"Биология, изд. "ДРОФА"", Сонин Н.И., Сонина В.И.
Жизнедеятельность организмов — это процессы, благодаря которым живые существа существуют, растут, развиваются и оставляют потомство. Организм получает вещества из окружающей среды, преобразует их, использует энергию и удаляет ненужные продукты. Питание, дыхание, выделение, рост, развитие, размножение и движение работают не по отдельности: каждый процесс зависит от других. Понимание этой связи помогает объяснить, как живое приспосабливается к условиям среды.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Жизнедеятельность организмов — совокупность процессов, обеспечивающих существование, рост, развитие и воспроизведение организма. Иначе говоря, это всё, что происходит в живом существе и помогает ему оставаться живым. По этим процессам можно понять, чем организм отличается от неживого предмета.
Обмен веществ — поступление в организм веществ из окружающей среды, их преобразование и выделение ненужных продуктов. Организм не просто получает вещества, а использует их и изменяет. Обмен веществ нужен для обновления частей тела и удаления того, что стало ненужным.
Питание — процесс получения организмом веществ и энергии, необходимых для жизнедеятельности. Полученные вещества становятся материалом для построения тела или источником энергии. Поэтому без питания организм не может нормально расти и выполнять другие процессы.
Дыхание — процесс освобождения энергии из питательных веществ, необходимой для работы клеток. Эту энергию клетки используют для своих действий, например для роста и движения. Значит, дыхание помогает организму получить доступную для работы энергию из веществ, поступивших при питании.
Жизнедеятельность складывается из нескольких процессов, потому что у организма одновременно есть разные задачи: получать вещества, использовать их и избавляться от ненужного. Ни один процесс не может полностью заменить остальные. Например, питание приносит материал и запас энергии, но само по себе не обеспечивает все клетки энергией для работы. Поэтому процессы действуют совместно и поддерживают организм как единое целое.
Вещества организм получает из окружающей среды, а затем распределяет и преобразует. Из них строятся клетки и ткани, а часть питательных веществ при дыхании становится источником энергии. Энергия требуется для роста, движения и работы органов. Если веществ или энергии не хватает, другие процессы замедляются, потому что им нечем пользоваться.
Растения и животные различаются тем, откуда получают готовые органические вещества. Растения способны создавать такие вещества из воды и углекислого газа, используя энергию света. Животные не могут самостоятельно получать готовую пищу таким способом и питаются другими организмами или их частями. Различие связано с особенностями строения и способов питания этих групп живых существ.
При дыхании питательные вещества преобразуются, и из них освобождается энергия, нужная клеткам. У большинства организмов в этом процессе участвует кислород, который поступает из окружающей среды. Поэтому дыхание нельзя свести только к вдоху или поглощению кислорода: главное — получение энергии клетками. Растения также дышат, хотя получают органические вещества иначе, чем животные.
Выделение удаляет из организма продукты обмена, которые ему больше не нужны: их накопление может мешать нормальной работе. Рост увеличивает размеры организма или отдельных его частей, а развитие включает более широкие изменения, например появление новых признаков. Размножение создаёт новых особей и тем самым помогает виду сохраняться, даже если отдельный организм живёт ограниченное время. Все эти процессы поддерживают жизнь организма или продолжение жизни его вида.
В таблице собраны процессы, которые помогают описать жизнь организма. Сравнивай не только то, что происходит, но и зачем это нужно: один процесс может обеспечивать другой веществами или энергией. Примеры показывают, как процессы проявляются у живых существ.
| Процесс | Что происходит | Значение для организма | Примеры |
|---|---|---|---|
| Питание | Поступают необходимые вещества и энергия | Организм получает материал для построения тела и работы | Корни поглощают воду; животное ест пищу |
| Дыхание | Из питательных веществ освобождается энергия | Клетки получают энергию для своих процессов | Растение и животное используют кислород при клеточном дыхании |
| Выделение | Удаляются ненужные продукты обмена | Поддерживается нормальная работа организма | Животные выводят продукты обмена с мочой |
| Рост | Увеличиваются размеры организма или его частей | Организм становится крупнее | У проростка удлиняется стебель |
| Развитие | Организм меняется, появляются новые признаки | Происходят изменения на разных этапах жизни | Из головастика развивается лягушка |
| Размножение | Появляются новые организмы | Сохраняется вид | Растение образует семена |
| Движение | Организм или его части меняют положение | Помогает перемещаться или реагировать на условия | Животное бежит; побег тянется к свету |
Условие: растение поглощает воду корнями, а затем становится больше. Нужно определить, какие процессы жизнедеятельности описаны. Важно различать само поступление вещества и изменение размеров организма.
Ответ: происходят питание и рост. Поглощение воды относится к питанию, а увеличение размеров — к росту.
Условие: сравнить жизнедеятельность растения и животного и назвать общее и различия в питании, дыхании и движении. Сравниваем процессы по их смыслу, а не по тому, насколько заметно они происходят. Это помогает не принять неподвижность растения за отсутствие жизнедеятельности.
Ответ: общими являются питание, дыхание и другие процессы живого организма, но способы питания и проявления движения различаются. Растение не перестаёт быть живым из-за того, что не ходит.
Условие: объяснить, почему организм не может долго расти, двигаться и поддерживать другие процессы, если дыхание прекратилось. Здесь нужно связать дыхание с энергией, а энергию — с работой клеток. Одного поступления пищи недостаточно, если клетки не могут использовать её как источник энергии.
Ответ: прекращение дыхания лишает клетки необходимой энергии, поэтому рост, движение и другие процессы не могут продолжаться нормально.
Ошибка: считать питанием только поглощение воды. Так думают, потому что воду легко заметить, особенно когда её впитывают корни, но питание включает получение разных необходимых веществ. Проверь себя: спроси, получает ли организм что-то ещё, кроме воды, и для чего это нужно.
Ошибка: считать дыханием только поступление кислорода. Кислород часто упоминают рядом с дыханием, поэтому внимание может остановиться на его поглощении. Проверь себя: назови главное содержание процесса — освобождение энергии из питательных веществ; кислород у большинства организмов участвует в нём.
Ошибка: смешивать рост и развитие. Оба процесса происходят по мере жизни организма, поэтому их легко принять за одно и то же. Проверь себя: если речь об увеличении размеров, это рост; если об изменениях и появлении новых признаков — развитие.
Ошибка: считать размножение процессом, нужным только отдельному организму. Его могут смешивать с ростом и развитием, которые непосредственно меняют саму особь. Проверь себя: размножение приводит к появлению новых организмов и прежде всего обеспечивает сохранение вида.
Для понимания жизнедеятельности пригодятся знания о признаках живых организмов, строении клетки и органических и неорганических веществах. Клетки выполняют процессы жизнедеятельности, а вещества участвуют в построении организма и получении энергии. Эти понятия помогают объяснить, почему живому нужны вещества из окружающей среды.
Дальше знания пригодятся при изучении питания растений, дыхания, транспорта веществ и выделения у организмов. Эти темы подробнее раскрывают процессы, которые здесь рассмотрены вместе. Так можно проследить путь веществ и понять, как они используются разными организмами.
Жизнедеятельность связана и с экологией — наукой о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой. Доступность воды, пищи, света и кислорода влияет на процессы в организме. В свою очередь, особенности жизнедеятельности определяют, как организмы взаимодействуют со средой.
Почему организм нельзя считать живым, если в нём происходит только один процесс?
Жизнь поддерживается не одним свойством, а целой системой взаимосвязанных процессов. Например, рост невозможен без поступления веществ и энергии, которые организм получает благодаря питанию и дыханию.
Чем питание отличается от дыхания?
При питании организм получает необходимые вещества и энергию из пищи или других источников. Во время дыхания энергия освобождается из питательных веществ и становится доступной клеткам.
Дышат ли растения и зачем им это нужно?
Да, растения дышат: их клетки освобождают энергию из органических веществ. Эта энергия нужна для роста, образования новых частей растения и других процессов.
Почему рост не является единственным признаком жизнедеятельности?
Рост — только один из процессов, сопровождающих жизнь. Организм также питается, дышит, выделяет ненужные вещества, развивается, а многие организмы ещё и двигаются и размножаются.
Как процессы жизнедеятельности связаны между собой?
Питание приносит вещества, а дыхание помогает получить из них энергию. Вещества и энергия нужны для роста, движения и развития, а выделение удаляет продукты, которые организму больше не нужны.
Часть 2. Жизнедеятельность организмов