14. Класс Брюхоногие

Определения и обозначения

Класс Брюхоногие — группа моллюсков, к которой относятся улитки и слизни. Большинство представителей имеет голову, туловище и мускулистую ногу. Общий план строения помогает распознавать животных этого класса, даже если они выглядят по-разному. К брюхоногим относятся и водные, и наземные виды.

Раковина — наружное твёрдое образование, которое у многих брюхоногих окружает туловище. Она состоит главным образом из известковых веществ и покрыта органическим слоем. Раковина служит опорой и укрытием: при опасности животное может втянуть в неё мягкие части тела. Однако её наличие и заметность различаются у разных видов.

Мантия — складка кожи, покрывающая туловище моллюска. Её клетки выделяют вещества, из которых формируется раковина, поэтому мантия связана с её ростом и обновлением. Это не сама раковина, а часть тела животного, которая её образует. Такое различие важно, чтобы не путать орган и его защитное образование.

Мускулистая нога — широкая нижняя часть тела брюхоногого, предназначенная главным образом для ползания. Волнообразные сокращения мышц продвигают животное вперёд, а слизь помогает уменьшить трение о поверхность. Нога не похожа на конечности позвоночных и является частью тела моллюска. Благодаря ей брюхоногие могут перемещаться по грунту, растениям и другим поверхностям.

Как это устроено

Тело брюхоногого разделяют на голову, туловище и мускулистую ногу. На голове расположены рот и органы чувств, которые помогают находить пищу и замечать окружающую обстановку. Во внутренней части туловища находятся основные органы, а мантийная складка покрывает его и у многих видов образует раковину. Нога занимает нижнюю сторону тела, потому животное опирается на неё при ползании.

У многих брюхоногих раковина закручена спиралью: такая форма позволяет разместить защитное укрытие компактно, не мешая движению. При опасности животное втягивает в неё голову и ногу, уменьшая доступ к мягким тканям. У слизней раковина сильно редуцирована, то есть уменьшена, а у некоторых видов наружу не выступает. Поэтому отсутствие заметной раковины не означает, что животное не относится к брюхоногим.

Многие брюхоногие питаются, соскребая пищу с поверхности. Во рту у них есть тёрка — гибкий орган с множеством мелких зубцов, которыми животное счищает налёт, части растений или другие доступные частицы. Ротовое отверстие принимает пищу, а тёрка помогает её добыть и измельчить. Такая особенность полезна там, где пища прикреплена к камням, листьям или другим поверхностям.

Органы дыхания брюхоногих зависят от того, где они живут. В воде многие виды получают кислород с помощью жабр, через которые проходит вода. У наземных улиток имеется лёгкое: оно представляет собой участок мантийной полости, приспособленный для дыхания воздухом. Различие возникает потому, что кислород животному приходится получать из разных сред.

Водные брюхоногие обычно передвигаются и питаются в воде, поэтому их дыхательные органы приспособлены к извлечению кислорода из неё. Наземные виды ползают по почве и растениям, а лёгкое позволяет им использовать кислород воздуха. Мускулистая нога помогает перемещаться в обеих средах, хотя поверхность и условия движения различаются. Раковина у многих видов защищает тело, но у слизней она уменьшена, что связано с особенностями их строения и образа жизни.

Строение и особенности брюхоногих

Читайте таблицу по строкам: для каждого признака сопоставлены его особенности и значение для животного. Сравнивая виды, проверяйте не только наличие органа, но и то, как он помогает жить в конкретной среде. Формулировки «обычно» и «у многих» показывают, что признаки могут различаться у отдельных представителей.

Разбор задач

Задача 1

Условие. На рисунке улитки нужно подписать голову, туловище, ногу и раковину. Чтобы не перепутать части, сначала найдём крупные внешние образования, а затем определим участки тела по их положению. Нужно учитывать, что раковина покрывает туловище, но сама частью тела не является.

1. Найдите твёрдую закрученную раковину: она обычно заметна на спинной стороне.
2. Определите голову по её переднему расположению; на ней находятся рот и органы чувств.
3. Найдите широкую нижнюю мускулистую часть: это нога, на которой улитка ползает.
4. Обозначьте туловище под раковиной; в нём расположены внутренние органы.

Ответ. Голова находится спереди, нога — снизу, туловище прикрыто раковиной, а раковина является наружным защитным образованием. Если на рисунке сложно увидеть границы туловища, ориентируйтесь на то, что оно связано с мантией и находится внутри раковины.

Задача 2

Условие. У водного моллюска обнаружены жабры, а у наземной улитки — лёгкое. Нужно объяснить, почему органы дыхания различаются. Для решения сравним, откуда животное получает кислород и с какой средой соприкасается его дыхательный орган.

1. Водный моллюск живёт в воде, поэтому его жабры извлекают кислород, растворённый в воде.
2. Наземная улитка использует кислород воздуха, для этого у неё служит лёгкое.
3. Свяжите различие органов не с принадлежностью к разным классам, а с условиями обитания.

Ответ. У водного моллюска жабры, потому что он получает кислород из воды; у наземной улитки лёгкое, потому что она дышит воздухом. Значит, органы дыхания приспособлены к среде, в которой живёт животное.

Задача 3

Условие. Сравните виноградную улитку и слизня: назовите общие признаки брюхоногих и объясните различие во внешней раковине. Не следует делать вывод о принадлежности к классу только по одному заметному признаку. Сначала найдём общий план строения, а затем сравним защитное образование.

1. У обоих животных есть голова, туловище и мускулистая нога — основные признаки строения брюхоногих.
2. У виноградной улитки хорошо видна закрученная наружная раковина.
3. У слизня раковина сильно уменьшена или не выступает наружу, поэтому её трудно заметить.
4. Сопоставьте эти особенности: различие в раковине не отменяет общих признаков класса.

Ответ. Виноградная улитка и слизень — брюхоногие, потому что у них общий план строения с головой, туловищем и мускулистой ногой. У улитки наружная раковина заметна, а у слизня она редуцирована, поэтому внешне почти отсутствует.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что у каждого брюхоногого обязательно есть хорошо заметная наружная раковина. Так думают, потому что многие знакомые улитки имеют крупную спиральную раковину, но у слизней она уменьшена или не видна снаружи. Чтобы проверить себя, сравните общий план строения животного, а не только наличие раковины. Если у него есть характерные части тела брюхоногого, отсутствие заметной раковины само по себе не исключает его из класса.

Ошибка — называть ногу брюхоногого конечностью, похожей на ноги позвоночных. Это сравнение кажется удобным, потому что нога помогает двигаться, однако у моллюска она представляет собой широкую мускулистую часть тела. Проверьте себя вопросом: на чём животное ползает и сокращается ли эта часть волнообразно? Тогда станет понятно, что речь идёт не о парных конечностях, а об органе передвижения моллюска.

Ошибка — путать мантию с раковиной и считать их одним и тем же. Путаница возникает потому, что мантия находится рядом с раковиной и участвует в её образовании. Проверьте направление связи: мантия — ткань животного, а раковина — твёрдое образование, которое она формирует. Поэтому улитка может иметь мантию, образующую раковину, но эти понятия не взаимозаменяемы.

Ошибка — утверждать, что все брюхоногие дышат одинаково. Часто ученики запоминают один пример и переносят его на весь класс, не учитывая различия между водной и наземной средой. Для самопроверки сначала выясните, где живёт животное, а затем свяжите среду с органом дыхания. Водным видам обычно свойственны жабры, а наземным — лёгкое.

Связь с другими темами

Перед изучением брюхоногих полезно вспомнить общие признаки моллюсков и значения понятий «мантия» и «раковина». Это помогает понять, какие особенности характерны для всего типа, а какие относятся именно к отдельным представителям класса. Знание терминов облегчает сравнение строения животных.

Брюхоногих изучают среди других классов моллюсков — двустворчатых и головоногих. Сравнение показывает, что у разных моллюсков части тела и способы передвижения устроены неодинаково. Так можно отличать общие признаки типа от особенностей каждого класса.

Связь строения со средой пригодится при изучении разнообразия животных и их образа жизни. Например, различие жабр и лёгкого объясняется тем, где брюхоногое получает кислород. Такой подход помогает объяснять не только устройство органов, но и их значение для жизни животного.

Что запомнить

• Брюхоногие — класс моллюсков с головой, туловищем и мускулистой ногой.
• У многих брюхоногих есть спирально закрученная раковина.
• Раковину образует мантия.
• Нога служит главным образом для передвижения.
• У многих видов для соскабливания пищи служит тёрка.
• Водные брюхоногие обычно дышат жабрами, наземные — лёгким.
• Внешнее строение брюхоногих связано со средой их обитания.