§ 5. Экологические факторы и их влияние на живые организмы

Определения и обозначения

Экологический фактор — любое условие среды или воздействие, которое влияет на живой организм. Оно может быть благоприятным, то есть помогать жить и развиваться, или неблагоприятным — мешать этому. Понятие помогает описывать, от чего зависит жизнь организма.

Абиотические факторы — факторы неживой природы, например свет, температура, вода и свойства почвы. Они задают условия, в которых живёт организм. По этой группе можно понять, как неживая среда влияет на рост и жизнь живых существ.

Биотические факторы — влияния живых организмов друг на друга. К ним относятся конкуренция, поедание и совместное существование. Это понятие нужно, чтобы учитывать связи между организмами, а не только окружающую их неживую природу.

Антропогенные факторы — воздействия человека на организмы и среду их обитания. Они бывают намеренными и случайными. Это отдельное понятие помогает замечать, как человеческие поступки меняют условия жизни природы.

Как это устроено

Организм не живёт отдельно от среды: ему нужны подходящие условия, а рядом находятся другие живые существа и люди. Поэтому на его жизнь одновременно воздействуют факторы разного происхождения. Каждый может менять возможности организма — например, находить пищу, расти или оставлять потомство. Чтобы разобраться в таком влиянии, полезно сначала определить источник каждого воздействия.

Абиотические факторы связаны с тем, какие условия создаёт неживая природа. Например, без достаточного количества воды растению труднее поддерживать жизненные процессы и расти. Если же температура подходит организму, его процессы могут происходить нормально; слишком высокая или низкая температура способна стать помехой. Значит, действие условия зависит от того, подходит ли оно конкретному организму.

Биотические факторы появляются потому, что организмы соприкасаются друг с другом в природе. Одно существо может стать пищей для другого, а растения рядом — конкурировать за воду и свет. Конкуренция возникает, когда нескольким организмам нужны одни и те же ограниченные ресурсы. Бывает и совместное существование, при котором организмы помогают друг другу или просто живут рядом.

Деятельность человека меняет среду, а вместе с ней — условия жизни растений и животных. Загрязнение воздуха или воды может затруднять их жизнь, а вырубка леса лишает обитателей привычного места. Воздействие бывает не только вредным: люди создают охраняемые природные территории и заботятся о сохранении организмов. Поэтому важно учитывать и последствия поступков, и меры охраны природы.

Один и тот же фактор действует неодинаково на разные виды, потому что организмы различаются и приспособлены к разным условиям. Например, яркое освещение может подходить светолюбивому растению, но затруднять жизнь растения, которому лучше в тени. Даже для одного вида результат зависит от силы воздействия и других условий вокруг. Поэтому фактор нельзя заранее назвать только полезным или только вредным: нужно учитывать организм и ситуацию.

Основные группы экологических факторов

Чтобы пользоваться таблицей, сначала установите, откуда исходит воздействие: от неживой природы, живых существ или человека. Затем найдите соответствующую группу и подумайте, как пример может повлиять на организм. Одно место может быть связано сразу с несколькими группами факторов.

Разбор задач

Задача 1. Распределите свет, температуру, конкуренцию растений за воду и вырубку леса по группам экологических факторов. Чтобы не угадывать по названию, для каждого примера выясним, что является источником воздействия. Затем сопоставим источник с тремя группами факторов. Решение:

1. Свет и температура относятся к неживой природе. Значит, это абиотические факторы.
2. Конкурируют растения — живые организмы. Поэтому конкуренция за воду является биотическим фактором.
3. Вырубку выполняет человек, и она меняет среду обитания. Это антропогенный фактор.

Ответ: свет и температура — абиотические факторы, конкуренция растений за воду — биотический, вырубка леса — антропогенный. Для проверки достаточно каждый раз спросить, откуда возникло воздействие. Так не перепутаются похожие по последствиям, но разные по источнику факторы.

Задача 2. Объясните, как недостаток воды может повлиять на растение и почему этот фактор относят к абиотическим. Сначала определим, нужна ли вода растению, затем проследим, что изменится при её нехватке. После этого назовём источник фактора. Решение:

1. Вода необходима растению для жизни и роста.
2. Если воды мало, растению труднее нормально расти, оно может ослабнуть.
3. Вода не является живым организмом, поэтому нехватка воды относится к воздействию неживой природы.

Ответ: недостаток воды затрудняет рост растения, а сам фактор является абиотическим. Здесь важно различать последствие и источник: растение реагирует на нехватку, но создаёт её не другой организм. К абиотическим относят именно условия неживой среды.

Задача 3. На участке рядом с дорогой растения получают свет и воду, конкурируют друг с другом, а воздух загрязнён выхлопами. Назовите действующие группы факторов и объясните их возможное влияние на растения. В условии перечислено несколько воздействий, поэтому каждое нужно классифицировать отдельно. Затем рассмотрим, как они могут действовать одновременно. Решение:

1. Свет и вода относятся к неживой природе — это абиотические факторы. В подходящем количестве они поддерживают жизнь растений.
2. Конкурируют растения, то есть живые организмы. Это биотический фактор: соседям может не хватать общих ресурсов.
3. Выхлопы связаны с деятельностью человека и загрязнением воздуха. Это антропогенный фактор, который может неблагоприятно повлиять на растения.

Ответ: на участке действуют абиотические, биотические и антропогенные факторы. Свет и вода могут помогать растениям, конкуренция — ограничивать доступ к ресурсам, а загрязнение воздуха — ухудшать условия жизни. Итог зависит от количества воды и света, силы конкуренции и степени загрязнения.

Типичные ошибки

Ошибка — считать экологическими факторами только условия неживой природы. Так думают, если сводят все причины влияния к свету, воде и температуре. Но конкуренция организмов и воздействия человека тоже меняют жизнь организмов. Проверьте себя: можете ли вы назвать источник фактора, кроме неживой природы?

Ошибка — смешивать биотические и антропогенные факторы, потому что человек тоже живой. Однако воздействия человека выделяют отдельно, чтобы заметить особую роль его деятельности в изменении среды. Например, конкуренция двух растений — биотическая, а загрязнение воздуха выхлопами — антропогенное. Проверяйте не только, кто действует, но и связано ли воздействие с деятельностью человека.

Ошибка — полагать, что один фактор одинаково действует на все организмы. Её допускают, когда забывают о различиях между видами и их условиях жизни. Один и тот же уровень освещения может подходить одному растению и быть неблагоприятным для другого. Для проверки спросите, какой именно организм рассматривается и в каких условиях он живёт.

Ошибка — считать фактор только полезным или только вредным. Такое упрощение не учитывает силу воздействия и потребности организма. Например, вода необходима растению, но её недостаток затрудняет жизнь, а избыток тоже может оказаться неблагоприятным. Проверяя вывод, уточните количество или степень воздействия и особенности организма.

Связь с другими темами

Чтобы понять эту тему, нужно знать, что организмы связаны со средой обитания и нуждаются в воде, воздухе, свете и пище. Эти потребности помогают объяснить, почему изменение условия может повлиять на жизнь организма. Тема экологических факторов пригодится при изучении природных сообществ и приспособлений организмов к среде. Она также помогает разбираться, как деятельность человека влияет на природу и почему важна её охрана.

Что запомнить

• Экологический фактор — условие среды, влияющее на организм.
• Факторы делят на абиотические, биотические и антропогенные.
• Абиотические факторы связаны с неживой природой.
• Биотические факторы связаны с взаимодействиями организмов.
• Антропогенные факторы возникают из-за деятельности человека.
• На организм может одновременно действовать несколько факторов.
• Влияние фактора зависит от организма и условий его жизни.