На Горох
Биология, 7 класс

§ 25. Многообразие паукообразных

"Биология (изд. "Русское слово")", Тихонова Е.Т., Романова Н.И.

Объяснение темы В оглавлении: § 25. Многообразие паукообразных

Кратко о теме

Паукообразные — членистоногие животные, к которым относятся пауки, скорпионы, сенокосцы и клещи. У большинства из них тело состоит из головогруди и брюшка, есть четыре пары ходильных ног, но нет усиков и крыльев. Конечности специализируются на разных задачах: захвате пищи, осязании и движении. Пауки плетут паутину, скорпионы используют клешни и жало, а клещи могут быть паразитами, переносчиками болезней или вредителями растений.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Паукообразные — класс хелицеровых членистоногих, у которых обычно четыре пары ходильных ног, нет усиков и крыльев. Их тело чаще всего разделено на головогрудь и брюшко. Такое строение помогает отличать паукообразных от насекомых и понимать, к какой группе относится животное.

Хелицеры — первая пара конечностей паукообразных. Они нужны для захвата, прокалывания или измельчения пищи: у паука хелицеры вводят яд в добычу, а у клеща помогают проколоть покровы хозяина или растения. Поэтому по хелицерам можно судить о способе питания животного.

Педипальпы — вторая пара конечностей паукообразных. Они могут выполнять осязательную и захватывающую функции, а у некоторых групп сильно изменяются: у скорпионов превращаются в клешни. Педипальпы помогают животному исследовать окружающую среду, удерживать добычу или защищаться.

Паутина — секрет паутинных желёз пауков, который застывает в виде прочных нитей. Из неё строят ловчие сети, убежища и коконы, а иногда используют как страховочную нить или средство расселения. Паутина не является любым выделением паука: её образуют именно специальные железы.

Как это устроено

Общий план тела паукообразных связан с их образом жизни. Головогрудь объединяет органы чувств, ротовые конечности и ноги, поэтому животное может одновременно воспринимать добычу и быстро передвигаться. Брюшко содержит внутренние органы и у разных групп изменяется в соответствии с питанием, защитой или размножением.

У паукообразных четыре пары ходильных ног, потому что им часто приходится перемещаться по сложной поверхности: почве, коре, листьях или паутине. Усики им не нужны, так как осязание и поиск добычи обеспечивают другие конечности и чувствительные волоски. Отсутствие крыльев связано с тем, что представители группы приспособлены в основном к наземной жизни.

Конечности специализируются потому, что разные задачи требуют разного строения. Хелицеры захватывают или прокалывают пищу, педипальпы ощупывают и удерживают её, а ходильные ноги переносят тело. Такое разделение функций позволяет животному эффективнее добывать пищу и избегать опасности.

Пауки отличаются от многих других паукообразных наличием паутинных желёз. Они могут использовать яд, чтобы обездвижить добычу, а затем паутину — чтобы удержать её, построить ловушку или спрятаться. Однако не каждый паук плетёт круглую ловчую сеть: вид паутины зависит от образа жизни конкретного вида.

Разные группы занимают разные экологические ниши благодаря особенностям строения. Скорпионы ловят добычу клешнями и защищаются жалом, сенокосцы передвигаются на длинных ногах и питаются разнообразной пищей, а клещи приспособились к жизни в почве, воде, на растениях и животных. Среди клещей есть паразиты и переносчики возбудителей болезней, поэтому они важны для медицины и сельского хозяйства.

Основные группы паукообразных и их признаки

ГруппаОсобенности строенияСпособ питания и образ жизниЗначение или примеры
ПаукиГоловогрудь и брюшко, хелицеры с ядовитыми железами, педипальпы, паутинные железыХищники; ловят добычу паутиной или активно охотятсяРегулируют численность насекомых; примеры — крестовик, тарантул
СкорпионыКрупные педипальпы-клешни, членистое брюшко с жалом на концеХищники, хватают добычу клешнями и поражают ядомОбитатели тёплых регионов; некоторые виды опасны для человека
СенокосцыОбычно слитное тело и очень длинные тонкие ногиВсеядные или хищные; активно передвигаются и не плетут ловчих сетейУчаствуют в разложении органических остатков и пищевых цепях
КлещиТело часто слитное, небольшие размеры, ротовые части приспособлены к прокалыванию или сосаниюПаразиты, хищники, сапрофаги или вредители растенийИксодовые клещи переносят инфекции; паутинные клещи вредят растениям

Таблицу удобно читать по строкам, сравнивая одну группу сразу по всем признакам. Если нужно определить животное, сначала смотрите на строение конечностей и тела, затем — на питание и образ жизни. Значение группы помогает понять, почему её представители важны или опасны.

Разбор задач

Задача 1

Животное имеет головогрудь, брюшко, четыре пары ходильных ног, хелицеры и педипальпы. Определите, к какому классу оно относится. Перечисленные признаки относятся к общему плану тела, поэтому не нужно искать редкие особенности конкретного вида.

  1. Сосчитаем ходильные ноги: четыре пары — это восемь ног.
  2. Проверим наличие усиков и крыльев: для паукообразных они не характерны.
  3. Отметим хелицеры и педипальпы — две первые пары конечностей, связанные с питанием и осязанием.
  4. Сравним набор признаков с признаками классов членистоногих: он соответствует паукообразным.

Ответ: животное относится к классу Паукообразные. Решение основано на совокупности признаков, а не только на наличии ног.

Задача 2

Сравните паука, скорпиона и сенокосца по строению педипальп, наличию паутинных желёз и способу защиты. Нужно установить, какие специализированные признаки помогают различить близких членистоногих. Для этого последовательно сравним три указанных признака.

  1. У паука педипальпы небольшие и чувствительные, у скорпиона они превращены в мощные клешни, а у сенокосца остаются относительно простыми.
  2. Паук имеет паутинные железы, тогда как у скорпиона и сенокосца ловчая паутина не образуется.
  3. Паук защищается укусом и ядом, скорпион использует клешни и жало, а сенокосец чаще спасается бегством или выделяет защитный секрет.

Ответ: перед нами три разные группы паукообразных. Главные отличия связаны со специализацией педипальп, наличием паутинных желёз и способом защиты.

Задача 3

Объясните, почему присасывание клеща к человеку опасно и какие меры снижают риск заражения после прогулки в лесу. Клещ может питаться кровью и при этом передавать возбудителей инфекций. Значит, решение должно включать и объяснение опасности, и правила профилактики.

  1. Клещ прокалывает кожу ротовыми частями и длительно питается кровью.
  2. Если он заражён, возбудители могут попасть в организм человека во время питания.
  3. До прогулки нужно надеть закрытую одежду, а после неё осмотреть тело, волосы, одежду и вещи.
  4. При обнаружении присосавшегося клеща следует не раздавливать его и как можно скорее обратиться к медицинскому работнику.

Ответ: опасность связана с кровососущим паразитизмом и возможной передачей инфекций. Закрытая одежда, осмотр и своевременная медицинская помощь уменьшают риск последствий.

Типичные ошибки

Ошибка: считать всех мелких членистоногих насекомыми. Так думают из-за небольшого размера и большого числа ног, но у насекомых три пары ног, а у паукообразных — четыре. Для проверки нужно пересчитать именно пары ног и поискать усики.

Ошибка: называть паутиной любое выделение паука. Такое представление возникает потому, что пауки выделяют разные вещества, но паутина образуется только из секрета специальных паутинных желёз. Проверьте, идёт ли речь о прочной нити или конструкции из неё.

Ошибка: путать клещей с пауками как отдельный класс. Клещи — одна из групп паукообразных, хотя их тело и образ жизни могут сильно отличаться от паучьих. Чтобы не ошибиться, сначала определите более крупную группу, а затем — конкретную группу внутри неё.

Ошибка: утверждать, что все паукообразные плетут ловчую сеть или опасны для человека. Паутина характерна прежде всего для пауков, а опасность зависит от вида и ситуации. Проверяйте признак по конкретному животному, а не переносите его на весь класс.

Связь с другими темами

Для изучения паукообразных нужны знания о признаках членистоногих и строении насекомых. Сравнение числа ног, наличия усиков и частей тела помогает различать классы типа Членистоногие. Эти признаки служат основой для определения животных в природе.

Тема связана с экосистемами, пищевыми цепями и паразитизмом. Пауки регулируют численность насекомых, а клещи могут переносить инфекции и вредить культурным растениям. Знания о клещах пригодятся для профилактики заражения во время прогулок и для охраны полезных видов.

Что запомнить

  • Паукообразные — членистоногие с четырьмя парами ходильных ног.
  • У паукообразных нет усиков и крыльев.
  • Тело большинства паукообразных состоит из головогруди и брюшка.
  • Хелицеры захватывают, прокалывают или измельчают пищу.
  • Пауки используют паутину для ловли добычи, защиты и размножения.
  • Клещи могут быть паразитами, переносчиками болезней и вредителями растений.
  • К паукообразным относятся пауки, скорпионы, сенокосцы и клещи.

Частые вопросы по теме

Почему пауки не относятся к насекомым?

У пауков четыре пары ходильных ног, а у насекомых — три. Кроме того, у насекомых есть усики, а у паукообразных их нет.

Все ли пауки плетут ловчую паутину?

Нет. Многие пауки умеют выделять паутинный секрет, но не все строят ловчие сети. Некоторые используют паутину для убежища, кокона, передвижения или расселения.

Чем клещи отличаются от пауков?

Клещи — отдельная группа паукообразных, а не разновидность пауков. У многих клещей тело слитное и небольшое; среди них встречаются паразиты, переносчики инфекций и вредители растений.

Опасны ли для человека все скорпионы и пауки?

Нет. Большинство видов не представляет серьёзной опасности для человека. Риск зависит от вида, количества яда и состояния здоровья пострадавшего, поэтому незнакомых животных лучше не трогать.

Как защититься от клещей в природе?

Нужно закрывать одеждой руки, ноги и волосы, пользоваться подходящими репеллентами и осматривать тело и одежду после прогулки. При обнаружении присосавшегося клеща следует как можно скорее обратиться за медицинской помощью.

Спросить по теме параграфа

§ 25. Многообразие паукообразных

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
7 класс
Учебник
"Биология (изд. "Русское слово")", Тихонова Е.Т., Романова Н.И.