Unite 7. Partons en voyage !

Определения и обозначения

Путешествие — это поездка в другое место, например в город или страну. По-французски «отправляться в путешествие» — partir en voyage. Выражение помогает сообщить о начале поездки: Je pars en voyage — «Я отправляюсь в путешествие».

Вид транспорта — способ, которым путешественник передвигается. По-французски это moyen de transport; можно встретить названия вроде le train — поезд, l’avion — самолёт и le bus — автобус. Такая лексика нужна, чтобы уточнить, как именно человек доберётся до места.

Пункт назначения — место, куда направляется путешественник; по-французски — destination. Это может быть город или страна, например Paris или la France. Назвав пункт назначения, мы отвечаем на вопрос, куда едет человек.

Чтобы сообщить о поездке, используют речевую модель с aller и названием места, а при необходимости добавляют транспорт. Например: Je vais à Paris en train — «Я еду в Париж на поезде». Такая фраза соединяет ответ на вопрос «куда?» с ответом на вопрос «на чём?».

Как это устроено

Тематические слова помогают превратить простое сообщение в понятный рассказ о планах или впечатлениях. Название места показывает, куда человек собирается, а название транспорта добавляет подробность о дороге. Если собеседнику уже известно направление, можно рассказать, как прошла поездка, используя те же слова в подходящей фразе. Поэтому лексику удобнее учить не отдельным списком, а небольшими сочетаниями.

Для сообщения о направлении берут глагол aller и ставят его в форму, подходящую подлежащему: je vais, tu vas, il va. После него называют место, например: Tu vas à Paris — «Ты едешь в Париж». Форма глагола меняется, потому что во французском она показывает, кто совершает действие. Если подставить инфинитив aller вместо va или vais, предложение не будет построено по этой модели.

Транспорт добавляют к сообщению о поездке отдельным сочетанием: Je vais en train — «Я еду на поезде». Перед названием транспорта нужен подходящий предлог, потому что французская модель обычно запоминается как целое выражение, например en train или en avion. Не следует переносить русский предлог «на» напрямую: французский предлог может быть другим. Сверяйся с выученным образцом и запоминай его вместе с названием транспорта.

Чтобы спросить о направлении, используют Où est-ce que tu vas ? — «Куда ты едешь?». На этот вопрос отвечают названием места, а не транспорта. О способе передвижения можно спросить Comment est-ce que tu vas ? — «На чём ты едешь?». Смысл вопросительного слова помогает выбрать нужную часть ответа и не перепутать место с видом транспорта.

В коротком диалоге удобно сначала обсудить пункт назначения, а затем транспорт. Например, один человек спрашивает: Où est-ce que tu vas ? — «Куда ты едешь?», а собеседник отвечает: Je vais à Lyon. После этого можно спросить Comment est-ce que tu vas ? и услышать Je vais en train. Такой порядок понятен, потому что разговор движется от места поездки к способу добраться туда.

Как рассказать о путешествии

Сначала найди в таблице, что именно нужно сообщить: отправление, направление или транспорт. Затем выбери соответствующую модель и подставь знакомое слово. Если строишь полный ответ, проверь, что назвал и место, и транспорт только тогда, когда нужны обе детали.

Разбор задач

Задача 1. Соотнесите названия видов транспорта из параграфа с переводом и составьте с двумя из них короткие словосочетания. Здесь важно не угадывать по сходству звучания, а проверить значение каждого слова. Для образца возьмём знакомые названия le train, l’avion и le bus.

1. Сначала выпиши французские слова и вспомни их перевод: le train — поезд, l’avion — самолёт, le bus — автобус.
2. Проверь каждую пару по смыслу: слово должно обозначать именно тот транспорт, который указан в переводе.
3. Выбери два названия и добавь модель с предлогом: en train, en avion.

Ответ: le train — поезд, l’avion — самолёт, le bus — автобус; короткие сочетания — en train и en avion. В конкретном задании используй именно те названия, которые встретились в учебном материале. Предлоги лучше записывать вместе со словами, а не подбирать отдельно.

Задача 2. Составьте по образцу три предложения о том, куда и на чём отправляются разные путешественники. Нужно изменить место и транспорт, но сохранить правильную форму aller и подходящий предлог. Начнём с модели Je vais à Paris en train.

1. Определи, кто едет, и выбери форму aller: для je — vais, для tu — vas, для elle — va.
2. Назови пункт назначения после глагола, например à Paris или à Lyon.
3. Добавь транспорт с предлогом и проверь, что предложение отвечает на оба вопроса: «куда?» и «на чём?».

Ответ: Je vais à Paris en train. Tu vas à Lyon en bus. Elle va à Nice en avion. В этих примерах меняются путешественники, места и транспорт, поэтому нужно каждый раз проверить форму глагола и сочетание с предлогом. Если известны другие слова из параграфа, их можно подставить вместо образцов.

Задача 3. Разыграйте диалог: один ученик планирует поездку, другой спрашивает, куда и на чём он поедет. Сначала выберите место и транспорт, а затем решите, кто задаёт каждый вопрос. Вопрос о направлении и вопрос о способе передвижения не заменяют друг друга.

1. Первый собеседник спрашивает: Où est-ce que tu vas ? — «Куда ты едешь?»
2. Второй отвечает, называя место: Je vais à Paris — «Я еду в Париж».
3. Первый задаёт вопрос Comment est-ce que tu vas ?, а второй отвечает Je vais en train.

Ответ: A — Où est-ce que tu vas ? B — Je vais à Paris. A — Comment est-ce que tu vas ? B — Je vais en train. Затем поменяйтесь ролями и выберите другие знакомые названия мест и транспорта. Так каждый потренируется и задавать вопросы, и строить ответы.

Типичные ошибки

Похожие по звучанию названия транспорта легко перепутать. Это происходит, когда слово запоминают на слух, не связывая с его значением. Проверь перевод и контекст, а затем придумай короткое сочетание с этим видом транспорта.

Иногда перед названием транспорта пропускают предлог или выбирают его наугад. Так бывает, если переводить русское «на» слово в слово. Проверь себя по изученной модели и запоминай выражения целиком: например, en train.

Ещё одна ошибка — поставить aller в начальную форму вместо формы, согласованной с подлежащим. Инфинитив часто кажется удобным, потому что именно его обычно приводят в словаре. Найди, кто действует, и проверь форму: je vais, tu vas, il va.

Можно ответить транспортом на вопрос о месте или назвать место, когда спрашивают о транспорте. Это случается, если не обратить внимания на вопросительное слово. Сначала определи, спрашивают ли «куда?» или «на чём?», затем назови соответственно пункт назначения или вид транспорта.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь читать знакомые французские слова и составлять простое предложение, в котором есть подлежащее и сказуемое. Эти навыки помогают выбрать форму aller и расположить слова в понятном порядке. Если чтение пока даётся трудно, полезно сначала проговорить знакомые слова и их перевод.

Лексика путешествий пригодится, когда вы будете говорить о городе, каникулах и планах. Она также помогает обсуждать маршрут и задавать вопросы в диалогах. Соединив названия мест и транспорта с уже знакомыми фразами, можно постепенно рассказывать о поездке подробнее.

Что запомнить

• Partir en voyage означает «отправляться в путешествие».
• Для рассказа о поездке нужно назвать направление и, если требуется, транспорт.
• Форму глагола aller выбирают с учётом подлежащего.
• Предлог перед названием транспорта следует запоминать вместе с речевой моделью.
• Вопросы о месте назначения и о способе передвижения требуют разных ответов.