"Биология", Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А.
Пищевые продукты содержат вещества, необходимые организму для получения энергии, роста, обновления тканей и регуляции процессов. Белки, жиры и углеводы выполняют разные задачи: одни прежде всего строят ткани, другие служат источником энергии и запасом. Витамины, вода и минеральные вещества помогают организму нормально работать. Во время пищеварения сложные вещества расщепляются, а затем всасываются и используются клетками или откладываются про запас.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Питательные вещества — вещества пищи, необходимые организму для получения энергии, роста, обновления и нормальной работы. К ним относятся белки, жиры, углеводы, витамины, вода и минеральные вещества. Они поступают с едой и обеспечивают разные потребности тела. Поэтому для организма важно не просто поесть, а получать подходящий набор веществ.
Белки — питательные вещества, которые служат прежде всего материалом для построения и обновления клеток и тканей. Из белков организм получает аминокислоты — небольшие части, из которых строит собственные белки. Это необходимо, потому что клетки растут и постоянно обновляют свои составные части. Белковая пища особенно важна для растущего организма.
Жиры — питательные вещества, служащие источником энергии, строительным и запасным материалом. Они входят в состав клеток, а избыток может откладываться в организме. Такой запас пригодится, когда поступающей с пищей энергии недостаточно. Значит, жиры нужны не только для получения энергии.
Углеводы — питательные вещества, которые организм преимущественно использует как источник энергии. Они содержатся, например, в хлебе, крупах, фруктах и сладостях. При расщеплении углеводов клетки получают вещества, которые могут использовать для выделения энергии. Это помогает покрывать повседневные энергетические затраты.
Пищевой продукт и питательное вещество — не одно и то же. Продуктом называют то, что едят, а питательными веществами — его отдельные составляющие. Например, в молоке есть вода, белки, жиры, углеводы и минеральные вещества, но их соотношение не такое, как в хлебе. Поэтому нельзя судить о составе рациона по одному продукту: разные продукты дополняют друг друга.
Белки, жиры и углеводы нужны организму, потому что у тела одновременно есть строительные и энергетические потребности. Белки предоставляют материал для клеток и тканей, а жиры могут входить в состав тела и сохраняться в запасе. Углеводы и жиры помогают покрывать расходы энергии, которая необходима для работы органов и движения. Если в рационе преобладает только одна группа, остальные задачи организма могут остаться без нужных веществ.
Витамины, вода и минеральные вещества также необходимы, хотя они не заменяют основные источники энергии. Витамины помогают регулировать различные процессы, а вода нужна для протекания многих реакций и переноса веществ. Минеральные вещества участвуют в работе органов и входят в состав некоторых структур тела. Они нужны в разных количествах, но отсутствие или недостаток может нарушить нормальную работу организма.
Многие вещества пищи слишком сложны и крупны, чтобы пройти через стенку кишечника. Поэтому пищеварительная система расщепляет белки до аминокислот, жиры — до жирных кислот и глицерина, а сложные углеводы — до простых сахаров, например глюкозы. Получившиеся небольшие молекулы могут всасываться через стенку кишечника и попадать в организм. Вода и минеральные вещества не требуют такого расщепления, а витамины поступают в усваиваемом виде.
После всасывания вещества включаются в обмен веществ — процессы их превращения и использования в организме. Клетки могут использовать их для получения энергии или построения собственных веществ, а часть веществ организм сохраняет в запасе. Например, избыток энергии может быть запасён в форме жира. Значит, пища не просто проходит через организм: её составляющие становятся частью работы и обновления тела.
Сопоставляйте в таблице источник вещества с его основной ролью и результатом пищеварения. Для витаминов, воды и минеральных веществ указан результат их поступления: они не расщепляются на строительные части так, как белки, жиры и углеводы. Помните, что один продукт может быть источником сразу нескольких групп веществ.
| Группа веществ | Примеры источников | Основная роль | Что образуется при пищеварении |
|---|---|---|---|
| Белки | Мясо, рыба, яйца, бобовые | Построение и обновление тканей | Аминокислоты |
| Жиры | Растительное и сливочное масло, орехи | Источник энергии, строительный и запасной материал | Жирные кислоты и глицерин |
| Углеводы | Хлеб, крупы, картофель, фрукты | Преимущественно источник энергии | Простые сахара, например глюкоза |
| Витамины | Овощи, фрукты и другие продукты | Регуляция процессов в организме | Поступают в усваиваемом виде |
| Минеральные вещества | Молочные продукты, овощи, крупы | Участие в работе органов и построении структур тела | Всасываются без расщепления |
| Вода | Вода и продукты с высоким содержанием воды | Среда для реакций и перенос веществ | Всасывается без расщепления |
Задача 1. В рационе преобладают хлеб и сладости, а продуктов, богатых белком, мало. Нужно определить, каких веществ недостаточно и почему такой рацион не покрывает все потребности организма.
Ответ. В рационе недостаточно белков. Углеводы помогают получать энергию, но не могут полноценно заменить белки, необходимые для роста и обновления тканей.
Задача 2. Укажите, во что расщепляются белки, жиры и углеводы при пищеварении, и объясните, зачем это нужно.
Ответ. Образуются аминокислоты, жирные кислоты и глицерин, а также простые сахара. Расщепление делает вещества доступными для всасывания и дальнейшего использования организмом.
Задача 3. По составу условного суточного рациона определите, какие группы веществ представлены недостаточно, и предложите, чем дополнить питание. Состав рациона в условии не приведён, поэтому сначала нужно понять общий способ решения.
Ответ. Точно назвать недостающие вещества можно только после анализа состава конкретного рациона. Дополняйте его продуктами, которые дают отсутствующие группы веществ; разнообразие помогает не сводить питание к одному источнику.
Ошибка: считать продукт и питательное вещество одним и тем же. Так можно думать, потому что в быту названия еды и её состава часто смешивают. Но один продукт содержит несколько веществ, причём в разных количествах. Проверьте себя: спросите, перечислены ли в ответе составляющие продукта или только сам продукт.
Ошибка: сводить роль всех веществ к получению энергии. Энергия заметна в повседневной жизни, поэтому легко забыть о других функциях пищи. Белки строят и обновляют ткани, а витамины и минеральные вещества участвуют в регуляции процессов. Проверка простая: для каждой группы назовите её особую роль, а не только энергетическую.
Ошибка: полагать, что вещества поступают в клетки прямо из пищи. Кажется, будто съеденное сразу становится доступным клеткам, но многие молекулы слишком велики для всасывания. Большинство сложных веществ сначала расщепляется в пищеварительной системе. Проверьте ответ: если в нём пропущены пищеварение и всасывание, цепочка описана не полностью.
Ошибка: считать витамины и минеральные вещества заменой белкам, жирам и углеводам. Все эти вещества необходимы, поэтому их функции иногда ошибочно объединяют. Однако витамины и минералы не заменяют строительную роль белков и энергетические функции жиров и углеводов; часть веществ требуется в небольших количествах. Проверьте себя, распределив группы по разным функциям.
Для понимания темы нужно представлять уровни организации организма и знать, что клетки нуждаются в веществах и энергии. Именно клетки используют поступившие после всасывания молекулы, поэтому состав пищи связан с работой всего организма. Это помогает объяснить, почему питательные вещества выполняют разные задачи.
Тема опирается на знания о пищеварительной системе: органы пищеварения расщепляют пищу и обеспечивают всасывание её составляющих. Дальше эти знания пригодятся при изучении обмена веществ и энергетических потребностей организма. Путь от еды к работе клеток связывает пищеварение с жизнедеятельностью тела.
Состав пищи связан и со здоровым образом жизни. Чтобы рацион обеспечивал разные потребности, в нём должны сочетаться продукты с неодинаковым составом. Умение сравнивать источники веществ помогает осмысленно подходить к разнообразию питания.
Чем пищевой продукт отличается от питательного вещества?
Пищевой продукт — это то, что человек ест, например хлеб или молоко. В одном продукте могут одновременно содержаться белки, жиры, углеводы, вода и другие вещества, а белки встречаются во многих разных продуктах.
Зачем организму нужны белки, если энергию дают углеводы и жиры?
Белки нужны прежде всего для построения и обновления клеток и тканей. Организм может использовать их и для получения энергии, но эта роль не заменяет их основной строительной функции.
Почему сложные питательные вещества нельзя сразу использовать клеткам?
Молекулы белков, жиров и сложных углеводов слишком велики, чтобы пройти через стенку кишечника в неизменённом виде. Пищеварение расщепляет их на более простые части, которые могут всосаться и попасть к клеткам.
Дают ли витамины организму энергию?
Нет, витамины не служат источником энергии. Они нужны в небольших количествах, чтобы регулировать процессы в организме и поддерживать его нормальную работу.
Почему рацион должен включать разные продукты?
Разные продукты содержат неодинаковые наборы питательных веществ и отличаются их количеством. Разнообразие помогает обеспечить организм белками, жирами, углеводами, витаминами, водой и минеральными веществами.
27. Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме