На Горох
Биология, 5 класс

§18. Как растут и развиваются организмы?

"Биология (изд. «Академкнига/Учебник»)", Самкова В.А., Рокотова Д.И.

Объяснение темы В оглавлении: §18. Как растут и развиваются организмы?

Кратко о теме

Организмы растут и развиваются на протяжении жизни: увеличиваются в размерах, меняют строение и постепенно приобретают новые свойства. Рост — это увеличение размеров и массы тела, а развитие — последовательные изменения организма, благодаря которым он проходит разные этапы жизни. Эти процессы связаны, но не одинаковы: растение может расти, образуя новые листья, а животное — развиваться, меняя поведение и способность размножаться. Наблюдая за ростом и развитием, можно понять, как организм приспосабливается к условиям среды и продолжает свой жизненный цикл.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Рост — это увеличение размеров и массы организма. Например, проросток со временем становится выше и тяжелее, а у животного увеличиваются размеры тела. Понятие роста помогает описать количественные изменения, которые можно измерить линейкой или весами.

Развитие — это последовательные изменения организма в течение его жизни. Меняются не только размеры: формируются органы, появляются новые свойства и способности. Это понятие нужно, чтобы говорить о качественных переменах, например о переходе от проростка к взрослому растению.

Жизненный цикл — основные этапы жизни организма от начала его существования до появления потомства или завершения жизни. У растения такими этапами могут быть семя, проросток и взрослое растение, которое образует новые семена. Понятие помогает увидеть, как отдельные изменения складываются в непрерывную смену поколений.

Организм — живое существо, которое обладает основными признаками жизни, например питается, дышит и развивается. Организмом может быть как одноклеточное существо, так и многоклеточное растение или животное. Это слово нужно, чтобы говорить о живом существе как о целом, а не только об одной его части.

Как это устроено

Рост происходит потому, что клетки организма увеличиваются или их становится больше. Клетки — мельчайшие части живого тела, из которых состоят растения, животные и многие другие организмы. Для увеличения клеток и образования новых нужны вещества из пищи, вода и энергия, поэтому рост зависит от того, получает ли организм необходимые ресурсы.

Развитие не сводится к тому, что тело становится крупнее. В разные периоды жизни клетки и органы выполняют разные задачи, а организм приобретает новые особенности. Например, у растения сначала развивается корень, который помогает получать воду и удерживаться в почве, а затем появляются побег и листья, нужные для дальнейшей жизни.

Рост и развитие часто идут одновременно, но их можно различить по результату. Если измерить растение сегодня и через несколько дней, увеличение высоты будет свидетельствовать о росте. Если же у него появились новые листья или цветки, это изменения, относящиеся к развитию; иногда такие перемены сопровождаются и увеличением размеров.

Многоклеточный организм развивается поэтапно, потому что его органы и части тела формируются не все сразу. У растений из семени при подходящих условиях появляется проросток, затем формируются взрослые органы, а позднее могут образоваться цветки и семена. Каждый этап подготавливает организм к следующему, хотя сроки и внешний вид этапов у разных видов отличаются.

У животных жизненные этапы тоже бывают разными. Детёныш может быть похож на взрослое животное, но меньше и слабее, а у некоторых видов молодая особь заметно отличается от взрослой и проходит превращение. Различия возникают потому, что организмы приспособлены к определённому способу жизни и проходят свой характерный путь развития.

На изменения влияют и особенности самого организма, и условия вокруг него. Наследственные особенности задают общий план строения, а вода, тепло, свет, пища и пространство помогают или мешают ему осуществиться. Поэтому два растения одного вида могут расти с разной скоростью, если одно получает достаточно света и воды, а другое находится в неподходящих условиях.

Одноклеточные организмы тоже растут и развиваются, хотя у них нет органов, как у растения или животного. Их единственная клетка увеличивается, а затем организм может разделиться на две клетки. Так происходят рост и размножение одноклеточного организма, но привычные этапы вроде появления листьев или взросления детёныша к нему неприменимы.

Рост и развитие: что сравнивать

Что сравниваемРостРазвитие
Суть измененийУвеличение размеров или массыИзменение строения и свойств
Как заметитьИзмерить длину, высоту или массуНаблюдать появление новых органов и признаков
Пример у растенияСтебель стал длиннееПоявились листья или цветки
Связь между процессамиЧасто происходит вместе с развитиемМожет сопровождаться ростом

Пользуйся таблицей, чтобы определить, какой именно признак изменился. Если можно сравнить измерения, речь идёт о росте; если изменились строение или свойства организма, это развитие. Одно наблюдение иногда показывает оба процесса сразу, поэтому стоит назвать каждый замеченный признак отдельно.

Разбор задач

Задача. В первый день высота проростка фасоли составляла 4 см. Через неделю она стала равна 9 см, а также появился первый настоящий лист. Определи, какие изменения показывают рост, а какие — развитие. Поясни, почему по этим наблюдениям нельзя заключить, что развитие сводится только к увеличению высоты.

  1. Сначала выпишем наблюдаемые изменения. Высота проростка изменилась с 4 см до 9 см, а на растении появился новый орган — настоящий лист.

  2. Сравним измерения, чтобы определить рост. Высота увеличилась на 5 см, потому что 9 см − 4 см = 5 см; это количественное изменение размера растения.

  3. Отдельно рассмотрим появление листа. Новый орган меняет строение проростка и помогает ему выполнять новые функции, поэтому это признак развития, а не просто увеличения размера.

  4. Проверим, можно ли назвать оба изменения ростом. Высота измеряется числом, а появление листа описывается как изменение строения; значит, наблюдение показывает и рост, и развитие.

  5. Сформулируем общий вывод по задаче. За неделю проросток вырос на 5 см и продолжил развиваться, образовав настоящий лист; один процесс не заменяет другой.

Ответ: рост проростка составил 5 см, а появление настоящего листа свидетельствует о развитии. Эти изменения связаны, но отличаются по тому, что именно изменилось: размер или строение организма. Чтобы вывод был надёжным, нужно сравнивать не только высоту, но и другие признаки растения.

Типичные ошибки

  • Считать рост и развитие одним и тем же. Так ошибаются, потому что оба процесса происходят в течение жизни и часто идут одновременно. Проверь себя: рост можно выразить измерением, а для описания развития назови, что изменилось в строении или свойствах.

  • Решать, что организм развивается только тогда, когда становится больше. Из-за заметного увеличения тела другие перемены легко не заметить. Проверь себя: выясни, появились ли новые органы, признаки или способности, даже если размеры почти не изменились.

  • Сравнивать организмы без учёта времени наблюдения. Один организм может быть крупнее другого просто потому, что он старше или рос в иных условиях. Проверь себя: записывай дату, измеряй один и тот же организм одинаковым способом и сравнивай результаты за выбранный промежуток времени.

  • Считать, что всем живым существам подходят одинаковые этапы развития. Этапы растения, животного и одноклеточного организма различаются, поэтому один пример нельзя переносить на всех. Проверь себя: сначала уточни, о каком организме идёт речь, а затем описывай его характерные изменения.

Связь с другими темами

Рост и развитие связаны со строением клетки: именно клетки увеличиваются и образуют новые части организма. Они также зависят от питания, потому что из пищи организм получает вещества и энергию для жизненных процессов. Условия среды, изучаемые при разговоре о среде обитания, могут влиять на скорость роста и на то, сможет ли организм пройти обычные этапы развития.

Жизненный цикл связывает тему роста с размножением: взрослые организмы могут образовывать потомство или семена, и начинается новое поколение. Наблюдения за растениями и животными помогают применять знания о признаках живого и учат отличать измеряемые изменения от перемен в строении. Поэтому тема объединяет сведения о клетках, питании, среде обитания и продолжении жизни.

Что запомнить

  • Рост — увеличение размеров и массы организма.

  • Развитие — последовательное изменение строения и свойств организма в течение жизни.

  • Рост и развитие часто происходят одновременно, но это разные процессы.

  • Жизненный цикл состоит из характерных этапов жизни организма.

  • На изменения влияют особенности организма и условия среды: вода, свет, тепло, пища и пространство.

  • Чтобы разобраться в наблюдении, отдельно отмечай измеряемые изменения и появление новых признаков.

Спросить по теме параграфа

§18. Как растут и развиваются организмы?

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
5 класс
Учебник
"Биология (изд. «Академкнига/Учебник»)", Самкова В.А., Рокотова Д.И.