§ 1. Информация в жизни человека

Определения и обозначения

Информация — сведения об окружающем мире и происходящих в нём процессах. Она нужна, чтобы узнавать свойства предметов, замечать изменения, ориентироваться и выбирать действия. Например, сведения о погоде помогают решить, какую одежду надеть.

Сообщение — форма представления информации, которую можно передать от одного человека или устройства другому. Сообщением бывают фраза, письмо, рисунок, жест, мелодия или сигнал. Это понятие нужно, чтобы описывать не только содержание сведений, но и способ их передачи.

Источник информации — человек, предмет или устройство, от которого поступает сообщение. Источник может специально сообщать сведения или просто давать возможность их заметить, например термометр показывает температуру. Так определяют, откуда началась передача сообщения.

Приёмник информации — человек или устройство, которое получает сообщение. Приёмником может быть ученик, читающий объявление, или телефон, принимающий звуковой сигнал. Понятие помогает установить, кому предназначены сведения и где они оказываются.

Как это устроено

Информация помогает ориентироваться, потому что даёт человеку сведения о месте, времени, предметах и событиях. По дорожному знаку пешеход понимает, где можно переходить улицу, а по показаниям часов определяет, успеет ли на урок. Без таких сведений действия пришлось бы выбирать почти вслепую.

Сведения нужны для принятия решений, потому что решение зависит от имеющихся фактов. Услышав прогноз дождя, человек берёт зонт, а увидев красный сигнал светофора, останавливается. Чем точнее и полнее информация, тем обоснованнее может быть действие.

Человек получает информацию через органы чувств, так как они воспринимают разные признаки окружающего мира. Глаза замечают цвет и движение, уши воспринимают звуки, кожа чувствует тепло и поверхность предмета. Запах и вкус тоже сообщают о свойствах веществ, поэтому нельзя сводить получение информации только к чтению и зрению.

Передача сообщения происходит по цепочке: источник создаёт сообщение, оно проходит по каналу связи, а приёмник его получает. Каналом может быть воздух при разговоре, бумага при чтении или телефонная сеть при звонке. Такая схема позволяет понять, почему для передачи нужны и отправитель, и способ доставки, и получатель.

Одно содержание можно передать разными способами, потому что сообщение имеет форму, а информация сохраняется за её пределами. Просьбу «остановись» можно произнести, показать жестом, написать или подать сигнал свистком. Человек также хранит сведения в памяти или записях, обрабатывает их при сравнении и подсчёте, а затем передаёт результат другим.

Как человек получает информацию

Чтобы пользоваться таблицей, сначала назовите признак, который заметил человек, а затем выберите подходящий орган чувств. Иногда одно событие воспринимается сразу несколькими органами, например дождь можно увидеть, услышать и почувствовать кожей.

Разбор задач

Источник и приёмник при чтении объявления

Условие. Ученик читает объявление на школьном стенде. Нужно назвать источник и приёмник информации, не путая сообщение с тем, кто его передаёт.

1. Определим сообщение: это текст объявления, содержащий сведения для учеников.
2. Установим, откуда поступают сведения. Их передаёт объявление, размещённое школой, поэтому источником в данной ситуации считают школьный стенд с текстом или автора объявления.
3. Определим получателя: ученик видит и читает текст, значит, он является приёмником информации.

Ответ: источник — объявление на стенде или его автор, приёмник — ученик, сообщение — текст объявления.

Как узнать о дожде за окном

Условие. Нужно указать, через какие органы чувств человек получает информацию о том, что за окном идёт дождь. Сначала перечислим наблюдаемые признаки, а затем свяжем каждый из них с органом чувств.

1. Зрением можно увидеть капли, мокрые дороги, лужи и серое небо.
2. Слухом можно услышать шум дождя, стук капель по стеклу или крыше.
3. Осязанием можно почувствовать капли на коже и влажность воздуха, если выйти наружу.

Ответ: прежде всего информация поступает через зрение и слух, а на улице также через осязание. Обоняние иногда помогает заметить запах влажной земли, но для вывода о дожде оно не обязательно.

Передача голосового сообщения по телефону

Условие. Нужно описать путь сообщения от отправителя к получателю при передаче голосового сообщения по телефону. Выделим все элементы цепочки, включая канал связи.

1. Говорящий человек является источником: он формулирует и произносит сообщение.
2. Микрофон телефона превращает звук в электрический или цифровой сигнал, который передаётся по телефонной сети и каналам связи.
3. Телефон получателя принимает сигнал и превращает его обратно в звук, поэтому слушающий человек становится приёмником.

Ответ: источник — отправитель, сообщение — произнесённый текст, канал — телефонная сеть, приёмник — телефон и слушающий человек.

Типичные ошибки

Считать информацией только текст. Так происходит, когда слово «сообщение» связывают только с чтением. Проверьте себя: можно ли получить сведения из звука, изображения, жеста или сигнала?

Путать источник и приёмник. Ошибку допускают, если не проследить направление передачи. Представьте стрелку: тот, от кого сообщение идёт, — источник, а тот, к кому оно приходит, — приёмник.

Называть сообщение самой информацией без уточнения. Эти понятия близки, поэтому их смешивают. Спросите себя, что является сведениями, а что только формой их представления и передачи.

Считать, что сведения получают только зрением. Такое представление возникает из-за большой роли чтения и наблюдения. Проверьте ответ по пяти органам чувств: зрению, слуху, осязанию, обонянию и вкусу.

Связь с другими темами

До изучения темы полезно вспомнить названия органов чувств и способы общения людей с помощью сообщений. Понятия источника, сообщения и приёмника понадобятся при изучении передачи данных и устройства компьютерных сетей. Представление о хранении и обработке информации поможет понять алгоритмы и работу компьютера.

Что запомнить

• Информация помогает человеку узнавать об окружающем мире и действовать.
• Информацию можно представить и передать в виде сообщения.
• Сообщение передаётся от источника к приёмнику.
• Человек получает информацию с помощью органов чувств.
• Человек получает, хранит, обрабатывает и передаёт информацию.