На Горох
Химия, 9 класс

§ 28. Общая характеристика металлов

"Химия", Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Объяснение темы В оглавлении: § 28. Общая характеристика металлов

Кратко о теме

Металлы — элементы, атомы которых обычно легко отдают электроны и превращаются в положительные ионы. Их положение в Периодической системе связано со строением внешнего электронного слоя. Металлическая связь и особая кристаллическая решётка объясняют электропроводность, теплопроводность, блеск, ковкость и пластичность. В реакциях металлы чаще всего являются восстановителями, но их активность зависит от природы вещества и условий.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Металлы — химические элементы, атомы которых обычно отдают электроны и образуют положительные ионы, или катионы. Для них характерны металлический блеск, высокая электро- и теплопроводность, ковкость и пластичность. Это определение помогает связать наблюдаемые свойства вещества со строением его атомов.

Металлическая связь — связь между положительными ионами и обобществлёнными электронами в металле. Такие электроны принадлежат не одной паре атомов, а всему кристаллу и могут перемещаться. Поэтому понятие связи нужно для объяснения проводимости и способности металлов деформироваться.

Металлическая кристаллическая решётка — упорядоченное расположение частиц в твёрдом металле. В её узлах находятся положительные ионы металла, а между узлами движутся обобществлённые электроны. Такая модель показывает, почему частицы сохраняют порядок, но отдельные слои могут смещаться.

Восстановительные свойства металлов — способность атомов металла отдавать электроны и восстанавливать другие вещества. Сам металл при этом окисляется и превращается в катион. Это понятие позволяет определить роль металла в окислительно-восстановительной реакции.

Как это устроено

В Периодической системе металлы занимают левую и центральную части, а неметаллы в основном расположены справа. У атомов металлов на внешнем уровне обычно один-три электрона, которые сравнительно слабо удерживаются ядром. Поэтому им легче отдать внешние электроны и образовать устойчивые катионы, чем принять недостающие электроны.

Металлическая связь создаётся благодаря притяжению катионов к общему электронному облаку. Электроны не закреплены между двумя конкретными атомами, поэтому могут перемещаться внутри кристалла. Движение этих электронов переносит электрический заряд, а их перемещение и взаимодействие с ионами обеспечивают передачу тепловой энергии.

Свет, попадающий на поверхность металла, взаимодействует со свободными электронами и отражается, поэтому металл имеет характерный блеск. При смещении слоёв ионов металлическая связь не исчезает: электроны перераспределяются и продолжают удерживать частицы. Поэтому металлы можно ковать и прокатывать, придавая им новую форму, не разрушая вещество.

В реакции металл обычно отдаёт валентные электроны и превращается в катион. Получающий электроны участник восстанавливается, поэтому металл является восстановителем. С неметаллами образуются соединения, например оксиды; с водой и кислотами некоторые металлы выделяют водород, а более активные металлы могут вытеснять менее активные из растворов солей.

Реакционная способность зависит от природы металла, его положения в ряду активности, температуры, концентрации веществ и состояния поверхности. Одни металлы реагируют с холодной водой, другие — только с паром или кислотами, а некоторые почти не вступают в такие реакции. Различия используют на практике: алюминий применяют благодаря защитной плёнке, медь — в проводах, железо — в конструкциях, а активные металлы — для получения других элементов.

Общие свойства металлов и их объяснение

Таблица связывает наблюдаемое свойство с устройством металла или типичной реакцией. При анализе вещества сначала определяйте, физическое это свойство или химическое, а затем ищите его причину в строении решётки и активности металла.

СвойствоКак проявляетсяОбъяснение или пример
ЭлектропроводностьПроводит электрический токОбобществлённые электроны направленно движутся под действием электрического поля.
ТеплопроводностьБыстро передаёт теплоСвободные электроны и колебания решётки переносят энергию по кристаллу.
Металлический блескПоверхность отражает светСвободные электроны взаимодействуют со светом и отражают его.
Ковкость и пластичностьМожно ковать, прокатывать и вытягиватьСлои ионов смещаются, а металлическая связь сохраняется.
Взаимодействие с кислородомОбразуются оксидыНапример, 2Mg + O2 → 2MgO; активность металлов различна.
Взаимодействие с водой и кислотамиИногда выделяется водородАктивные металлы реагируют с водой, а металл до водорода в ряду активности — с кислотой.
Взаимодействие с растворами солейОдин металл вытесняет другойРеакция идёт, если свободный металл активнее металла в соли: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu.

Разбор задач

Задача 1

У элемента на внешней оболочке два электрона. Нужно предсказать поведение его атомов в типичных реакциях. Для этого связываем строение внешнего уровня с образованием иона и ролью вещества в окислительно-восстановительном процессе.

  1. Два внешних электрона сравнительно легко удалить по сравнению с электронами внутренних оболочек.
  2. Атом отдаёт их и превращается в катион с зарядом 2+: X → X2+ + 2e−.
  3. Отдающий электроны атом окисляется, а в реакции выступает восстановителем.

Ответ: ожидается образование катиона X2+ и восстановительные свойства. Конкретная активность зависит от самого элемента и условий реакции.

Задача 2

Нужно составить уравнение реакции магния с кислородом и определить участников передачи электронов. Магний — металл, поэтому он отдаёт электроны, а кислород принимает их.

  1. Записываем схему: Mg + O2 → MgO.
  2. Уравниваем атомы кислорода и магния: 2Mg + O2 → 2MgO.
  3. Магний изменяет степень окисления 0 на +2 и отдаёт электроны, а кислород принимает их и восстанавливается.

Ответ: 2Mg + O2 → 2MgO. Восстановитель — Mg, окислитель — O2; магний отдаёт электроны, кислород их принимает.

Задача 3

Железную пластинку опустили в раствор сульфата меди(II). Нужно сравнить активность железа и меди и установить, возможна ли реакция замещения. В ряду активности железо расположено выше меди, значит, оно легче отдаёт электроны.

  1. Железо окисляется: Fe → Fe2+ + 2e−.
  2. Ионы меди(II) принимают электроны: Cu2+ + 2e− → Cu.
  3. Записываем молекулярное уравнение: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu.

Ответ: реакция произойдёт. На пластинке появится красноватый налёт меди, а раствор может приобрести зеленоватую окраску из-за образования сульфата железа(II).

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что каждый металл при любых условиях реагирует с водой. Её допускают, потому что обобщают свойства самых активных металлов на все остальные. Проверяйте металл по ряду активности и учитывайте температуру и состояние воды.

Ошибка: называть металлическую связь связью только между положительными ионами. Так забывают о главной части модели — обобществлённых электронах. При проверке ответа обязательно называйте и катионы, и общий электронный газ.

Ошибка: путать восстановитель с окислителем. Металл, который отдаёт электроны, является восстановителем, хотя сам окисляется. Удобно сначала найти направление перехода электронов.

Ошибка: считать, что любой металл вытесняет любой другой из раствора соли. Реакция замещения возможна только при большей активности свободного металла. Сравните оба металла по ряду активности до записи уравнения.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны знания о строении атома, электронных оболочках и положении элементов в Периодической системе. Также необходимо различать окисление, восстановление и передачу электронов. Эти сведения понадобятся при изучении ряда напряжений, коррозии, получения металлов и областей их применения.

Что запомнить

  • Металлы в Периодической системе преимущественно расположены слева и в центре.
  • Атомы металлов обычно отдают электроны и образуют положительные ионы.
  • В химических реакциях металлы обычно выступают восстановителями.
  • Металлическая связь включает положительные ионы и обобществлённые электроны.
  • Свободные электроны объясняют электропроводность и теплопроводность металлов.
  • Ковкость и пластичность связаны с особенностями металлической решётки и связи.
  • Возможность реакции замещения зависит от относительной активности металлов.

Частые вопросы по теме

Почему металлы проводят электрический ток?

В металле есть обобществлённые электроны, которые могут перемещаться по кристаллической решётке. Под действием электрического поля они направленно движутся и создают электрический ток.

Почему атомы металлов обычно отдают электроны?

У атомов металлов на внешнем уровне обычно немного электронов, а радиус атома сравнительно велик. Поэтому ядро удерживает внешние электроны слабее, и атому энергетически выгоднее отдать их, чем присоединять недостающие.

Чем металлическая связь отличается от ионной?

Металлическая связь возникает между положительными ионами и общими для всего кристалла электронами. В ионной связи противоположно заряженные ионы притягиваются друг к другу, а электроны обычно переходят от одного атома к другому.

Почему металлы обладают ковкостью и пластичностью?

Слои частиц в металлической решётке могут смещаться, не разрушая связь полностью. Поэтому металл можно расковывать в листы и вытягивать в проволоку.

Любой ли металл вытесняет другой металл из раствора его соли?

Нет, реакция возможна, если свободный металл активнее металла, входящего в состав соли. Например, железо вытесняет медь из раствора сульфата меди(II), а медь железо из его соли не вытесняет.

Спросить по теме параграфа

§ 28. Общая характеристика металлов

Учебник

Оглавление →
Предмет
Химия
Класс
9 класс
Учебник
"Химия", Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.