"Биология", Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Бабенко В.Г.
Птицы освоили леса, степи, водоёмы и другие места обитания, поэтому у них появились разные способы добывать пищу и передвигаться. Их объединяют в отряды по родству и общим особенностям строения, а в экологические группы — по сходству образа жизни. Форма клюва, устройство ног и крыльев помогают понять, к чему приспособлена птица. По сезонным перемещениям различают оседлых, кочующих и перелётных птиц.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Отряд птиц — крупная систематическая группа, объединяющая родственные семейства и виды по общим признакам строения и образа жизни. Например, в отряд гусеобразных входят лебеди и утки. Понятие помогает увидеть родство между разными видами и упорядочить многообразие птиц.
Экологическая группа птиц — виды, сходные по месту обитания, способу питания и особенностям поведения. К примеру, водоплавающими называют птиц, приспособленных к жизни на водоёмах и добыванию пищи в воде. Такая группа помогает понять, как условия среды влияют на поведение и строение животных.
Оседлые птицы — птицы, которые в течение года живут в одной местности и не совершают дальних сезонных перелётов. Они способны находить корм и переживать неблагоприятное время года там же, где гнездятся. Это понятие описывает постоянство места обитания, а не степень родства птиц.
Перелётные птицы — птицы, регулярно перемещающиеся между местами размножения и зимовки. Такие перемещения помогают им использовать подходящие условия для гнездования и переживать сезон нехватки пищи. В отличие от случайных перемещений, перелёты повторяются по сезонам.
Птицы освоили разные места обитания: леса, открытые пространства, берега и водоёмы. В каждом из них доступны свои источники пищи, а значит, выгодны разные способы передвижения и добывания корма. Естественный отбор сохранял признаки, которые помогали птицам выживать в конкретных условиях. Поэтому большое разнообразие птиц связано не только с местами обитания, но и с разнообразием пищи.
Клюв помогает захватывать и обрабатывать пищу, поэтому его форма часто соответствует рациону птицы. Ноги нужны не только для ходьбы: перепонки помогают плавать, а цепкие пальцы — удерживаться на стволе. Крылья и оперение связаны с полётом, плаванием или сохранением тепла. Вместе эти особенности показывают, к какому образу жизни приспособлена птица.
Отряды различаются сочетанием признаков строения, поэтому определять птицу по одной детали ненадёжно. У гусеобразных обычно заметны широкий клюв и плавательные перепонки, у совообразных — крупные глаза, приспособленные к охоте в сумерках. Дятлообразных узнают по приспособлениям к лазанию по стволам и добыванию корма из древесины. У воробьинообразных много видов, часто небольших и хорошо приспособленных к разнообразной пище.
Экологические группы описывают не родство, а сходство условий жизни. Наземные птицы кормятся и передвигаются преимущественно на земле; водоплавающие связаны с водоёмами, а околоводные ищут пищу у воды или на мелководье. Лесные птицы используют деревья как место кормления, укрытия или гнездования. Хищные птицы добывают других животных, поэтому их образ жизни связан с поиском и захватом добычи.
Сезонные перемещения зависят от доступности пищи, температуры и условий размножения. Оседлым птицам хватает ресурсов в своей местности в течение года, а кочующие перемещаются вслед за кормом, причём их маршруты не всегда постоянны. Перелётные птицы регулярно летят к местам зимовки и возвращаются к местам размножения. Изменение длины дня и сезонные условия служат сигналами к таким перемещениям.
| Отряд | Характерные признаки | Представители | Место обитания и образ жизни |
|---|---|---|---|
| Пингвинообразные | Крылья превращены в ласты; хорошо плавают, не летают. | Императорский пингвин, пингвин Адели. | Морские побережья и острова; корм добывают в воде. |
| Страусообразные | Крупные нелетающие птицы с сильными ногами. | Африканский страус. | Открытые пространства; быстро бегают. |
| Гусеобразные | Широкий клюв; у многих есть плавательные перепонки. | Гусь, лебедь, утка. | Водоёмы и их берега; плавают и кормятся в воде или у неё. |
| Курообразные | Крепкие ноги и короткие крылья; многие кормятся на земле. | Курица, тетерев, фазан. | Леса и открытые пространства; большую часть времени проводят на земле. |
| Соколообразные | Крючковатый клюв и сильные ноги с острыми когтями. | Сокол, орёл, ястреб. | Разные местообитания; высматривают и ловят добычу. |
| Совообразные | Крупные глаза, крючковатый клюв; многие активны ночью. | Сова, филин. | Леса и открытые пространства; охотятся на животных. |
| Дятлообразные | Цепкие пальцы, крепкий клюв; у дятлов жёсткий хвост. | Большой пёстрый дятел. | Леса; лазают по стволам и добывают корм в древесине. |
| Воробьинообразные | Часто небольшие птицы; разнообразные клювы и способы питания. | Воробей, синица, ласточка. | Леса, сады, поселения и открытые места; образ жизни разнообразен. |
Чтобы определить отряд, сопоставьте строение клюва, ног и крыльев с характерными признаками, а затем проверьте вывод по представителям. Последний столбец показывает типичное место обитания и образ жизни, но не означает, что каждый вид встречается только там.
Задача 1. Распределите лебедя, дятла, сову и страуса по отрядам и назовите по одному признаку каждого отряда. Начать стоит с узнаваемых представителей, а затем связать их с характерными особенностями группы. Ответ нужно обосновать признаком, а не только запомненным названием.
Ответ: лебедь — гусеобразные, дятел — дятлообразные, сова — совообразные, страус — страусообразные. Указанные признаки помогают распознать группы, но при определении следует учитывать их сочетание.
Задача 2. Объясните, почему у утки плавательные перепонки, а у дятла цепкие пальцы и жёсткий хвост. Сравните, где передвигается каждая птица и как добывает пищу. Так можно связать строение конечностей с образом жизни.
Ответ: перепонки помогают утке плавать, а пальцы и жёсткий хвост помогают дятлу держаться на стволе. Это пример приспособления строения органов движения к среде и способу добывания пищи.
Задача 3. Определите экологическую группу ласточки, синицы и гуся и назовите характерные сезонные перемещения. Учитывайте и место, где птица добывает корм, и то, меняется ли её местонахождение по сезонам. Не следует смешивать экологическую группу с типом перемещений.
Ответ: ласточка — птица открытых пространств и перелётная, синица — лесная, оседлая или кочующая, гусь — водоплавающий, часто перелётный. Экологическая группа показывает связь со средой, а тип перемещений — поведение в разные сезоны.
Ошибка — считать, что все птицы хорошо летают. Так думают, потому что полёт кажется главным признаком класса, однако пингвины и страусы летать не могут. Проверьте себя: помните, что у отдельных видов крылья уменьшены или выполняют другую функцию.
Ошибка — путать отряд с экологической группой. Их смешивают, поскольку обе группы включают несколько видов, но отряд показывает родство, а экологическая группа — сходство образа жизни. Для проверки спросите себя, объединены ли птицы общими признаками строения или местом обитания и питанием.
Ошибка — называть перелётными всех птиц, которые перемещаются зимой. Такое представление возникает, если не различать регулярные перелёты и поиск корма; кочующие птицы тоже перемещаются, но сроки и маршруты у них менее постоянны. Проверьте, возвращается ли птица регулярно между местом размножения и зимовки.
Ошибка — определять отряд только по одному признаку, например по форме клюва. Отдельная особенность может встречаться у птиц с разным образом жизни, поэтому вывод может оказаться неверным. Сопоставьте несколько признаков строения и при возможности учитывайте характерных представителей отряда.
Для понимания разнообразия птиц нужно знать общие признаки класса: особенности покровов, скелета, конечностей и размножения. Эта тема продолжает разговор о приспособленности организмов: строение клюва и ног связано с условиями среды и добыванием пищи. Птицы участвуют в пищевых цепях как потребители и как добыча других животных. Позже эти знания пригодятся при изучении охраны птиц, сезонных явлений, экосистем и роли птиц в природе и жизни человека.
Почему птиц разделяют на отряды, а не только на виды?
Вид — небольшая систематическая группа, а отряд объединяет несколько родственных семейств и множество видов. Такая классификация помогает видеть общие признаки крупных групп и сравнивать птиц.
Чем экологическая группа отличается от систематической группы?
Систематическую группу, например отряд, выделяют по родству и общим особенностям строения. Экологическую группу объединяет сходство места обитания, питания и поведения, поэтому в неё могут входить неродственные птицы.
Почему у птиц одного отряда могут быть разные места обитания?
Родственные виды могут приспосабливаться к разным условиям и источникам пищи. При этом у них сохраняются общие признаки строения, по которым их относят к одному отряду.
Чем кочующие птицы отличаются от перелётных?
Кочующие птицы перемещаются в поисках корма, а направление и сроки их передвижений могут меняться. Перелётные птицы регулярно отправляются между местами размножения и зимовки.
Почему некоторые птицы утратили способность к полёту?
Если условия жизни позволяют находить пищу и спасаться от опасности без полёта, он может перестать быть необходимым. Со временем крылья у таких птиц уменьшаются или изменяются, а тело приспосабливается, например, к быстрому бегу или плаванию.
§ 48. Разнообразие птиц