На Горох
Биология, 9 класс

§ 38. Урок-семинар "Происхождение и развитие жизни на Земле"

"Биология", Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 38. Урок-семинар "Происхождение и развитие жизни на Земле"

Кратко о теме

Происхождение жизни объясняют гипотезами, а её дальнейшую историю прослеживают по изменениям организмов и среды. Согласно гипотезе биохимической эволюции, простые вещества на ранней Земле могли постепенно образовать органические молекулы и системы, похожие на предшественников клеток. Позже появились клетки, фотосинтез, эукариоты и многоклеточные организмы. Эта последовательность помогает понять, как менялась жизнь, но не означает, что эволюция шла к заранее заданной цели.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Гипотеза биохимической эволюции — научное предположение о том, как из неживой материи могли возникнуть органические вещества, а затем первые живые системы. Она помогает описать возможные этапы этого перехода, не утверждая, что все подробности уже известны.

Коацерват — капля, образованная скоплением органических молекул в воде. Такие капли могли отделять внутреннюю среду от внешней, поэтому их считают возможными предшественниками клеток. Однако коацерват не является организмом: у него нет полноценной наследственности и клеточного устройства.

Прокариоты — организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра; их наследственный материал находится в клетке без ядерной оболочки. Эукариоты имеют ядро и более сложное внутреннее строение. Появление эукариот создало возможности для усложнения клеток и возникновения многоклеточных организмов.

Эндосимбиотическая гипотеза объясняет происхождение митохондрий и пластид: их предками могли быть древние бактерии, поселившиеся внутри клетки-хозяина. Это предположение помогает понять, почему некоторые органоиды имеют собственный наследственный материал и особенности, сходные с бактериями.

Как это устроено

Ранняя Земля отличалась от современной: в её атмосфере почти не было свободного кислорода, а поверхность испытывала сильное воздействие вулканов и излучения. Энергия молний и ультрафиолета могла запускать химические реакции между простыми веществами. Поэтому могли образовываться органические молекулы — соединения, на которых основана химия живых организмов.

Предполагаемая последовательность включала появление простых органических соединений, их объединение в более крупные молекулы и формирование обособленных систем, например коацерватов. Такие системы могли поддерживать отдельные химические реакции, но для жизни требовалось также устойчивое воспроизведение наследственной информации. Как именно возникли первые клетки и какие промежуточные этапы были решающими, учёные продолжают исследовать.

Появление клеток с обменом веществ и наследственностью стало рубежом, потому что такие системы могли воспроизводить себя. При копировании наследственной информации возникали различия, а значит, некоторые варианты могли лучше выживать и оставлять потомство. Так становилась возможной эволюция — изменение популяций организмов на протяжении поколений.

Ранними обитателями Земли были прокариоты. Позже появились организмы, способные к фотосинтезу: используя энергию света, они создавали органические вещества и выделяли кислород. Когда кислород стал накапливаться в атмосфере, среда изменилась; впоследствии возникли эукариоты, а затем многоклеточные формы жизни.

Выход организмов на сушу происходил не одновременно и требовал приспособлений к новым условиям: недостатку воды, перепадам температуры и иной опоре тела. Изменения среды создавали возможности для одних организмов и затрудняли существование других. Длительный естественный отбор и наследственная изменчивость способствовали разнообразию растений и животных, но не направляли эволюцию к заранее установленной цели.

Основные этапы развития жизни на Земле

ЭтапГлавные измененияЗначение для дальнейшего развития жизни
Возникновение органических веществИз простых соединений образуются органические молекулы.Появляются вещества, из которых могли формироваться более сложные системы.
Появление первых клетокВозникают обособленные системы с обменом веществ и наследственностью.Становятся возможны воспроизведение и биологическая эволюция.
Развитие фотосинтеза и изменение состава атмосферыФотосинтезирующие организмы выделяют кислород.Меняется среда, создаются условия для кислородного дыхания.
Возникновение эукариотической клеткиПоявляются клетки с ядром и сложной внутренней организацией.Расширяются возможности специализации клеток и усложнения организмов.
Появление многоклеточных организмовКлетки объединяются и могут выполнять разные функции.Возникают организмы со сложным строением и разделением функций.
Освоение организмами сушиРастения и животные приспосабливаются к наземной среде.Жизнь распространяется в новых условиях и становится разнообразнее.

Таблица показывает последовательность крупных этапов, а не точное расписание всех событий: изменения происходили постепенно. Сопоставляйте второй и третий столбцы, чтобы увидеть, как одно новшество создавало возможности для дальнейшего развития жизни.

Разбор задач

Задача 1. Расположите в правильной последовательности: появление эукариот, образование органических веществ, развитие фотосинтеза, возникновение первых клеток. Нужно восстановить переход от химических процессов к усложнению живых систем. Сначала определим, какое событие могло произойти до появления организмов, а какое требует уже существующих клеток.

  1. Образование органических веществ относится к химической эволюции и предшествует первым клеткам.
  2. Первые клетки должны были возникнуть раньше фотосинтезирующих организмов, поскольку фотосинтез выполняют живые клетки.
  3. Эукариоты появились позже ранних клеток и развития фотосинтеза.

Ответ: образование органических веществ → возникновение первых клеток → развитие фотосинтеза → появление эукариот.

Задача 2. Объясните, как появление фотосинтеза могло повлиять на состав атмосферы и условия существования организмов. Важно не только назвать выделяемое вещество, но и связать изменение атмосферы с последствиями для живых существ. Рассуждаем от процесса внутри организмов к изменению среды.

  1. При фотосинтезе некоторые организмы использовали свет и выделяли кислород.
  2. Постепенное накопление кислорода изменило состав атмосферы и условия жизни на планете.
  3. Кислород позволил распространиться организмам, использующим кислородное дыхание, а также повлиял на возможности дальнейшей эволюции.

Ответ: фотосинтез привёл к выделению кислорода, его накоплению в атмосфере и появлению новых условий для организмов.

Задача 3. Сопоставьте гипотезу биохимической эволюции и эндосимбиотическую гипотезу: какой этап происхождения и развития жизни объясняет каждая из них и какие аргументы её поддерживают? Не следует смешивать появление первых живых систем с происхождением отдельных органоидов. Для сравнения отдельно назовём предмет каждой гипотезы и свидетельства в её пользу.

  1. Биохимическая эволюция описывает возможный путь от неживых веществ к органическим молекулам и первым живым системам. Её изучают с помощью химических моделей и экспериментов, проверяющих, могут ли простые вещества образовывать органические соединения в подходящих условиях.
  2. Эндосимбиотическая гипотеза относится к более позднему этапу — происхождению митохондрий и пластид внутри эукариотической клетки.
  3. В пользу эндосимбиоза говорят собственная ДНК этих органоидов, их способность делиться и ряд сходств с бактериями. Эти данные поддерживают гипотезу, но не превращают её в объяснение происхождения первых клеток.

Ответ: биохимическая эволюция объясняет возможное возникновение первых живых систем, а эндосимбиоз — происхождение митохондрий и пластид; каждую гипотезу поддерживают разные научные данные.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что гипотеза биохимической эволюции полностью объясняет происхождение жизни. Так думают, потому что у гипотезы есть последовательная модель возможных этапов. Проверьте себя: различайте предложенное объяснение и окончательно установленный факт — переход к первым клеткам всё ещё изучают.

Ошибка: называть коацерват живым организмом. Обособленную каплю легко принять за клетку, потому что у неё есть граница и внутреннее содержимое. Проверьте себя вопросом, есть ли у неё клеточное строение, наследственность и полноценный обмен веществ: одного внешнего сходства недостаточно.

Ошибка: связывать появление кислорода с возникновением самой жизни. Путаница возникает потому, что кислород важен для многих современных организмов. Проверьте последовательность: первые организмы появились раньше, а кислород стал накапливаться позднее благодаря фотосинтезу.

Ошибка: представлять эволюцию как заранее заданное движение к усложнению. Сложные современные организмы могут создавать впечатление, будто всё развитие вело к ним. Проверьте себя: естественный отбор зависит от наследственных различий и условий среды, поэтому у эволюции нет общей заранее поставленной цели.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны знания о строении клетки и различиях между прокариотами и эукариотами. Основы наследственности помогают понять, как признаки передаются и почему наследственная изменчивость создаёт материал для эволюции. Естественный отбор объясняет, почему в данных условиях одни варианты организмов оставляют больше потомства.

Историю жизни связывают с геологической историей Земли: изменения планеты создавали новые условия для организмов. Последовательность появления групп помогает объяснять эволюцию живого мира. Знания о клеточном строении и эндосимбиозе пригодятся при изучении органоидов, разнообразия организмов и происхождения эукариот.

Что запомнить

  • Происхождение жизни и её дальнейшее развитие — связанные, но разные вопросы.
  • Гипотеза биохимической эволюции описывает возможный путь от неживой материи к первым живым системам.
  • Коацерваты считают возможными предшественниками клеток, но не живыми организмами.
  • Фотосинтез изменил состав атмосферы и расширил возможности развития жизни.
  • Эукариотическая клетка сложнее прокариотической; происхождение митохондрий и пластид объясняет эндосимбиотическая гипотеза.
  • Эволюция зависит от наследственной изменчивости и условий среды, а не направлена к заранее заданной цели.

Частые вопросы по теме

Как учёные объясняют появление первых органических веществ на Земле?

На ранней Земле действовали молнии, ультрафиолетовое излучение и вулканическая активность. Эти источники энергии могли запускать реакции между простыми веществами, в результате которых образовывались органические соединения. Это научная гипотеза, детали которой продолжают изучать.

Почему коацерваты не считают живыми клетками?

Коацерват — обособленная капля органических молекул, но у неё нет полноценного клеточного строения. Она не обладает системой наследственности и самостоятельным обменом веществ, необходимыми живой клетке.

Какие изменения в атмосфере связаны с появлением фотосинтеза?

При фотосинтезе некоторые организмы выделяли кислород, и со временем он стал накапливаться в атмосфере. Это изменило условия среды и позволило распространиться организмам, использующим кислородное дыхание.

В чём состоит эндосимбиотическая гипотеза?

Она предполагает, что митохондрии и пластиды произошли от древних бактерий, поселившихся внутри клетки-хозяина. Со временем бактерии и клетка стали взаимозависимыми. Гипотезу поддерживают особенности этих органоидов, в том числе собственная ДНК.

Почему развитие жизни нельзя считать движением к заранее заданной цели?

Эволюция не планирует будущие формы организмов и не стремится к усложнению. Её ход зависит от наследственной изменчивости и условий среды: одни варианты помогают выживать и оставлять потомство, другие — нет.

Спросить по теме параграфа

§ 38. Урок-семинар "Происхождение и развитие жизни на Земле"

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
9 класс
Учебник
"Биология", Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.