На Горох
Химия, 9 класс

§ 12. Получение металлов

"Химия ", Габриелян О.С, Сивоглазов В.И. и др., Изд. "ДРОФА"

Объяснение темы В оглавлении: § 12. Получение металлов

Кратко о теме

Металлы нужны для изготовления машин, проводов, инструментов и множества других изделий, но в природе большинство из них связано в составе минералов. Чтобы получить металл, его соединение нужно восстановить — заставить отдать металл иным способом. Выбор технологии зависит от активности металла и состава руды: менее активные металлы часто получают нагреванием с восстановителем, а активные — электролизом расплавов. Получение металла и его последующая очистка — разные процессы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Металлургия — отрасль науки и производства, занимающаяся получением металлов из руд и их обработкой. Проще говоря, она объединяет способы извлечь металл из природного сырья и подготовить его к применению. Это понятие помогает увидеть, что получение металла — не одна реакция, а часть большой производственной цепочки.

Руда — природное минеральное сырьё, из которого металл или его соединения можно получить технически и экономически целесообразным способом. В руде обычно есть нужные минералы и примеси, поэтому сырьё может потребовать предварительной обработки. Понятие руды нужно, чтобы отличать пригодное для производства сырьё от любого природного камня с небольшим содержанием металла.

Пирометаллургия — получение металлов из руд при высоких температурах, обычно восстановлением их соединений. Восстановление — процесс, при котором частицы принимают электроны; в школьных примерах кислород часто удаляют из оксида с помощью другого вещества. Название способа подсказывает, что в нём важны нагревание и химическая реакция.

Электрометаллургия — получение металлов с помощью электрического тока, в частности электролизом расплавов. При электролизе электрический ток вызывает химические превращения, а металл может выделиться на электроде. Этот способ нужен прежде всего тогда, когда соединение нельзя восстановить обычными веществами, например углём.

Как это устроено

Большинство металлов в природе находится не в свободном виде, а в составе соединений. Это связано с тем, что многие металлы активно реагируют с веществами окружающей среды: кислородом, серой, водой и другими компонентами. В результате возникают устойчивые минералы, которые входят в состав горных пород. Чем активнее металл, тем больше причин ожидать, что он окажется связанным в соединение, а не сохранится в чистом виде.

Выбор способа получения связан с рядом активности металлов. Чем активнее металл, тем прочнее он удерживает связь с другими элементами и тем труднее выделить его из соединения. Поэтому для менее активных металлов часто достаточно подобрать восстановитель и нагреть смесь, а для очень активных нужны более энергичные способы. Ряд активности помогает предварительно оценить, подойдёт ли химическое восстановление или потребуется электролиз.

При пирометаллургии оксид металла нагревают с углём или угарным газом. Восстановитель связывает кислород из оксида, и металл освобождается; сам восстановитель при этом окисляется. Например, при реакции Fe₂O₃ + 3CO → 2Fe + 3CO₂ из оксида железа образуется железо, а угарный газ превращается в углекислый газ. Поэтому продукты реакции включают не только металл, но и вещество, возникшее при окислении восстановителя.

Некоторые металлы получают алюминотермией — восстановлением их оксидов алюминием. Алюминий забирает кислород у оксида металла, потому что сам легко образует устойчивый оксид Al₂O₃. В результате выделяется нужный металл, а алюминий переходит в состав оксида алюминия. Реакция сопровождается выделением большого количества теплоты, поэтому её используют для получения ряда металлов и сплавов.

Активные металлы, например натрий, нельзя получить из соединений обычным восстановлением углём: такой восстановитель не способен вытеснить их. Для этого проводят электролиз расплава соли, где электрический ток помогает ионам металла принять электроны и превратиться в атомы. Расплав применяют потому, что в нём нет воды, которая могла бы восстанавливаться вместо ионов металла. Получение металла из руды также не следует путать с очисткой: при электролитическом рафинировании уже имеющийся металл очищают от примесей.

Основные способы получения металлов

СпособВ чём основанДля каких соединений или металлов применяютПример
Пирометаллургия: восстановление при нагреванииОксид восстанавливают углём или угарным газом при высокой температуре.Для получения менее активных металлов из их оксидов.Fe₂O₃ + 3CO → 2Fe + 3CO₂
Алюминотермия: восстановление оксида алюминиемАлюминий отнимает кислород у оксида металла; выделяется тепло.Для получения некоторых металлов из оксидов.Cr₂O₃ + 2Al → 2Cr + Al₂O₃
Электрометаллургия: электролиз расплаваЭлектрический ток вызывает разложение расплава соединения.Для получения активных металлов, например натрия.2NaCl → 2Na + Cl₂

Сначала найдите в таблице активность металла и вид исходного соединения, затем сравните их с условиями применения способов. Уравнение в последнем столбце показывает, какие продукты образуются; в электролизе оно отражает общий результат процесса. Таблица помогает выбрать подходящий способ, но конкретная технология зависит также от состава руды и условий производства.

Разбор задач

Задача 1. Составьте уравнение получения железа из оксида железа(III) угарным газом. Нужно определить, какое вещество отдаёт кислород, и записать продукты превращения. Затем проверьте, чтобы число атомов каждого элемента совпадало по обе стороны уравнения.

  1. Оксид железа(III) — исходное соединение, из которого получают железо; угарный газ служит восстановителем. Значит, продуктами будут Fe и углекислый газ CO₂, образующийся при окислении CO. Записываем схему: Fe₂O₃ + CO → Fe + CO₂.
  2. Слева два атома железа, поэтому перед Fe ставим коэффициент 2. В Fe₂O₃ есть три атома кислорода, а молекула CO₂ содержит два, поэтому подбираем коэффициенты, одновременно учитывая кислород из CO. Коэффициент 3 перед CO и CO₂ уравнивает углерод и кислород.
  3. Проверяем: железа по два атома, углерода по три, кислорода по шесть с каждой стороны. Уравнение сбалансировано, а угарный газ окисляется до углекислого газа. Запись реакции: Fe₂O₃ + 3CO → 2Fe + 3CO₂.

Ответ: Fe₂O₃ + 3CO → 2Fe + 3CO₂.

Задача 2. Запишите уравнение алюминотермического получения хрома из оксида хрома(III) и укажите продукты. Восстановитель здесь — алюминий, который соединяется с кислородом. Нужно определить формулы продуктов и подобрать коэффициенты.

  1. Из оксида Cr₂O₃ выделяется хром, а алюминий принимает его кислород. Поэтому продуктами будут Cr и Al₂O₃; сначала записываем схему Cr₂O₃ + Al → Cr + Al₂O₃. Алюминий в реакции окисляется, а оксид хрома восстанавливается.
  2. В исходном оксиде два атома хрома, значит, справа записываем 2Cr. Чтобы уравнять кислород, оставляем одну формульную единицу Al₂O₃: в ней три атома кислорода, как и в Cr₂O₃. Для образования Al₂O₃ нужны два атома алюминия.
  3. Проверяем состав: два атома Cr, два атома Al и три атома O есть с обеих сторон. Реакция сильно нагревается, поскольку при соединении алюминия с кислородом выделяется тепло. Получаются хром и оксид алюминия.

Ответ: Cr₂O₃ + 2Al → 2Cr + Al₂O₃.

Задача 3. Как получить натрий из его соединения: восстановлением углём или электролизом расплава? Обоснуйте выбор и запишите схему процесса. Для ответа сопоставим активность натрия с возможностями восстановителя и выясним, есть ли в выбранной среде вода.

  1. Натрий — очень активный металл, поэтому уголь не может восстановить его соединение. Следовательно, пирометаллургический способ с углём не подходит. Выбираем электролиз расплава соли натрия.
  2. В качестве примера возьмём расплавленный хлорид натрия NaCl. При электролизе ионы натрия принимают электроны на катоде и образуют натрий, а хлорид-ионы отдают электроны на аноде и образуют хлор. Общая схема процесса: 2NaCl → 2Na + Cl₂.
  3. В расплаве отсутствует вода, которая в водном растворе могла бы конкурировать с ионами натрия за восстановление. Проверка уравнения показывает, что слева и справа по два атома натрия и хлора. Значит, выбран способ, подходящий для активности натрия.

Ответ: электролиз расплава NaCl; 2NaCl → 2Na + Cl₂.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что любой металл можно получить восстановлением углём. Так думают, потому что уголь часто приводят как пример восстановителя, но его возможностей недостаточно для выделения очень активных металлов. Проверьте положение металла в ряду активности: для натрия нужен электролиз расплава, а не уголь.

Ошибка — путать восстановитель с веществом, которое восстанавливается. Восстановитель отдаёт электроны и сам окисляется, поэтому в реакции с угарным газом CO он превращается в CO₂. Чтобы проверить себя, проследите, какое вещество присоединяет кислород или меняет состав, и не называйте восстановителем оксид металла только потому, что из него получают металл.

Ошибка — считать электролиз водного раствора универсальным способом получения активного металла. В растворе на катоде может восстанавливаться вода, а не ионы металла, поэтому металл не выделится. Перед записью процесса проверьте, есть ли в среде вода; для получения натрия используют расплав соли.

Ошибка — представлять руду как чистый оксид металла. Это упрощение возникает из-за того, что в примерах часто рассматривают оксиды, но природное сырьё содержит минералы и примеси, а соединения металлов бывают разными. Проверьте формулировку задачи: руда — сырьё, а не обязательно индивидуальное чистое вещество.

Связь с другими темами

Для понимания получения металлов нужно знать ряд активности, понятия окисления и восстановления и правила составления уравнений реакций. Ряд активности помогает выбрать способ, а знание окислительно-восстановительных процессов объясняет, почему металл выделяется, а восстановитель превращается в новый продукт. Умение расставлять коэффициенты позволяет проверить сохранение числа атомов.

Тема связана с коррозией: в ней металлы, наоборот, постепенно вступают в реакции с окружающей средой. Она также понадобится при изучении сплавов, свойств металлов и промышленного производства веществ. Понимание способов получения объясняет, откуда берутся металлы для изделий и почему производство разных металлов устроено неодинаково.

Что запомнить

  • Способ получения металла выбирают с учётом его активности и состава руды.
  • Менее активные металлы часто получают восстановлением их соединений при нагревании.
  • В пирометаллургии восстановителем могут служить уголь или угарный газ.
  • При алюминотермии алюминий восстанавливает оксид металла.
  • Активные металлы получают электролизом расплавов их соединений.
  • Получение металла из руды и очистка металла — разные процессы.

Частые вопросы по теме

Почему большинство металлов в природе находится в составе соединений?

Многие металлы химически активны: они легко вступают в реакции с кислородом, серой, водой и другими веществами. Поэтому в земной коре они обычно входят в состав минералов, например оксидов или сульфидов. В свободном виде чаще встречаются малоактивные металлы.

Как понять, каким способом можно получить металл из его руды?

Сначала учитывают, какое соединение металла содержится в руде, а затем — положение металла в ряду активности. Менее активные металлы часто получают восстановлением их соединений при нагревании. Для активных металлов обычно применяют электролиз расплава их соединений.

Почему уголь не подходит для получения натрия?

Натрий очень активен, поэтому уголь не может вытеснить его из соединения. Для получения натрия используют электролиз расплава соли: электрический ток помогает выделить металл на катоде. В водном растворе вместо натрия может восстанавливаться вода.

Чем алюминотермия отличается от восстановления угарным газом?

В алюминотермии восстановителем служит алюминий, а при другом способе — угарный газ CO. В обоих случаях кислород от оксида металла переходит к восстановителю, но образуются разные продукты его окисления: оксид алюминия или углекислый газ. Алюминотермия сопровождается выделением большого количества теплоты.

Почему для получения активных металлов используют расплав, а не водный раствор?

В водном растворе на катоде часто восстанавливается вода, а не ионы активного металла. Поэтому получить, например, натрий из раствора его соли не удаётся. В расплаве воды нет, и при электролизе можно выделить металл из его соединения.

Спросить по теме параграфа

§ 12. Получение металлов

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Химия
Класс
9 класс
Учебник
"Химия ", Габриелян О.С, Сивоглазов В.И. и др., Изд. "ДРОФА"