Мониторинг численности видов и переработка отходов дополнят меры и помогут оценить их эффективность.

Ответ. Региону нужен комплекс рационального природопользования: сокращение выбросов, восстановление почв и экосистем, охрана местных видов, переработка отходов и экологический мониторинг. Меры следует проводить согласованно, поскольку воздух, почвы и живые организмы связаны. Результаты наблюдений позволят менять план, если состояние среды не улучшается.

Типичные ошибки

Считать биосферой всю планету — ошибка: жизнь занимает лишь области с подходящими условиями. Её допускают, потому что слово «оболочка» может звучать как название всей Земли. Проверьте себя: можете ли вы указать границы биосферы в атмосфере, гидросфере и литосфере?

Отождествлять биосферу с совокупностью организмов тоже неверно. В биосферу входят и части неживой природы, преобразованные жизнью, но это не всегда очевидно, если сосредоточиться только на живых существах. Проверьте себя: включили ли вы в объяснение воду, воздух и верхнюю часть земной коры?

Считать любое воздействие человека одинаково разрушительным — значит упускать его характер, масштаб, скорость и последствия. Такое обобщение возникает, когда внимание сосредоточено на источнике, а не на результатах воздействия. Чтобы проверить вывод, сравните, что именно изменилось, на какой территории и возможно ли восстановление.

Понимать ноосферу как полное подчинение природы человеку — неправильно. Такое толкование путает разумное управление с неограниченным использованием ресурсов и игнорирует ответственность за последствия. Проверьте себя: предполагает ли ваше понимание учёт научных данных, прогнозирование и сохранение условий жизни?

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны знания об уровнях организации живого, экосистемах, пищевых цепях, факторах среды, круговоротах веществ и потоке энергии. Они помогают объяснить, как местные изменения могут влиять на более крупные системы. Позже эти знания пригодятся при изучении глобальных экологических проблем, устойчивого развития, охраны природы и экологического мониторинга.

С химией тема связана через состав атмосферы и воды, а также круговороты углерода и азота. География помогает рассматривать распространение загрязнений, состояние природных компонентов и освоение территорий. Знание этих связей позволяет оценивать проблему не изолированно, а как взаимодействие процессов в биосфере.

Что запомнить

  • Биосфера — глобальная оболочка Земли, заселённая жизнью.
  • Живое вещество поддерживает круговороты веществ и изменяет геохимический облик планеты.
  • Человек является частью биосферы и одновременно её наиболее мощным современным фактором.
  • Антропогенные изменения часто происходят быстрее, чем природные экосистемы успевают восстановиться.
  • Сохранение биосферы требует рационального природопользования и охраны биоразнообразия.
  • Ноосфера предполагает ответственное взаимодействие общества и природы на основе знаний и прогнозирования.

Частые вопросы по теме

Какие части Земли входят в состав биосферы?

Биосфера охватывает нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы. Жизнь встречается там, где условия позволяют организмам существовать.

Почему живое вещество считают главным преобразователем биосферы?

Организмы поглощают и выделяют химические вещества, участвуя в их круговоротах. Фотосинтез, дыхание, разложение остатков и почвообразование постепенно меняют среду и её химический состав.

Чем антропогенное воздействие отличается от природных изменений?

Антропогенное воздействие вызвано деятельностью человека, например промышленностью или сельским хозяйством. Оно нередко распространяется на большие территории и происходит быстрее, чем экосистемы успевают восстановиться.

Можно ли полностью восстановить нарушенную экосистему?

Иногда экосистема способна восстановиться, если прекратить воздействие и создать подходящие условия. Однако при сильном нарушении виды могут исчезнуть, а почва и водный режим — измениться надолго, поэтому полное восстановление не всегда возможно.

Что означает переход биосферы к ноосфере?

Ноосфера — этап, на котором разумная деятельность людей становится важным фактором изменений биосферы. Это не господство над природой, а ответственное управление взаимодействием общества и природы на основе знаний и прогнозирования.

Спросить по теме параграфа

30. Биосфера и человек

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
11 класс
Учебник
"Биология (базовый и углублённый уровни)", Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И.