На Горох
Химия, 9 класс

§11. Химические свойства металлов

"Химия ", Габриелян О.С, Сивоглазов В.И. и др., Изд. "ДРОФА"

Объяснение темы В оглавлении: §11. Химические свойства металлов

Кратко о теме

Металлы легко отдают внешние электроны, поэтому в реакциях обычно выступают восстановителями и превращаются в положительные ионы. Их химическая активность неодинакова: одни реагируют с водой и вытесняют водород из кислот, другие взаимодействуют только при нагревании или почти не вступают в реакции. Ряд активности помогает предсказать реакции замещения металлов и водорода.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Металл-восстановитель — атом металла, который отдаёт электроны в химической реакции и превращается в положительный ион, или катион. Например, Zn → Zn²⁺ + 2e⁻. Это понятие помогает определить, какой участник реакции окисляется.

Ряд активности металлов — последовательность металлов, расположенных по способности отдавать электроны и вступать в реакции. Чем левее стоит металл, тем обычно он активнее и тем легче вытесняет водород или другой металл из соединения. Ряд нужен для прогноза, пойдёт ли реакция замещения.

Реакция замещения — реакция, в которой атомы простого вещества замещают атомы другого элемента в сложном веществе. Металл может вытеснить из соединения менее активный металл или водород: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu. По такой схеме удобно проверять возможность реакции.

Пассивирование металла — образование на его поверхности плотной защитной плёнки, которая мешает дальнейшему контакту металла с реагентом. Обычно плёнка состоит из оксида и особенно характерна для алюминия, хрома и железа в некоторых условиях. Поэтому ожидаемая реакция может замедлиться или прекратиться.

Как это устроено

Металлы проявляют восстановительные свойства потому, что их внешние электроны сравнительно слабо удерживаются атомом. Отдавая эти электроны, атом уменьшает свой заряд и становится катионом: Na → Na⁺ + e⁻. Но металлы удерживают электроны неодинаково, поэтому их восстановительная способность и место в ряду активности различаются.

С неметаллами металлы образуют бинарные соединения, то есть вещества из двух химических элементов. С кислородом образуются оксиды, с серой — сульфиды, с галогенами — галогениды: 2Mg + O₂ → 2MgO, Fe + S → FeS, 2Na + Cl₂ → 2NaCl. Результат зависит от активности веществ и условий: натрий реагирует с хлором быстро, а железо с кислородом часто требует нагревания.

Вода окисляет только достаточно активные металлы, способные отдавать ей электроны. Щелочные и некоторые щёлочноземельные металлы реагируют с холодной водой, образуя щёлочь и водород: 2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂. Менее активные металлы могут взаимодействовать с водяным паром при нагревании, а медь, серебро и золото с водой обычно не реагируют.

Кислоты содержат ионы водорода, которые могут принять электроны от активного металла и превратиться в молекулы H₂. Поэтому металлы, стоящие до водорода, обычно вытесняют его из растворов неокислительных кислот: Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂. Исключение составляют окислительные кислоты, например концентрированная HNO₃, а пассивирование может остановить реакцию алюминия или железа.

В растворе соли ионы менее активного металла могут принять электроны от более активного металла. Например, цинк отдаёт электроны и вытесняет медь: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu. Для прогноза сравнивают металл-пластинку и металл в составе соли: реакция обычно возможна, если первый расположен левее второго в ряду активности.

Химические свойства металлов

С кем взаимодействует металлОбщее условие реакцииОбщая схемаПример
Неметаллы: образование бинарных соединенийАктивность металла и неметалла, иногда нагреваниеMe + неметалл → бинарное соединение2Mg + O₂ → 2MgO
Вода: зависимость реакции от активности металла и температурыАктивный металл реагирует с водой; менее активный — иногда с паромMe + H₂O → основание + H₂2Na + 2H₂O → 2NaOH + H₂
Растворы кислот: положение металла относительно водорода в ряду активностиМеталл до H реагирует с неокислительной кислотойMe + кислота → соль + H₂Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂
Растворы солей: положение металла относительно металла в составе солиСвободный металл активнее металла в солиMe₁ + соль Me₂ → соль Me₁ + Me₂Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu

Сначала определите, с каким веществом взаимодействует металл, затем найдите соответствующее условие в таблице. После этого составьте продукты по общей схеме и проверьте, не мешают ли реакции пассивирование, вода или особые свойства кислоты.

Разбор задач

Задача 1. Магний и кислород

Условие: запишите уравнение реакции магния с кислородом и расставьте коэффициенты. Нужно определить продукт по валентностям, а затем уравнять число атомов каждого элемента.

  1. Магний имеет валентность II, кислород — II, поэтому формула оксида магния — MgO.
  2. В левой части молекула O₂ содержит два атома кислорода. Ставим коэффициент 2 перед MgO, затем 2 перед Mg.
  3. Получаем уравнение: 2Mg + O₂ → 2MgO. Число атомов Mg и O в обеих частях одинаково.

Ответ: 2Mg + O₂ → 2MgO.

Задача 2. Железо и соляная кислота

Условие: определите, будет ли железо реагировать с раствором HCl. Если реакция возможна, составьте уравнение.

  1. Железо расположено в ряду активности левее водорода, значит, оно может вытеснить H₂ из неокислительной кислоты.
  2. Соляная кислота не является окислительной, поэтому обычное правило применимо. Железо образует соль FeCl₂, а водород выделяется в виде газа.
  3. Уравнение уже уравнено: Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂.

Ответ: реакция идёт, выделяется водород; Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂.

Задача 3. Цинк и сульфат меди(II)

Условие: цинковую пластинку помещают в раствор CuSO₄. Предскажите изменения, запишите уравнение и определите окисляющийся металл.

  1. Цинк стоит левее меди в ряду активности, поэтому он вытесняет медь из её соли.
  2. На пластинке появляется красноватый налёт меди, синяя окраска раствора ослабевает из-за образования ZnSO₄. Уравнение: Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu.
  3. Цинк отдаёт электроны: Zn → Zn²⁺ + 2e⁻, поэтому именно он окисляется. Ионы Cu²⁺ принимают электроны и восстанавливаются до Cu.

Ответ: выделяется медь, раствор теряет синюю окраску; окисляется цинк.

Типичные ошибки

Считать, что любой металл реагирует с любой кислотой, — ошибка, потому что металл может стоять после водорода или кислота может быть окислительной. Проверяйте положение металла и состав кислоты.

Путать вытеснение водорода с вытеснением металла из соли часто заставляет один и тот же способ рассуждения применять без проверки участника реакции. В кислоте сравнивают металл с водородом, а в соли — с металлом, входящим в её состав.

Записывать реакцию металла с солью без ряда активности нельзя: менее активный металл не вытеснит более активный. Перед составлением уравнения поставьте оба металла рядом в ряду и сравните их положение.

Не учитывать пассивирование и условия реакции — значит забывать о защитной плёнке, температуре и концентрации реагента. Если расчёт предсказывает реакцию, дополнительно проверьте, не мешают ли плёнка или особые свойства вещества.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужны строение атома и представление о катионах: они объясняют отдачу электронов металлами. Также понадобятся свойства кислот и солей, составление формул и уравнивание уравнений.

Знания о восстановительных свойствах металлов помогают объяснить получение металлов из руд, где соединения восстанавливаются до простых веществ. Они же связаны с коррозией и способами защиты металлических изделий от разрушения.

Что запомнить

  • В реакциях металлы обычно выступают восстановителями и отдают электроны.
  • Активность металлов сравнивают по ряду активности.
  • Активные металлы могут реагировать с водой с выделением водорода.
  • Металлы до водорода в ряду активности обычно вытесняют водород из растворов неокислительных кислот.
  • Более активный металл вытесняет менее активный из раствора его соли.
  • Условия реакции и пассивирование могут влиять на её протекание.

Частые вопросы по теме

Почему металлы в химических реакциях обычно отдают электроны?

На внешнем энергетическом уровне атомов металлов обычно мало электронов, и они сравнительно слабо удерживаются ядром. Поэтому металлу энергетически выгоднее отдать их и превратиться в положительный ион.

Как по ряду активности определить, будет ли металл реагировать с кислотой?

Нужно сравнить положение металла с водородом. Металл, стоящий левее водорода, обычно вытесняет его из раствора неокислительной кислоты, а металл правее водорода обычно не реагирует.

Почему медь не вытесняет водород из раствора соляной кислоты?

Медь расположена в ряду активности после водорода, поэтому не может отдать электроны и вытеснить его из соляной кислоты. HCl является неокислительной кислотой, поэтому дополнительного окислительного действия она не оказывает.

Как понять, вытеснит ли один металл другой из раствора соли?

Сравните металлы в ряду активности. Более активный металл, если он не реагирует с водой и находится в подходящих условиях, может вытеснить менее активный металл из раствора его соли.

Почему некоторые металлы почти не реагируют с водой?

Малоактивные металлы с трудом отдают электроны, поэтому вода не может окислить их при обычных условиях. Иногда реакцию дополнительно замедляет защитная оксидная плёнка на поверхности.

Спросить по теме параграфа

§11. Химические свойства металлов

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Химия
Класс
9 класс
Учебник
"Химия ", Габриелян О.С, Сивоглазов В.И. и др., Изд. "ДРОФА"