На Горох
Физическая культура, 5 класс, 6 класс, 7 класс

§ 17. Гандбол

"Физическая культура 5-7 классы", Гурьев С.В./ Под ред. Виленского М.Я.

Объяснение темы В оглавлении: § 17. Гандбол

Кратко о теме

Гандбол — командная игра с мячом, в которой игроки руками передают его друг другу, ведут и бросают по воротам соперника. Команде нужно не только атаковать, но и защищать свои ворота, соблюдая правила перемещения с мячом и контакта с соперниками. Понимание этих правил помогает выбирать полезные действия в игре: вовремя передать мяч, продолжить ведение или бросить по воротам. Главное — действовать согласованно и безопасно.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Гандбол — командная игра, в которой игроки руками передают и ведут мяч, стараясь забросить его в ворота соперника. В ней важно не только владеть мячом, но и сотрудничать с партнёрами. Благодаря этому команда может вместе создавать моменты для атаки и защищать свои ворота.

Ведение мяча — продвижение с мячом с помощью последовательных ударов мяча о площадку одной рукой. Игрок ударяет мяч вниз и снова ловит его, продолжая двигаться. Ведение нужно, чтобы самому приблизиться к воротам или найти удобное место для передачи.

Передача мяча — перебрасывание мяча партнёру для продолжения атаки. Точный пас позволяет отправить мяч туда, где товарищу по команде легче продолжить игру. Передачи нужны, чтобы команда двигалась к воротам быстрее и не оставляла мяч у одного игрока.

Бросок по воротам — действие игрока, направленное на то, чтобы забросить мяч в ворота соперника. Для броска важно выбрать момент и направить мяч так, чтобы вратарю было трудно его остановить. Именно бросок может завершить атаку забитым голом.

Как это устроено

В гандбол играют две команды: каждая стремится забросить мяч в ворота соперника и не дать соперникам забить в свои. На площадке у каждой команды находятся вратарь и полевые игроки. Такое разделение помогает распределять задачи: полевые игроки ведут атаку и защищаются, а вратарь особенно внимательно следит за воротами. Команде важно и нападать, и возвращаться к защите, потому что игра быстро меняет направление.

Игрок с мячом может передать его партнёру или вести, но не может бесконечно бежать, держа мяч в руках. Правила ограничивают число шагов без ведения и время, в течение которого мяч можно удерживать. Ограничения не дают одному игроку надолго остановить игру и заставляют команду искать продолжение атаки. Поэтому нужно заранее замечать партнёров и решать, что делать дальше.

Передачи важны, потому что мяч может перемещаться по площадке быстрее, чем один игрок пробежит то же расстояние с ним. Если защитники закрыли путь владельцу мяча, пас позволяет направить мяч товарищу, который находится в более удобном месте. Так команда растягивает защиту соперника и может освободить пространство для броска. Точность и своевременность передачи помогают сохранить мяч и продолжить атаку.

Защитники стараются помешать соперникам приблизиться к воротам и выполнить бросок, но не могут останавливать их любым способом. Правила ограничивают контакт, поэтому толчки и опасные действия недопустимы. Вратарь защищает ворота, находясь в своей зоне; она отделяет его пространство от площадки полевых игроков. Такое устройство помогает организовать защиту и снижает риск столкновений около ворот.

Гол засчитывают, когда мяч полностью пересёк линию ворот: недостаточно просто попасть в сторону ворот или коснуться линии. Это правило позволяет точно определить, был ли забит гол. После засчитанного гола игру продолжают начальным броском. Команды снова занимают места и начинают следующий игровой эпизод, сохраняя цель — атаковать и защищаться по правилам.

Основные действия игрока с мячом

ДействиеЧто делает игрокДля чего нужноНа что обратить внимание
Передача мячаПеребрасывает мяч партнёру.Продолжить атаку и переместить мяч к свободному игроку.Выбрать направление и момент; убедиться, что партнёр готов принять мяч.
Ведение мячаПоследовательно ударяет мяч о площадку одной рукой.Продвинуться с мячом и найти удобное положение.Вести одной рукой и соблюдать ограничения шагов и удержания мяча.
Бросок по воротамНаправляет мяч в ворота соперника.Завершить атаку и попытаться забить гол.Оценить положение вратаря и выбрать подходящий момент.

Пользуйся таблицей, чтобы сравнить три основных действия и понять, какую задачу решает каждое из них. Перед действием оцени, где находятся партнёры, защитники и ворота. Выбирай способ продолжения игры, который помогает команде и не нарушает правила.

Разбор задач

Задача 1. Игрок получил мяч и хочет продолжить движение к воротам. Нужно назвать два разрешённых способа действовать с мячом. Сначала вспомним, что владение мячом ограничено правилами: нельзя без конца бежать с ним в руках. Поэтому игрок должен выбрать действие, которое продолжит атаку и не нарушит ограничения.

  1. Посмотреть, есть ли рядом партнёр, которому можно точно передать мяч.
  2. Если путь свободен, продолжить движение ведением одной рукой, соблюдая ограничения на шаги и удержание.
  3. Выбрать подходящий вариант по ситуации на площадке.

Ответ: игрок может передать мяч партнёру или вести его одной рукой, не нарушая ограничений на шаги и удержание.

Задача 2. Два игрока приближаются к воротам соперника, но путь одного закрыт защитником. Нужно решить, как продолжить атаку. Если игрок с мячом попытается пробиться через защитника, он может потерять мяч или нарушить правила контакта. Партнёр способен оказаться в более удобном месте для продолжения игры.

  1. Оценить, где находится партнёр и насколько свободен его путь к воротам.
  2. Если партнёр может принять мяч, выполнить ему точную передачу.
  3. Получив мяч, партнёр выбирает момент для броска, учитывая положение защитников и вратаря.

Ответ: игроки могут передать мяч партнёру, у которого появилась более удобная возможность для броска.

Задача 3. Защитники перекрывают путь к воротам, а партнёр свободен сбоку. Нужно создать возможность для броска. Прямое движение может привести к потере мяча, поэтому сначала стоит использовать свободного игрока. При этом важно не передавать мяч наугад, а оценить, сможет ли партнёр принять его и продолжить атаку.

  1. Посмотреть на расположение защитников, свободного партнёра и вратаря.
  2. Передать мяч партнёру сбоку, если он готов его принять.
  3. После передачи оценить, освободился ли путь к воротам, и выбрать подходящий момент для броска.

Ответ: оценить ситуацию, передать мяч свободному партнёру и бросить по воротам при удобной возможности.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что в гандболе можно неограниченно нести мяч в руках. Её допускают, потому что правила перемещения легко спутать со свободным бегом. На деле число шагов без ведения и время удержания ограничены. Проверяй себя: если продолжаешь движение с мячом, реши, нужно ли начать ведение или выполнить передачу.

Ошибка — вести мяч двумя руками одновременно. Так может показаться удобнее, но ведение выполняют одной рукой, последовательно ударяя мяч о площадку. Проверяй положение рук во время упражнения: мяч должен отбиваться одной рукой, а не одновременно обеими. Если нужно сменить руку, делай это по правилам, не прекращая контроль над мячом.

Ошибка — считать любое попадание мяча в сторону ворот голом. Игрок может принять касание линии или удар рядом с воротами за забитый мяч. Но гол есть только тогда, когда мяч полностью пересёк линию ворот. Чтобы проверить результат, смотри, оказался ли за линией весь мяч, а не только его часть.

Ошибка — думать, что защитнику разрешено остановить соперника любым способом. В пылу игры можно забыть, что контакт ограничен правилами. Толкать соперника или действовать опасно нельзя: задача защитника — мешать атаке разрешёнными действиями. Перед контактом проверь себя: не создаёт ли движение опасность и не нарушает ли оно правила.

Связь с другими темами

Для занятий гандболом полезно знать правила безопасного поведения на спортивной площадке, уметь ловить и передавать мяч. Эти умения помогают выполнять упражнения без лишнего риска и сохранять контроль над мячом. Если партнёры готовы к передаче и соблюдают безопасную дистанцию, игровой эпизод проходит слаженнее.

Передача, ведение и бросок пригодятся и при изучении других командных игр, а также в игровых упражнениях на уроках физкультуры. В разных играх правила могут отличаться, поэтому их нужно уточнять. Но умение видеть партнёров, точно направлять мяч и выбирать действие помогает во многих упражнениях.

Что запомнить

  • Цель гандбола — забросить мяч в ворота соперника.
  • В команде есть вратарь и полевые игроки.
  • Мяч можно передавать партнёрам и вести одной рукой.
  • С мячом нельзя делать неограниченное число шагов.
  • Гол засчитывают, если мяч полностью пересёк линию ворот.
  • В защите важно соблюдать правила контакта и действовать безопасно.

Частые вопросы по теме

Чем гандбол отличается от футбола?

В гандболе игроки в основном играют руками: передают, ведут и бросают мяч. В футболе полевые игроки играют преимущественно ногами. В обеих играх команды стараются забить гол в ворота соперника.

Можно ли бежать с мячом в руках?

Нельзя бежать, не соблюдая ограничения правил. С мячом в руках разрешено сделать не более трёх шагов, затем его нужно передать, бросить или начать вести.

Сколько шагов можно сделать с мячом?

С мячом в руках можно сделать не более трёх шагов без ведения. Если нужно продолжить движение, игрок может вести мяч одной рукой, соблюдая правила.

Можно ли вратарю покидать свою зону?

Да, вратарь может покинуть свою зону, если у него нет мяча. За её пределами он действует как полевой игрок и должен соблюдать правила для игроков площадки.

Когда гол считается забитым?

Гол засчитывают, когда мяч полностью пересекает линию ворот между стойками и под перекладиной. Если мяч только коснулся линии или не пересёк её целиком, гола нет.

Спросить по теме параграфа

§ 17. Гандбол

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физическая культура
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс
Учебник
"Физическая культура 5-7 классы", Гурьев С.В./ Под ред. Виленского М.Я.