На Горох
Физика, 11 класс

3. Передача радиоволн

"Физика (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под редакцией Орлова В.А.

Объяснение темы В оглавлении: 3. Передача радиоволн

Кратко о теме

Радиосвязь позволяет передавать звук и другие сообщения на расстояние с помощью электромагнитных волн. Низкочастотный сигнал сообщения сам по себе плохо подходит для эффективного излучения антенной, поэтому его связывают с высокочастотными несущими колебаниями. На передающей стороне сигнал модулируют и излучают, а на приёмной выбирают нужную станцию, выделяют исходный сигнал и усиливают его. Главное — различать модуляцию, излучение и детектирование.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Несущие колебания — высокочастотные электромагнитные колебания, которые переносят сигнал на большие расстояния. Их частота значительно выше частоты звукового сигнала, поэтому антенна может эффективно излучать соответствующую волну. Сообщение передают не самой несущей, а изменениями её параметров.

Модуляция — изменение одного из параметров несущих колебаний по закону передаваемого низкочастотного сигнала. В качестве такого параметра могут использовать амплитуду или частоту. Модуляция нужна, чтобы сведения о сообщении оказались «записаны» в высокочастотной волне.

Амплитудная модуляция — изменение амплитуды несущих колебаний в соответствии с передаваемым сигналом. При этом форма изменения амплитуды показывает, как меняется сообщение, а частота несущей остаётся практически постоянной. Такой способ удобно распознавать по огибающей — линии, которая соединяет вершины колебаний.

Детектирование — выделение низкочастотного сигнала из модулированных высокочастотных колебаний. После прохождения радиоволны сообщение всё ещё находится вместе с несущей, поэтому его необходимо отделить. Детектор выполняет это восстановление перед тем, как сигнал поступит на усилитель и устройство воспроизведения.

Как это устроено

Звуковой сигнал микрофона слишком низкочастотный для эффективной передачи антенной, поэтому его сначала преобразуют в электрические колебания. Микрофон превращает колебания воздуха в электрический сигнал, частота и амплитуда которого меняются вслед за звуком. Но непосредственно такой ток создал бы неэффективную для радиосвязи волну. Поэтому звуковой сигнал используют для управления высокочастотными колебаниями.

Генератор создаёт высокочастотные несущие колебания, а изменение их параметров позволяет передать сведения о звуке. Частота несущей выбирается для работы радиостанции и служит её отличительным признаком. Модулятор получает и несущую, и сигнал сообщения, после чего изменяет параметр первой по закону второго. Так низкочастотная информация оказывается связана с колебаниями, которые пригодны для излучения.

При амплитудной модуляции амплитуда несущей повторяет изменения передаваемого сигнала, тогда как частота несущей остаётся практически постоянной. Если звук становится громче или слабее, меняется размах высокочастотных колебаний. На графике их огибающая повторяет форму сигнала сообщения. Поэтому наблюдение за амплитудой позволяет понять, каким образом закодирована информация.

Передающая антенна преобразует переменный ток высокой частоты в электромагнитную волну, распространяющуюся в пространстве. Ток в антенне меняется, а вместе с ним меняются электрическое и магнитное поля вокруг неё. Эти поля поддерживают друг друга и распространяются от антенны, перенося энергию и сигнал. Именно поэтому антенна должна быть связана с высокочастотной частью передатчика.

Приёмная антенна возбуждает ток под действием пришедшей волны, а настроенный колебательный контур выделяет колебания нужной радиостанции. Радиоволны разных станций могут одновременно воздействовать на антенну и создавать в ней сложный сигнал. Контур обладает резонансной частотой: сильнее всего он откликается на колебания, близкие к этой частоте. Меняя настройку контура, выбирают станцию и ослабляют сигналы остальных.

Детектор отделяет низкочастотную составляющую от высокочастотной несущей, после чего усилитель повышает мощность сигнала для воспроизведения. Детектирование возвращает сигнал к форме, связанной с исходным звуком, но получившийся ток может быть слишком слабым. Усилитель увеличивает его мощность, чтобы динамик мог вызвать заметные колебания воздуха. Таким образом, выбор частоты, восстановление сообщения и усиление выполняют разные части приёмника.

Этапы передачи и приёма радиосигнала

ЭтапУстройство или процессЧто происходит с сигналом
Подготовка сообщенияМикрофонСоздаёт низкочастотный электрический сигнал
Формирование несущейГенератор высокой частотыСоздаёт высокочастотные колебания
Наложение сообщенияМодуляторИзменяет параметр несущих колебаний по закону сигнала
ИзлучениеПередающая антеннаПреобразует ток в электромагнитную волну
Выбор станцииПриёмная антенна и колебательный контурПринимает волну и выделяет нужную частоту
Восстановление сообщенияДетектор и усилительВыделяет и усиливает низкочастотный сигнал

Читайте таблицу сверху вниз: так прослеживается путь сообщения от микрофона до приёмника. Для каждого этапа сопоставляйте устройство с тем, что оно делает именно с сигналом. Если нужно найти место ошибки в описании радиосвязи, проверьте, не приписана ли одному устройству работа другого.

Разбор задач

В задачах о радиопередаче важно сначала определить, какая величина требуется и какие физические связи подходят. Частоту несущей не следует путать с частотой звукового сигнала, а настройку приёмника — с детектированием. Записывайте исходные данные в согласованных единицах и проверяйте, разумен ли полученный результат.

Длина волны радиостанции

Условие. Радиостанция передаёт сигнал на частоте 100 МГц. Найдите длину волны в вакууме. Длина волны показывает расстояние, на которое распространяется волна за один период, поэтому она связана с частотой через скорость света.

  1. Записываем связь длины волны и частоты: λ = c / f.
  2. Переводим частоту в герцы: 100 МГц = 100 · 10⁶ Гц = 1,0 · 10⁸ Гц. Для вакуума берём c ≈ 3,0 · 10⁸ м/с.
  3. Подставляем значения: λ = (3,0 · 10⁸ м/с) / (1,0 · 10⁸ Гц) = 3,0 м. Единица получается метром, поскольку 1 Гц = 1/с.

Ответ: длина волны равна 3,0 м. Проверка здравого смысла: при фиксированной скорости света более высокая частота должна соответствовать более короткой волне.

Определение вида модуляции

Условие. На схеме показаны высокочастотные колебания с огибающей, повторяющей форму звукового сигнала. Нужно определить вид модуляции и указать, что меняется. Здесь достаточно сравнить видоизменяемый параметр несущей с формой её колебаний.

  1. Отмечаем, что высокочастотные колебания сохраняют близкое расстояние между соседними периодами, то есть частота несущей практически постоянна.
  2. Смотрим на размах колебаний: он меняется, а линия, соединяющая их вершины, повторяет форму звукового сигнала.
  3. Изменение амплитуды несущей по закону сообщения — признак амплитудной модуляции. Меняется амплитуда, а не частота передаваемого звука.

Ответ: использована амплитудная модуляция; меняется амплитуда высокочастотной несущей.

Настройка колебательного контура

Условие. Индуктивность колебательного контура равна 250 мкГн. Какую ёмкость выбрать, чтобы настроить контур на станцию частотой 1,0 МГц? Контур должен иметь собственную частоту, совпадающую с частотой принимаемого сигнала.

  1. Используем условие резонанса: f = 1 / (2π√(LC)). Выражаем ёмкость: C = 1 / (4π²Lf²).
  2. Переводим данные в единицы СИ: L = 250 мкГн = 2,50 · 10⁻⁴ Гн; f = 1,0 МГц = 1,0 · 10⁶ Гц.
  3. Подставляем: C = 1 / (4π² · 2,50 · 10⁻⁴ · (1,0 · 10⁶)²) ≈ 1,01 · 10⁻¹⁰ Ф.
  4. Переводим в более удобные единицы: 1,01 · 10⁻¹⁰ Ф ≈ 101 пФ. Округляем с учётом точности исходных данных.

Ответ: нужна ёмкость примерно 100 пФ. Если ёмкость увеличить при неизменной индуктивности, резонансная частота уменьшится, поэтому выбранная ёмкость должна обеспечить требуемое совпадение частот.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что звуковой сигнал непосредственно излучается антенной. Её допускают, потому что в сообщении и в радиоволне действительно содержатся сведения о звуке, но не учитывают разницу частот. Низкочастотный сигнал сначала используют для модуляции несущей. Проверь себя: в описании передачи должны присутствовать высокочастотные колебания и их излучение антенной.

Не путай частоту несущей с частотой передаваемого звука. При амплитудной модуляции меняется амплитуда несущей, но её частота практически постоянна и намного выше звуковой. Эти частоты различаются, поскольку отвечают за разные части процесса: одна характеризует переносчик, другая — сообщение. Проверь единицы и порядок величин, если в задаче дана частота радиостанции.

Модуляция не создаёт новую несущую, а изменяет параметр уже сформированных высокочастотных колебаний. Ошибка возникает, если смешать работу генератора, который создаёт несущую, с работой модулятора, который накладывает на неё сообщение. Проверь последовательность: сначала генератор формирует колебания, затем модулятор изменяет их по закону сигнала. Если несущая описана как результат модуляции, роли устройств перепутаны.

Настроенный контур сам по себе не восстанавливает звук: он выбирает сигнал нужной частоты, а низкочастотную составляющую выделяет детектор. Эти этапы легко спутать, потому что оба происходят в приёмнике и оба помогают получить нужное сообщение. Проверь, описывается ли выбор радиостанции или извлечение звукового сигнала из модулированных колебаний. После детектора сигнал ещё может нуждаться в усилении.

Связь с другими темами

Для понимания передачи радиоволн нужно знать, как возникают электромагнитные волны, что такое переменный ток и как работает колебательный контур. Эти знания объясняют излучение сигнала антенной и выбор частоты в приёмнике. Тема связана с радиосвязью, радиолокацией, телевидением и другими способами передачи информации. В них используют общий принцип переноса сообщения, хотя способы его кодирования и обработки могут различаться.

Что запомнить

  • Для передачи сообщения используют высокочастотные несущие колебания.
  • Модуляция связывает параметры несущей с передаваемым сигналом.
  • При амплитудной модуляции изменяется амплитуда несущей.
  • Передающая антенна излучает электромагнитную волну.
  • Настроенный контур приёмника выделяет сигнал нужной частоты.
  • Детектор выделяет низкочастотный сигнал из модулированных колебаний.

Частые вопросы по теме

Зачем для передачи звука нужна несущая?

Звуковой сигнал имеет низкую частоту, поэтому его трудно эффективно излучать антенной. Высокочастотная несущая подходит для радиопередачи, а изменение её параметров позволяет передать сведения о звуке.

Что именно меняется при амплитудной модуляции?

Меняется амплитуда высокочастотных несущих колебаний: она следует за изменениями передаваемого сигнала. Частота несущей при этом остаётся практически постоянной.

Как передающая антенна создаёт радиоволну?

В антенне течёт переменный ток высокой частоты, создающий меняющиеся электрическое и магнитное поля. Они распространяются в пространстве как электромагнитная волна.

Для чего радиоприёмнику нужен настроенный колебательный контур?

Контур выделяет колебания с частотой выбранной радиостанции и ослабляет сигналы других частот. Настройка достигается подбором параметров контура, в частности ёмкости.

Чем детектирование отличается от усиления сигнала?

Детектирование выделяет низкочастотный сигнал сообщения из модулированных высокочастотных колебаний. Усилитель после этого повышает мощность сигнала, чтобы его можно было воспроизвести.

Спросить по теме параграфа

3. Передача радиоволн

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физика
Класс
11 класс
Учебник
"Физика (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под редакцией Орлова В.А.