§ 24. Класс Паукообразные

Определения и обозначения

Паукообразные — класс членистоногих, включающий пауков, скорпионов, клещей и другие группы. Их объединяют особенности строения: обычно четыре пары ходильных ног, отсутствие усиков и особые ротовые конечности. Это не название только для пауков: клещи и скорпионы тоже относятся к этому классу, хотя внешне сильно от них отличаются.

Хелицеры — первая пара ротовых конечностей паукообразных. Ими животное захватывает и измельчает пищу, а у многих пауков хелицеры заканчиваются ядовитыми коготками, которыми прокалывают добычу. Так паук может обездвижить жертву и начать питание.

Педипальпы — вторая пара ротовых конечностей, расположенная рядом с хелицерами. Они помогают ощупывать предметы и удерживать добычу, поэтому участвуют и в осязании, и в питании. У разных паукообразных педипальпы выглядят по-разному, а у самцов некоторых пауков участвуют в размножении.

Паутинные бородавки — органы на брюшке паука, из которых выделяется жидкость, быстро превращающаяся в прочную нить. Паук использует паутину для ловли добычи, создания убежища или защиты кладки. Не все паукообразные строят ловчие сети, но паутинные бородавки характерны именно для пауков.

Как это устроено

У большинства паукообразных тело разделено на головогрудь и брюшко. На головогруди находятся глаза, хелицеры, педипальпы и четыре пары ходильных ног, поэтому здесь сосредоточены органы чувств и конечности для захвата пищи и передвижения. В брюшке размещены многие внутренние органы; у пауков на нём также находятся паутинные бородавки. У клещей отделы тела обычно слиты, поэтому границу между ними заметить трудно.

У взрослых паукообразных обычно четыре пары ходильных ног, а усиков нет. Ноги служат для передвижения и прикрепляются к головогруди, тогда как хелицеры и педипальпы — не дополнительные ноги, а ротовые конечности. У насекомых план строения другой: три пары ног крепятся к груди, есть усики, а тело разделено на голову, грудь и брюшко. Такое сравнение помогает не путать классы членистоногих.

Способ дыхания зависит от группы и условий жизни. У многих пауков и скорпионов есть лёгочные мешки — внутренние полости, где газообмен происходит через тонкие пластинки; у ряда пауков имеются также трахеи, разветвлённые трубочки для доставки воздуха к тканям. Некоторые паукообразные дышат трахеями, а небольшие клещи могут поглощать кислород через поверхность тела. Различие органов дыхания связано с особенностями строения и образом жизни животных.

Пауку трудно питаться твёрдой добычей, потому что его ротовой аппарат не предназначен для пережёвывания крупных кусков. Поэтому он выделяет на жертву пищеварительные соки: они разрушают ткани и превращают их в жидкую массу. Затем паук всасывает эту пищу, а переваривание продолжается внутри организма. Такой способ называют внекишечным пищеварением, поскольку его начало происходит вне тела животного.

Размножение паукообразных обычно половое: самец передаёт сперматозоиды самке, после чего происходит оплодотворение. Самки многих видов откладывают яйца, нередко помещая их в защищённый кокон; у скорпионов детёныши появляются на свет живыми и первое время держатся на теле матери. У пауков молодые особи обычно похожи на взрослых, но меньше и растут, линяя. У клещей развитие часто включает несколько стадий, в том числе личинку с тремя парами ног, а затем нимфу и взрослую особь.

Основные признаки представителей класса Паукообразные

Таблица помогает сравнивать группы по одному и тому же набору признаков, а не по внешнему сходству. При ответе сначала найдите нужную строку, затем сопоставьте характеристики разных столбцов. Помните, что внутри группы могут встречаться особенности, поэтому слова «обычно» и «часто» важны.

Разбор задач

Задача 1

У животного четыре пары ходильных ног и нет усиков. К какому классу его можно отнести? Назовите ещё один признак, который поможет проверить вывод.

1. Сначала сопоставим число ног: четыре пары, то есть восемь ног, — характерный признак взрослых паукообразных. У насекомых ходильных ног три пары.

2. Затем проверим отсутствие усиков. Оно также соответствует строению паукообразных, тогда как у насекомых усики есть.

3. Для дополнительной проверки посмотрим на отделы тела: у большинства паукообразных различают головогрудь и брюшко. Ни один признак не стоит оценивать отдельно, если можно проверить несколько.

Ответ: животное можно отнести к классу Паукообразные; дополнительный проверочный признак — тело обычно разделено на головогрудь и брюшко.

Задача 2

Паук поймал насекомое, но не проглотил его целиком. Объясните, как паук получает питательные вещества из добычи.

1. У паука есть хелицеры, с помощью которых он захватывает и прокалывает добычу. У многих видов через хелицеры вводится яд, обездвиживающий жертву.

2. Затем паук выделяет пищеварительные соки. Они разрушают ткани добычи и превращают их в жидкость, поэтому пауку не нужно проглатывать цельный кусок.

3. Получившуюся жидкую пищу паук всасывает. Значит, переваривание начинается вне тела, а питательные вещества поступают в организм вместе с разжиженной пищей.

Ответ: паук прокалывает добычу, разжижает её ткани пищеварительными соками и всасывает полученную жидкость.

Задача 3

У двух членистоногих обнаружены различия: у первого тело разделено на головогрудь и брюшко, четыре пары ног и нет усиков; у второго тело состоит из головы, груди и брюшка, три пары ног и есть усики. Определите классы животных и обоснуйте ответ несколькими признаками.

1. Сначала определим животное с головогрудью и брюшком. Четыре пары ног и отсутствие усиков подтверждают, что это представитель класса Паукообразные.

2. Теперь рассмотрим второго членистоногого. Три пары ног, усики и отдельные голова, грудь и брюшко — признаки класса Насекомые.

3. Сравним не один, а три признака: число пар ног, наличие усиков и отделы тела. Их сочетание позволяет сделать вывод надёжнее, чем один признак, который можно неверно заметить или истолковать.

Ответ: первое животное — паукообразное, второе — насекомое. Вывод подтверждают число ног, наличие или отсутствие усиков и различное деление тела на отделы.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что у паукообразных шесть ног, как у насекомых. Так можно решить, ориентируясь на знакомый план строения насекомого или не заметив одну из пар конечностей. Проверьте себя: у взрослого паукообразного обычно четыре пары ходильных ног, а у насекомого — три.

Ошибка — называть педипальпы дополнительной парой ходильных ног. Они расположены возле хелицер и могут быть похожи на конечности, поэтому их легко перепутать. Проверьте назначение и положение: педипальпы относятся к ротовым конечностям, служат для осязания и помогают удерживать добычу.

Ошибка — утверждать, что все паукообразные дышат лёгочными мешками. Такое представление возникает, если переносить особенности одной группы на весь класс. Проверяйте конкретного представителя: у паукообразных встречаются лёгочные мешки, трахеи или их сочетание.

Ошибка — считать всех паукообразных пауками. Название класса подталкивает к такому выводу, но пауки — только одна из входящих в него групп. Чтобы проверить себя, вспомните другие примеры: к паукообразным относятся также скорпионы и клещи.

Связь с другими темами

Перед изучением паукообразных полезно вспомнить общие признаки членистоногих: наружный скелет, членистые конечности и линьку. Сравнение с насекомыми показывает, как различия в строении помогают систематизировать животных и отделять один класс от другого. Знание строения и образа жизни паукообразных помогает разбираться в пищевых связях, паразитизме и приспособлениях животных к среде обитания. Например, особенности питания объясняют, как хищник добывает пищу, а паразит использует организм хозяина.

Что запомнить

• Паукообразные относятся к типу Членистоногие.
• У взрослых паукообразных обычно четыре пары ходильных ног.
• У паукообразных нет усиков.
• Тело большинства паукообразных состоит из головогруди и брюшка.
• Хелицеры и педипальпы — две пары ротовых конечностей.
• Пауки переваривают добычу вне тела и всасывают разжиженную пищу.
• Органы дыхания у разных паукообразных могут различаться.