На Горох
Физическая культура, 5 класс, 6 класс, 7 класс

§ 9. Волейбол

"Физическая культура 5-7 классы", Гурьев С.В./ Под ред. Виленского М.Я.

Объяснение темы В оглавлении: § 9. Волейбол

Кратко о теме

Волейбол — командная игра, в которой нужно перебросить мяч через сетку и не дать ему упасть на своей стороне площадки. Розыгрыш начинается с подачи, а дальше игроки принимают мяч, передают его партнёрам и при удобном случае атакуют. Чтобы команда действовала успешно, участникам важно следить за полётом мяча, занимать удобные места и договариваться друг с другом. Основа игры — точные действия, взаимопомощь и соблюдение правил.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Волейбол — командная игра, в которой игроки перебрасывают мяч через сетку и стараются приземлить его на площадке соперника. Команды играют на разделённой сеткой площадке и стараются не допустить падения мяча у себя. Это определение помогает понять главную цель игры: действовать всем вместе, а не просто отбивать мяч как можно сильнее.

Подача — удар, которым вводят мяч в игру из-за лицевой линии, то есть линии на заднем краю площадки. Игрок направляет мяч через сетку, чтобы начался розыгрыш. Подача нужна для начала игры и может сразу заставить соперников двигаться к мячу.

Передача — действие, с помощью которого игрок направляет мяч партнёру или через сетку. Обычно партнёру передают мяч так, чтобы ему было удобно выполнить следующий игровой приём. Передача нужна, чтобы команда контролировала мяч и могла подготовить атаку.

Нападающий удар — удар, которым игрок направляет мяч на сторону соперника, стараясь затруднить его приём. Игрок выбирает момент и направление, чтобы соперникам было сложнее достать мяч. Такой удар помогает завершить подготовленную командой атаку.

Как это устроено

Площадка разделена сеткой на две стороны, а команды располагаются каждая на своей половине. В обычном волейболе на площадке от каждой команды одновременно находятся шесть игроков; у каждого есть место, откуда он помогает принимать или направлять мяч. Такое расположение позволяет закрывать разные участки площадки и не мешать друг другу. Сетка разделяет соперников, поэтому мяч отправляют через неё, а игроки следят за своей стороной и действиями команды.

Розыгрыш начинается с подачи, потому что именно она вводит мяч в игру. После удара соперники стараются принять мяч и вернуть его через сетку, а команды продолжают борьбу, пока мяч не упадёт или не будет допущено нарушение. Очко получает команда, выигравшая розыгрыш; если подававшая команда его проиграла, право подавать переходит соперникам. Поэтому подача важна не только как начало, но и как часть смены игровых ролей.

Приём нужен, чтобы остановить направленный соперником мяч и оставить его в игре. Игрок выбирает место, сгибает ноги и направляет корпус к мячу: так легче управлять отскоком, чем пытаться отбить его одними руками. Затем партнёр выполняет передачу, подготавливая удобный мяч для следующего действия. Если каждый понимает свою задачу, команда успевает и защититься, и перейти к атаке.

При подаче игрок становится за лицевой линией, удерживает мяч перед собой и выбирает направление удара. Затем он подбрасывает или выпускает мяч и ударяет по нему рукой, стараясь перебросить через сетку на сторону соперника. После удара нельзя забывать о продолжении игры: подающий входит на площадку и готовится помочь команде. Для точности важны устойчивое исходное положение, взгляд на цель и контролируемое движение руки.

Во время игры участники перемещаются вслед за мячом, потому что он может направиться в разные части площадки. Игрокам нужно заранее подсказывать, кто принимает мяч, а кто готовится к следующему действию. Соблюдение очередности помогает связать приём, передачу и атаку в одну комбинацию. Согласованность также снижает риск столкновений: партнёры знают, куда двигаются остальные.

Основные игровые действия в волейболе

ДействиеЧто делает игрокДля чего нужноНа что обратить внимание
ПодачаУдаром направляет мяч через сетку из-за лицевой линии.Начать розыгрыш и отправить мяч соперникам.Стоять за линией, выбрать направление, контролировать удар.
Приём мячаПеремещается к мячу и отбивает его в сторону партнёра.Не дать мячу упасть и сохранить его в игре.Занять удобное положение ногами и корпусом, следить за полётом.
Передача партнёруНаправляет мяч так, чтобы партнёру было удобно продолжить игру.Подготовить следующий игровой приём или атаку.Заранее увидеть, где находится партнёр и куда ему удобнее двигаться.
Нападающий ударУдаряет по мячу и направляет его на сторону соперника.Затруднить соперникам приём и завершить атаку.Выбрать момент и направление, не терять равновесие.
БлокированиеУ сетки поднимает руки, чтобы преградить мячу путь после удара соперника.Помешать атаке или смягчить её для дальнейшего приёма.Следить за действиями соперника и не задевать сетку.

Таблица показывает, как отдельные действия помогают команде в разных ситуациях. При выборе действия сначала подумай, где мяч и что сейчас нужно: начать розыгрыш, сохранить мяч или атаковать. Обрати внимание на последнюю колонку: она подсказывает, что проверить перед выполнением приёма.

Разбор задач

Задача 1

Игроку нужно начать розыгрыш подачей. Опишите, где он располагается и как направляет мяч через сетку. Здесь важно не перепутать подачу с ударом по мячу во время уже начавшегося розыгрыша. Надо связать место игрока и направление удара с назначением этого действия.

  1. Игрок становится за лицевой линией, потому что подача выполняется из-за неё. Перед ударом он проверяет, что не заступил на площадку.
  2. Он выбирает участок площадки соперника, куда хочет направить мяч. Для этого нужно смотреть на сетку и цель, а не отворачиваться от мяча.
  3. Игрок выпускает или подбрасывает мяч и ударяет по нему рукой, направляя его через сетку. После этого он готовится продолжить игру вместе с командой.

Ответ: подающий располагается за лицевой линией и ударом направляет мяч через сетку на сторону соперника. Проверка положения перед ударом помогает не нарушить правила, а выбранное направление делает подачу осмысленной.

Задача 2

Мяч после подачи летит к игроку. Как ему принять мяч и направить его партнёру? Нужно не просто подставить руки, а сначала занять положение, из которого можно управлять отскоком. Затем игрок выбирает партнёра и направляет мяч в удобную для него сторону.

  1. Игрок следит за полётом мяча и перемещается туда, где его можно удобно встретить. Он не ждёт, пока мяч окажется слишком близко.
  2. Он сгибает ноги, устойчиво ставит стопы и направляет корпус к мячу. Такое положение помогает контролировать направление отскока.
  3. Игрок отбивает мяч, направляя его партнёру, который готов продолжить розыгрыш. После приёма он освобождает место и снова следит за игрой.

Ответ: нужно переместиться к мячу, принять устойчивое положение и отбить его в сторону партнёра. Так команда сохраняет мяч и может подготовить следующий приём.

Задача 3

Команда приняла мяч, партнёр подготовил передачу, а игрок у сетки готов атаковать. Опишите последовательность действий команды. Важно понять, что атака получается благодаря подготовке, а не только силе последнего удара. Каждый участник должен знать, кто принимает мяч и кому он предназначен дальше.

  1. Первый игрок принимает мяч и направляет его партнёру, который сможет сделать точную передачу. Он заранее оценивает положение партнёра.
  2. Партнёр передаёт мяч игроку у сетки так, чтобы тому было удобно выполнить удар. Остальные следят за мячом и освобождают пространство для движения.
  3. Игрок у сетки выполняет нападающий удар, направляя мяч на сторону соперника. После удара команда остаётся готовой к ответу и продолжает играть.

Ответ: приём, передача и нападающий удар выполняются по очереди, чтобы подготовить атаку. Команда добивается результата благодаря точному взаимодействию всех участников.

Типичные ошибки

Ошибка — ловить или задерживать мяч, будто это предмет, который можно удержать в руках. Так иногда делают, когда хотят успеть подготовиться, но по правилам мяч отбивают, а не держат. Проверь себя: после касания мяч должен отскочить, а не остаться в руках.

Ошибка — направлять приём только руками, не занимая удобного положения ногами и корпусом. Игрок может торопиться и забыть, что сначала нужно переместиться к мячу, поэтому направление отскока становится непредсказуемым. Проверь, устойчиво ли стоят ноги и направлен ли корпус туда, куда должен полететь мяч.

Ошибка — начинать подачу, не проверив положение за лицевой линией. Это бывает, если игрок сосредоточен только на ударе и не замечает, где стоят его ноги. Перед подачей посмотри на линию и убедись, что находишься за ней.

Ошибка — действовать без взаимодействия с партнёрами. Каждый может устремиться к одному мячу или, наоборот, решить, что его примет другой; в итоге возможны столкновение или потеря мяча. Проверяй себя: подсказывай партнёрам и замечай, кто уже движется к мячу.

Связь с другими темами

Перед игрой нужно знать правила безопасного поведения на уроке и уметь перемещаться по площадке. Свободное пространство и внимание к окружающим помогают не столкнуться с партнёром. Поэтому сначала учатся двигаться аккуратно и выполнять указания учителя.

Бег помогает быстро занять место для приёма, а прыжки пригодятся при игре у сетки. Координация — умение согласовывать движения тела — нужна, чтобы успеть переместиться и точно отбить мяч. Эти навыки развиваются на уроках физкультуры и помогают выполнять игровые действия.

Волейбол связан с изучением других командных спортивных игр: в них тоже важно сотрудничать и соблюдать правила. Полученные навыки можно применять в учебных соревнованиях. При этом нужно помнить, что у каждой игры свои правила и особенности.

Что запомнить

  • Цель игры — направить мяч на сторону соперника и не дать ему упасть на своей.
  • Розыгрыш начинается с подачи.
  • Игроки команды взаимодействуют, чтобы принять мяч и подготовить атаку.
  • Приём и передача помогают сохранить мяч в игре.
  • Во время игры важно следить за мячом и положением партнёров.
  • Безопасность и соблюдение правил обязательны.

Частые вопросы по теме

С чего начинается розыгрыш в волейболе?

Розыгрыш начинается с подачи: игрок направляет мяч через сетку на сторону соперника. Подающий стоит за лицевой линией и следит, чтобы не заступить на площадку до удара.

Зачем игроки передают мяч друг другу?

Передача помогает направить мяч туда, где партнёру удобно продолжить игру. Так команда может подготовить атаку, а не просто отбить мяч обратно.

Можно ли ловить или удерживать мяч?

Нет, мяч нельзя ловить или задерживать: его отбивают. Если игрок удерживает мяч, это не считается правильным игровым действием.

Почему во время игры важно договариваться с партнёрами?

Игроки заранее подсказывают друг другу, кто примет мяч и куда направит его дальше. Так меньше риск столкнуться или оставить мяч без внимания.

Чем подача отличается от нападающего удара?

Подача начинает розыгрыш и выполняется из-за лицевой линии. Нападающий удар делают во время розыгрыша, чтобы направить мяч на сторону соперника и затруднить ему приём.

Спросить по теме параграфа

§ 9. Волейбол

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физическая культура
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс
Учебник
"Физическая культура 5-7 классы", Гурьев С.В./ Под ред. Виленского М.Я.