На Горох
Физика, 11 класс

§ 5.8. Изобретение радио А. С. Поповым

"Физика. Колебания и волны (углублённый уровень)", Мякишев Г.Я., Синяков А.З.

Объяснение темы В оглавлении: § 5.8. Изобретение радио А. С. Поповым

Кратко о теме

Радио позволяет передавать сообщения без соединительного провода с помощью электромагнитных волн. В установке А. С. Попова искровой передатчик создавал такие волны, антенна принимала их, а когерер обнаруживал сигнал по изменению сопротивления металлических опилок. Реле и звонок превращали невидимое электромагнитное воздействие в заметный звук. Так возник один из первых практически пригодных способов беспроводной связи.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Радиосвязь — передача сообщений на расстояние с помощью электромагнитных волн. В отличие от проводной связи, передатчик и приёмник не соединены металлическим проводом: сигнал распространяется через пространство.

Когерер — прибор для обнаружения электромагнитных волн, содержащий металлические опилки. После воздействия волны опилки сцепляются, и электрическое сопротивление когерера резко уменьшается, поэтому через него начинает проходить ток.

Антенна — проводник, предназначенный для излучения или приёма электромагнитных волн. В установке Попова антенна улавливала слабое воздействие волны и передавала его в цепь когерера; в передатчике аналогичный проводник способствовал излучению.

Радиоприёмник — устройство, которое принимает электромагнитный сигнал и преобразует его в звук или другой различимый сигнал. В опыте Попова таким сигналом был звонок, позволявший услышать факт приёма волны.

Как это устроено

Для радиосвязи нужны передатчик, канал распространения и приёмник. Передатчик формирует сигнал, электромагнитная волна переносит его через пространство, а приёмник обнаруживает и преобразует сигнал. Соединительный провод между установками не требуется именно потому, что роль канала выполняет электромагнитное поле.

В искровом передатчике между электродами происходит разряд. Напряжение быстро возрастает, затем ток резко меняет величину и направление в колебательном процессе. Такие быстро меняющиеся токи создают переменное электромагнитное поле, часть которого отделяется от передатчика и распространяется в виде электромагнитной волны.

Приёмная антенна взаимодействует с пришедшей волной, поэтому в ней возникает переменное электрическое воздействие. Заземление образует второй путь для тока и замыкает электрическую цепь приёмника. Благодаря этому слабый сигнал от антенны может воздействовать на когерер заметнее, чем в разомкнутой цепи.

В исходном состоянии опилки в когерере соприкасаются неустойчиво, поэтому сопротивление прибора велико. Электромагнитная волна вызывает в них электрические и механические изменения: частицы сцепляются, и сопротивление резко падает. После прекращения воздействия это состояние само не исчезает, поэтому когерер необходимо встряхнуть и снова разрыхлить опилки.

Уменьшение сопротивления когерера увеличивает ток в цепи реле. Реле замыкает отдельную электрическую цепь, питающую звонок, и невидимое воздействие волны превращается в слышимый сигнал. Механизм встряхивания срабатывает от той же системы и возвращает когерер в чувствительное состояние, поэтому установка может принимать последовательность сигналов.

Элементы первой радиоустановки А. С. Попова и их функции

Таблица показывает путь сигнала от возникновения электромагнитной волны до звукового оповещения. Читая её слева направо, можно восстановить работу передатчика и приёмника; особенно важно не путать обнаружение волны с её созданием.

Элемент установкиФизическое действиеРоль в передаче или приёме сигнала
Источник и искровой передатчикСоздаёт высокое напряжение и искровой разряд, вызывающий быстро меняющиеся токиФормирует электромагнитные волны
АнтеннаИзлучает или принимает переменное электромагнитное воздействиеСвязывает установку с распространяющейся волной
ЗаземлениеЗамыкает электрическую цепь через ЗемлюПовышает эффективность приёма сигнала антенной
КогерерПри волне уменьшает сопротивление из-за сцепления металлических опилокОбнаруживает электромагнитный сигнал
РелеРеагирует на ток в цепи когерера и замыкает другую цепьПередаёт результат обнаружения к звонку
Электрический звонокПреобразует электрический ток в звукСообщает наблюдателю о приёме волны
Механизм встряхивания когерераРазрыхляет опилки и восстанавливает большое сопротивлениеПодготавливает приёмник к следующему сигналу

Разбор задач

Задача 1

Условие. Назовите элементы приёмной установки Попова, которые обнаруживают волну и сообщают о её приёме. Нужно отделить собственно обнаружение от последующего оповещения.

  1. Антенна принимает электромагнитное воздействие и передаёт его в цепь.
  2. Когерер изменяет сопротивление под действием волны, поэтому именно он обнаруживает сигнал.
  3. Реле использует возникший ток для включения отдельной цепи, а звонок создаёт слышимый результат.

Ответ: последовательность такова: антенна — когерер — реле — звонок.

Задача 2

Условие. Объясните, почему звонок может звучать только кратковременно, даже если передатчик посылает серию сигналов. Рассмотрим, что происходит с когерером после первого срабатывания.

  1. Первая волна сцепляет металлические опилки, сопротивление когерера уменьшается, и реле включает звонок.
  2. После этого опилки остаются сцепленными, поэтому когерер не готов различить следующий отдельный сигнал обычным способом.
  3. Механизм встряхивания разрывает контакты между опилками, увеличивает сопротивление и восстанавливает чувствительность.

Ответ: звонок звучит кратко, потому что после срабатывания когерер нужно встряхнуть; затем он снова может принять следующий импульс.

Задача 3

Условие. Передатчик работает на частоте ν = 3 МГц. Определите длину электромагнитной волны и объясните, почему приёмная антенна должна быть связана с её распространением.

  1. Используем связь скорости, длины волны и частоты: λ = c/ν.
  2. Переведём частоту: 3 МГц = 3·10⁶ Гц. Тогда λ = 3·10⁸ м/с ÷ 3·10⁶ 1/с = 100 м.
  3. Антенна должна принимать переменное поле именно этой волны, поэтому её электрические размеры и схема включения влияют на эффективность приёма.

Ответ: λ = 100 м; антенна должна быть согласована с распространением и частотой волны, чтобы заметное воздействие возникало в цепи приёмника.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Считать, что Попов передавал звук непосредственно электромагнитной волной. Так думают, потому что звонок слышен на расстоянии, но сначала передаётся кодированный электрический сигнал, а приёмник преобразует его в звук. Проверка: спросите себя, где находится устройство, создающее звук.

Ошибка 2. Путать когерер с источником радиоволн. Когерер не излучает, а только реагирует на пришедшую волну изменением сопротивления. Проверка: источник находится в передатчике, а когерер — в приёмной цепи.

Ошибка 3. Забывать о встряхивании когерера и считать, что он сам возвращается в исходное состояние. После сцепления опилки сохраняют малое сопротивление, поэтому механический сброс необходим. Проверка: проследите, какое действие снова увеличивает сопротивление прибора.

Ошибка 4. Утверждать, что радиосвязь не требует оборудования. Без передатчика, антенн, канала распространения и приёмника сообщение не возникнет и не будет обнаружено. Проверка: назовите отдельно источник сигнала, путь волны и устройство, регистрирующее её.

Связь с другими темами

Для понимания работы установки нужны знания об электромагнитных колебаниях и волнах, их распространении, а также о связи длины волны со скоростью и частотой: λ = c/ν. Тема Попова подготавливает изучение радиопередачи, модуляции, радиоприёма, телевидения и современных беспроводных систем связи.

Что запомнить

  • Радиосвязь передаёт сообщения с помощью электромагнитных волн.
  • Передатчик преобразует электрические колебания в электромагнитное излучение.
  • Антенна излучает и принимает электромагнитные волны.
  • Когерер обнаруживает волну по изменению сопротивления металлических опилок.
  • Реле и звонок превращают обнаружение волны в заметный сигнал.
  • Механизм встряхивания восстанавливает чувствительность когерера.
  • Опыт Попова стал важным этапом создания практической радиосвязи.

Частые вопросы по теме

Почему радиоволны можно передавать без проводов?

Радиоволны являются электромагнитными и распространяются в пространстве от передатчика к приёмнику. Поэтому для передачи сигнала между ними не нужен соединительный провод, хотя обе установки должны иметь соответствующие электрические элементы.

Зачем в приёмнике Попова нужны антенна и заземление?

Антенна принимает энергию электромагнитной волны и создаёт в цепи слабое электрическое воздействие. Заземление замыкает цепь и увеличивает эффективность приёма, образуя вместе с антенной систему, чувствительную к радиоволнам.

Как когерер обнаруживал электромагнитную волну?

В обычном состоянии металлические опилки в когерере плохо проводят ток. Под действием электромагнитной волны они сцеплялись, сопротивление резко уменьшалось, и через прибор начинал проходить ток, включавший реле и звонок.

Почему когерер нужно было встряхивать после срабатывания?

После воздействия волны опилки сохраняли плотный контакт и оставались проводящими. Встряхивание разрушало этот контакт, возвращало большое сопротивление и подготавливало когерер к обнаружению следующего сигнала.

Что именно изобрёл А. С. Попов и почему его опыт считают началом радиосвязи?

Попов создал чувствительную приёмную установку, которая обнаруживала электромагнитные волны и преобразовывала их в заметные сигналы звонка. Опыт считают важным этапом радиосвязи, потому что он показал возможность практической передачи сообщений без проводов.

Спросить по теме параграфа

§ 5.8. Изобретение радио А. С. Поповым

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физика
Класс
11 класс
Учебник
"Физика. Колебания и волны (углублённый уровень)", Мякишев Г.Я., Синяков А.З.