На Горох
Физическая культура, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Волейбол

"Физическая культура 7-9 классы", Погадаев Г.И.

Объяснение темы

Кратко о теме

Волейбол — командная игра, в которой нужно перебрасывать мяч через сетку и не дать ему упасть на своей стороне площадки. В каждой команде одновременно играют шесть человек: они принимают мяч, передают его партнёру и атакуют. Подача начинает розыгрыш, а очко получает команда, добившаяся ошибки соперника или отправившая мяч на его площадку. Чтобы играть результативно, участникам нужны точные движения и слаженное взаимодействие.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Волейбол — командная спортивная игра, в которой участники перебрасывают мяч через сетку и стремятся приземлить его на площадке соперника. Играют две команды, а мяч нельзя просто удерживать и переносить. Это определение помогает понять главное: успех зависит и от точности действий, и от помощи партнёров.

Подача — ввод мяча в игру ударом из-за лицевой линии. Она начинает розыгрыш и может сразу затруднить соперникам приём мяча. Подачу выполняют снизу или сверху; в обоих случаях нужно направить мяч через сетку в пределы площадки соперника.

Приём мяча — действие, которым игрок контролирует мяч после подачи или удара соперника и направляет его партнёру. Приём нужен, чтобы команда не потеряла розыгрыш и смогла подготовить ответную атаку. Низкий мяч часто принимают снизу, соединяя руки и направляя их к цели.

Нападающий удар — удар по мячу над сеткой, направленный на площадку соперника. Обычно им завершают подготовленную командой атаку и стараются затруднить защиту противника. Для удачного удара игроку нужно согласовать разбег, прыжок и движение руки с передачей партнёра.

Как это устроено

Команды перебрасывают мяч через сетку, а очко получает сторона, добившаяся ошибки соперника или отправившая мяч на его площадку так, что тот не смог его спасти. Каждое начало игры после подачи приводит к розыгрышу очка. Поэтому команде важно не только атаковать, но и не допускать падения мяча на своей стороне. После окончания розыгрыша право на подачу определяет, кто начнёт следующий.

На площадке от каждой команды находятся шесть игроков, занимающих позиции. Когда команда принимает подачу и затем получает право подавать, игроки перемещаются на следующую позицию по установленному порядку. Такой переход сохраняет очередность подачи и помогает игрокам по очереди оказываться в разных зонах площадки. Во время игры участники должны помнить свою расстановку, чтобы не нарушить правила.

Атака обычно начинается с приёма мяча, потому что после удачной защиты команда получает возможность организовать собственное действие. Затем игрок направляет передачу партнёру, чаще всего поближе к сетке, чтобы тому было удобнее атаковать. Нападающий завершает комбинацию ударом на сторону соперника. Такая последовательность требует согласованности: если передача неточна или игроки не поняли друг друга, сильный удар выполнить труднее.

Перед перемещением игрок принимает стойку: слегка сгибает ноги, наклоняет корпус вперёд и следит за мячом. Из такого положения проще быстро стартовать в нужную сторону, чем с прямыми ногами. Низкий мяч принимают предплечьями, соединив руки; для верхней передачи пальцы располагают перед собой, а мяч мягко направляют партнёру. Подавая, игрок выбирает направление и силу удара, поэтому ему важно видеть площадку и не заступать за лицевую линию.

Очко разыгрывается при каждом розыгрыше, поэтому команда может получить его как на своей, так и на чужой подаче. Обычно партию играют до 25 очков, а решающую — до 15. Одного достижения этого числа недостаточно: победителю требуется преимущество минимум в два очка. Такое правило не позволяет завершить партию при равном счёте или разнице всего в одно очко.

Основные игровые действия в волейболе

ДействиеКогда применяетсяОсновная цельНа что обратить внимание
ПодачаВ начале розыгрышаНаправить мяч через сетку на сторону соперникаНе заступать за лицевую линию; выбрать направление
Приём мячаПосле подачи или удара соперникаКонтролировать мяч и направить его партнёруСогнуть ноги, соединить руки при нижнем приёме
ПередачаПосле приёма, при подготовке атакиСоздать партнёру удобные условия для удараСогласовать направление и высоту с нападающим
Нападающий ударПри атаке через сеткуНаправить мяч на площадку соперникаСогласовать прыжок и удар с передачей
БлокУ сетки во время атаки соперникаПомешать мячу перелететь на свою сторонуСледить за атакующим и вовремя поднять руки

Используй таблицу, чтобы сравнить действия по их назначению и понять, какое из них подходит в конкретный момент розыгрыша. Например, после подачи соперника нужен приём, а после приёма команда может подготовить передачу и атаку. Обрати внимание на последнюю колонку: она подсказывает, что контролировать при выполнении каждого действия.

Разбор задач

Задача 1. Игрок вводит мяч в игру из-за лицевой линии. Назовите действие и укажите, куда направлено внимание подающего. Нужно определить, какое действие начинает розыгрыш, а затем назвать, что помогает выполнить его точно. Не путай подачу с приёмом: приём выполняют уже после удара соперника.

  1. Игрок сам вводит мяч в игру, значит, это подача.
  2. Подающий направляет мяч через сетку на площадку соперника и старается выбрать место, где его будет труднее принять.
  3. Перед ударом он следит за мячом и проверяет, что не заступает за лицевую линию.

Ответ. Это подача, с которой начинается розыгрыш. Внимание подающего направлено на мяч и выбранное место на площадке соперника. Ему также важно соблюдать границу площадки при ударе.

Задача 2. После подачи соперника мяч летит невысоко перед игроком. Опишите, как принять его и направить партнёру. Высота мяча подсказывает, что удобнее выбрать нижний приём, а не пытаться сыграть прямыми руками. Нужно одновременно подготовить положение тела и направить отскок в нужную сторону.

  1. Игрок перемещается к мячу, сгибает ноги и наклоняет корпус немного вперёд.
  2. Он соединяет руки и выпрямляет их, чтобы мяч коснулся предплечий, а не отдельных пальцев.
  3. Мягким движением ног и корпуса игрок направляет мяч вверх и к партнёру, следя за траекторией.

Ответ. Следует выполнить нижний приём, сохраняя устойчивое положение. Руки нужно соединить, а направление мяча задать движением корпуса и ног, а не резким взмахом. Так партнёру будет легче продолжить розыгрыш передачей.

Задача 3. Команда приняла мяч и выполнила передачу у сетки, игрок готов атаковать. Опишите последовательность действий и цель завершающего удара. Чтобы ответить, нужно понять, зачем команда выполняет каждое касание: приём сохраняет мяч, передача подготавливает атаку, удар завершает её. Действия должны быть согласованы по направлению и времени.

  1. Игрок после приёма направляет мяч партнёру, который готов выполнить передачу.
  2. Передающий подаёт мяч нападающему у сетки так, чтобы тому было удобно подойти и прыгнуть.
  3. Нападающий ударом посылает мяч через сетку на площадку соперника, стараясь затруднить ответ.

Ответ. Последовательность командной атаки: приём, передача, нападающий удар. Завершающий удар нужен, чтобы направить мяч на сторону соперника и добиться очка или вынудить его ошибиться. Игрокам важно заранее договориться и следить за действиями друг друга.

Типичные ошибки

При приёме игрок выпрямляется и ждёт мяч на прямых ногах. Так делают, когда не успевают занять стойку заранее, но из этого положения труднее быстро двинуться и смягчить мяч. Проверь себя: ноги должны быть слегка согнуты, а корпус готов к перемещению.

Игрок отбивает мяч напряжёнными или расставленными пальцами вместо правильного положения рук. Иногда так пытаются быстро достать неудобный мяч, однако контроль ухудшается и возрастает риск травмировать пальцы. Проверь, соединены ли руки при нижнем приёме, а при верхней передаче пальцы мягко направляют мяч.

Партнёры одновременно бегут к одному мячу или оба уступают его. Такое случается, если каждый ждёт, что сыграет другой, и никто не подаёт голос. Заранее громко сообщай «я» или называй имя партнёра, а после розыгрыша проверьте, кто отвечает за нужную зону.

Игрок заступает за лицевую линию при подаче или нарушает порядок расстановки. В спешке внимание часто сосредоточено только на мяче, поэтому игрок забывает о границе или позиции. Перед подачей проверь место за линией, а после перехода убедись, что команда переместилась в правильном порядке.

Связь с другими темами

До игры нужно знать правила безопасного поведения в спортивном зале, уметь перемещаться в стойке и ловить или передавать мяч. Эти навыки помогают безопасно выполнять волейбольные действия и подготовиться к приёму. Согласованные перемещения пригодятся также в баскетболе, гандболе и других командных играх. Волейбольная подготовка развивает быстроту реакции, координацию, ловкость и выносливость.

Что запомнить

  • В волейболе команда стремится направить мяч на площадку соперника и не допустить его падения на своей.
  • На площадке от каждой команды одновременно играют шесть человек.
  • Подача начинает розыгрыш.
  • Для атаки команда обычно использует приём, передачу и нападающий удар.
  • Игроки должны взаимодействовать и заранее сообщать партнёрам, кто сыграет мяч.
  • Партию выигрывают с преимуществом не менее двух очков.

Частые вопросы по теме

Сколько игроков одной команды находится на площадке?

Одновременно на площадке находятся шесть игроков каждой команды. Они занимают позиции и перемещаются по ним после перехода права на подачу.

С какого действия начинается розыгрыш?

Розыгрыш начинается с подачи: игрок ударом направляет мяч через сетку на сторону соперника. При подаче нельзя заступать за лицевую линию до удара.

Можно ли отбивать мяч ногой?

Да, мяч разрешается касаться любой частью тела, в том числе ногой. Но в обычной игре чаще используют руки, потому что ими проще направить мяч партнёру.

Зачем игроки перемещаются по позициям?

Перемещение по позициям, или переход, выполняют, когда команда получает право на подачу. Оно помогает соблюдать установленный порядок расстановки игроков.

До скольких очков играют партию?

Обычно партию играют до 25 очков, но победить можно только с преимуществом не менее двух очков. Решающий сет обычно играют до 15 очков с таким же преимуществом.

Спросить по теме параграфа

Волейбол

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физическая культура
Класс
7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Физическая культура 7-9 классы", Погадаев Г.И.