На Горох
Биология, 8 класс

58. Экологические группы млекопитающих

"Биология. Животные", Никишов А.И., Шарова И.Х.

Объяснение темы В оглавлении: 58. Экологические группы млекопитающих

Кратко о теме

Млекопитающие освоили сушу, деревья, почву, воду и воздух, поэтому их объединяют в экологические группы по среде обитания и образу жизни. Такое деление показывает, как строение тела помогает животному передвигаться и добывать пищу в определённых условиях. Оно не заменяет классификацию по родству: например, летучая мышь остаётся млекопитающим, хотя умеет летать. Главное — учитывать, где животное проводит большую часть жизни и какие приспособления ему помогают.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Экологическая группа млекопитающих — виды, сходные по образу жизни и приспособлениям к условиям среды. Иными словами, в такую группу могут входить животные, которым похожим образом приходится передвигаться, искать пищу или укрываться. Это понятие помогает сравнивать приспособления, не смешивая образ жизни с родством животных.

Наземные млекопитающие — животные, основная часть жизни которых проходит на поверхности суши. Они ходят, бегают или прыгают по земле и добывают пищу в наземной среде. Такое определение позволяет отличить их от животных, чья жизнь тесно связана с водой, почвой или деревьями.

Древесные млекопитающие — животные, приспособленные к передвижению и жизни на деревьях. Их конечности, когти или хвост помогают удерживаться на ветвях и перемещаться среди них. Понятие нужно, чтобы объяснить, почему некоторые животные уверенно лазают там, где наземным передвигаться трудно.

Водные млекопитающие — животные, проводящие в воде значительную часть жизни и имеющие приспособления к плаванию. Такие признаки помогают им двигаться и добывать пищу в воде, но не означают, что животные дышат жабрами. Определение напоминает: для экологической группы важны среда и образ жизни, а не только внешний облик.

Как это устроено

Разделение на экологические группы основано на среде обитания и способе передвижения, а не на родстве животных. Причина в том, что похожие условия могут требовать похожих приспособлений у разных видов. Поэтому одинаковый образ жизни ещё не означает, что животные близкие родственники. Экологическая группа помогает понять связь между условиями жизни и строением, а систематическая классификация отвечает на вопрос о родстве.

Наземные млекопитающие передвигаются по суше, и строение их конечностей связано с тем, как именно они двигаются. Быстрому бегуну важно быстро отталкиваться от земли, а животному, которое ищет пищу на ходу, может быть важна выносливость. Скорость и форма конечностей помогают добывать пищу или спасаться от опасности. Поэтому среди наземных видов заметны различия: каждый способ передвижения отвечает определённым задачам.

Древесные виды приспособлены к лазанию, потому что на ветвях нужно удерживать равновесие и надёжно цепляться за опору. Цепкие конечности и когти помогают хвататься за кору и ветки, а хвост у некоторых животных служит дополнительной опорой. Способность прыгать позволяет быстро преодолевать расстояние между ветвями. Набор признаков различается: он зависит от того, как именно животное использует деревья.

Подземные млекопитающие роют ходы и живут в почве, где мало места и трудно ориентироваться на расстоянии. Сильные передние конечности позволяют раздвигать и выбрасывать грунт, а короткое плотное тело легче проходит по узким туннелям. Развитые органы осязания помогают находить дорогу и пищу в темноте. Эти приспособления полезны именно потому, что под землёй животному приходится прокладывать путь и обходиться без хорошей видимости.

Водные и летающие млекопитающие освоили разные способы передвижения, поэтому их тело устроено по-разному. У водных форма тела и конечности помогают плавать и преодолевать сопротивление воды. У рукокрылых передние конечности преобразованы в крылья, что позволяет летать, хотя животные сохраняют признаки млекопитающих. Среда создаёт разные задачи, и строение каждой группы помогает решать именно их.

Экологические группы млекопитающих и их приспособления

Экологическая группаОсновная среда и способ передвиженияХарактерные приспособленияПримеры
НаземныеСуша; ходьба, бег или прыжкиКонечности, подходящие для передвижения по земле; у быстрых бегунов — приспособления к быстрому бегуВолк, лошадь, заяц
ДревесныеДеревья; лазание и прыжки по ветвямЦепкие конечности, когти, иногда цепкий хвостБелка
ПодземныеПочва; рытьё ходов и движение по туннелямСильные передние конечности, короткое плотное тело, развитое осязаниеКрот
ВодныеВода; плаваниеФорма тела и конечности, помогающие плаватьБобр, кит
ЛетающиеВоздух; активный полётПередние конечности преобразованы в крыльяЛетучая мышь

Пользуйся таблицей так: сначала определи, где животное проводит основную часть жизни и как оно передвигается. Затем найди подходящие особенности строения и сравни их с примерами. Некоторые виды могут использовать больше одной среды, поэтому при классификации учитывай ведущий образ жизни.

Разбор задач

Задача 1. Крот живёт в почве, прокладывает подземные ходы и добывает пищу в них. Определите его экологическую группу и назовите два подходящих приспособления. Нужно связать условия жизни с движением и строением животного. Одного признака вроде окраски для такого вывода было бы недостаточно.

  1. Определяем среду: крот большую часть жизни проводит в почве и перемещается по подземным ходам.
  2. Соотносим среду с группой: рытьё и жизнь в туннелях характерны для подземных млекопитающих.
  3. Выбираем приспособления, которые помогают решать задачу рытья и движения в узком пространстве: сильные передние конечности и короткое плотное тело.

Ответ: крот — подземное млекопитающее; ему помогают сильные передние конечности и короткое плотное тело.

Задача 2. Белка передвигается по стволам и ветвям, а бобр плавает и строит жилище у воды. Сравните их экологические группы и укажите по одному приспособлению каждого. Важно не объединять животных только потому, что оба могут находиться рядом с водой или на суше. Сначала выделяем способ передвижения, описанный в условии.

  1. Белка перемещается по деревьям, значит, её относят к древесным млекопитающим.
  2. Для лазания белке помогают цепкие конечности с когтями, позволяющие держаться за кору и ветви.
  3. Бобр плавает и тесно связан с водой, поэтому в данном сравнении его относят к водным млекопитающим; плавать ему помогают особенности конечностей.

Ответ: белка — древесное млекопитающее, ей помогают цепкие конечности с когтями; бобр — водное, его конечности приспособлены к плаванию.

Задача 3. Летучая мышь летает, но вскармливает детёнышей молоком. Объясните, к какой группе позвоночных она относится, к какой экологической группе млекопитающих её можно отнести и почему эти классификации не противоречат друг другу. Здесь в условии приведены признаки для двух разных видов классификации. Поэтому сначала разделим их, а затем используем каждый для своего вывода.

  1. Вскармливание детёнышей молоком — признак млекопитающих, поэтому летучая мышь относится к классу млекопитающих.
  2. Она передвигается активным полётом, следовательно, по образу жизни её относят к летающим млекопитающим.
  3. Класс показывает систематическое положение животного, а экологическая группа — его связь со средой и способом передвижения. Эти ответы описывают разные стороны жизни летучей мыши.

Ответ: летучая мышь — позвоночное животное класса млекопитающих и представитель экологической группы летающих млекопитающих. Противоречия нет: классификации основаны на разных признаках.

Типичные ошибки

Ошибка: считать экологическую группу таксономической, то есть группой, отражающей родство. Её допускают, потому что животные с похожими чертами кажутся близкими родственниками. Проверь себя: спроси, описывает ли название образ жизни или происхождение; экологическая группа указывает на образ жизни, а сходные приспособления могут быть у неродственных видов.

Ошибка: определять группу только по внешнему виду. Отдельная черта тела может встречаться у животных с разным образом жизни, поэтому без сведений о среде вывод ненадёжен. Проверь, где животное проводит большую часть жизни и как передвигается, а затем сопоставь эти данные со строением.

Ошибка: считать, что водные млекопитающие дышат жабрами. Так можно подумать, увидев, что животное подолгу находится под водой, но млекопитающие дышат лёгкими. Проверь себя вопросом: откуда животное получает воздух? Водным млекопитающим необходимо подниматься к поверхности.

Ошибка: считать умение летать признаком принадлежности к отдельному классу. Полёт — способ передвижения, а не достаточное основание для систематической классификации. Проверь, есть ли у животного признаки млекопитающего: летучая мышь выкармливает детёнышей молоком и остаётся млекопитающим.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны основные признаки млекопитающих, знания о конечностях, а также понятия среды обитания и приспособленности. Эти представления помогают объяснить, почему строение животных связано с образом жизни, и сравнивать разные группы позвоночных. Позже экологические группы пригодятся при изучении биоценозов — сообществ организмов — и пищевых связей между ними. По приспособлениям можно понять, как животные используют условия своей среды.

Что запомнить

  • Экологическая группа объединяет виды по образу жизни и приспособлениям, а не обязательно по родству.
  • Млекопитающих различают по среде обитания и способу передвижения.
  • К основным группам относят наземных, древесных, подземных, водных и летающих млекопитающих.
  • Строение конечностей и тела связано с характерным способом передвижения.
  • Водные млекопитающие дышат лёгкими.
  • Одно животное можно классифицировать и по систематическому положению, и по экологической группе.

Частые вопросы по теме

По каким признакам млекопитающих относят к экологическим группам?

Учитывают среду обитания и ведущий способ передвижения животного. Затем связывают их с особенностями строения, например формой конечностей, когтями или крыльями.

Какие приспособления помогают животным жить на деревьях?

Для лазания нужны цепкие конечности и когти, которыми можно удерживаться за ветви и кору. Некоторым животным помогает цепкий хвост, а другим — способность прыгать между ветвями.

Почему крота относят к подземным млекопитающим?

Крот живёт в почве и прокладывает там подземные ходы, в которых находит пищу. Его сильные передние конечности помогают рыть, а плотное тело удобно для движения в узких туннелях.

Как водные млекопитающие дышат под водой?

Они дышат лёгкими, а не жабрами. Поэтому животным, например китам, нужно всплывать к поверхности, чтобы вдохнуть воздух.

Почему летучая мышь считается млекопитающим, хотя она летает?

Принадлежность к классу определяется особенностями строения и размножения, а не способом передвижения. Летучая мышь выкармливает детёнышей молоком, а по образу жизни относится к летающим млекопитающим.

Спросить по теме параграфа

58. Экологические группы млекопитающих

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
8 класс
Учебник
"Биология. Животные", Никишов А.И., Шарова И.Х.