"Информатика (в 2 частях)", Могилев А.В., Могилева В.Н., Цветкова М.С.
Интернет — всемирная сеть, соединяющая компьютеры и другие устройства для обмена данными. Через него работают Всемирная паутина, электронная почта, карты, библиотеки и другие службы. Веб-ресурсы размещаются на серверах и открываются по сетевым адресам. Браузер отправляет запрос, получает ответ и показывает пользователю текст, изображения, видео и ссылки.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Интернет — всемирная информационная сеть, объединяющая компьютерные сети и устройства для обмена данными. Благодаря ему компьютеры могут передавать сообщения, файлы и запросы на большие расстояния. Это общая основа для веб-сайтов, электронной почты и других сетевых служб.
Всемирная паутина — система связанных веб-ресурсов, доступных через Интернет. Связи между ними создаются гиперссылками, по которым можно переходить от одного материала к другому. Поэтому Интернет и Всемирная паутина не являются синонимами: паутина работает внутри более широкой сети.
Веб-ресурс — информационный материал или сервис, размещённый в Интернете и имеющий сетевой адрес. Им может быть отдельная статья, целый сайт или интерактивная программа. Такое понятие помогает объединить разные объекты, которые пользователь открывает через браузер.
URL — единообразный указатель ресурса, по которому браузер находит веб-страницу или другой объект в сети. В адресе указывается способ обращения к ресурсу и его расположение. По URL можно открыть не только главную страницу сайта, но и конкретный документ, изображение или раздел.
Компьютерные сети соединяют устройства и передают между ними небольшие порции данных — пакеты. Провайдер подключает компьютер или домашнюю сеть к Интернету и обеспечивает выход к другим сетям. Маршрутизаторы выбирают путь для пакетов, потому что отправителю и получателю не обязательно быть соединёнными напрямую.
Взаимодействие с веб-ресурсом строится по схеме «клиент — сервер». Браузер выступает клиентом: он отправляет запрос, потому что ему нужны данные определённой страницы. Сервер принимает запрос, находит или формирует нужные сведения и возвращает ответ, который браузер может обработать.
Доменное имя — это понятное человеку имя ресурса, например school.ru, а IP-адрес — числовой адрес устройства в сети. Специальная система DNS сопоставляет имя с IP-адресом, чтобы запрос попал на правильный сервер. Имена удобнее чисел, потому что их легче запомнить, прочитать и связать с назначением сайта.
URL обычно состоит из протокола, доменного имени, пути и дополнительных параметров. Протокол показывает правила обмена данными, домен указывает нужный сервер, путь ведёт к конкретному объекту, а параметры уточняют запрос. Такое разделение позволяет точно обратиться к нужному ресурсу, а не только к сайту в целом.
Получив ответ, браузер разбирает его содержимое и строит изображение страницы на экране. Он показывает текст, загружает изображения и другие элементы, а ссылки выделяет как объекты для перехода. При нажатии на гиперссылку браузер выполняет новый запрос, поэтому пользователь может последовательно перемещаться между ресурсами.
Таблица помогает различать ресурсы по назначению, составу и способу работы с ними. Если объект только показывает отдельный материал, это обычно веб-страница; объединение многих таких материалов образует сайт. Когда ресурс принимает данные и выполняет действия по запросу пользователя, он относится к веб-сервисам.
| Признак | Веб-страница | Веб-сайт | Веб-сервис |
|---|---|---|---|
| Назначение | Содержит отдельный материал | Объединяет связанные страницы и материалы | Предоставляет пользователю определённую услугу |
| Состав | Текст, изображения, видео, ссылки | Набор связанных веб-страниц и файлов | Программа или интерактивная система, работающая через Интернет |
| Пример | Страница статьи | Сайт школы | Электронная почта или онлайн-карта |
| Способ взаимодействия | Просмотр и переход по ссылкам | Просмотр разделов сайта | Ввод данных и выполнение действий |
Дан адрес https://school.ru/news/page.html?class=7. Требуется выделить протокол, доменное имя, путь к ресурсу и параметры. Сначала нужно разделить запись по служебным знакам, а затем определить роль каждой части.
Ответ: протокол — https, доменное имя — school.ru, путь — /news/page.html, параметр — class=7. Путь и параметры нужны, чтобы открыть не просто сайт, а определённую страницу с уточнением запроса.
Нужно классифицировать статью на сайте, сайт школы и электронный переводчик. Сравним объекты не по названию, а по назначению, составу и способу взаимодействия. Такой подход помогает не путать отдельную страницу с большим ресурсом или программой.
Ответ: статья — веб-страница, сайт школы — веб-сайт, электронный переводчик — веб-сервис. Главным признаком сервиса является возможность выполнить действие, а не только просмотреть готовый текст.
Нужно объяснить, что происходит после ввода адреса страницы в браузере. Важно показать не только действия пользователя, но и обмен данными между браузером и сервером. Последовательность удобно представить как цепочку от адреса к отображению результата.
Ответ: последовательность имеет вид «URL — поиск IP-адреса — запрос к серверу — получение данных — отображение страницы». Если пользователь нажмёт ссылку, начнётся новый похожий обмен с ресурсом, указанным в этой ссылке.
Считать Интернет и Всемирную паутину одним и тем же. Ошибка возникает потому, что веб-страницы чаще всего используют именно Интернет. Проверьте себя: Интернет — сеть и инфраструктура, а паутина — одна из служб, работающих в ней.
Путать веб-страницу с веб-сайтом. Их смешивают, потому что страница часто воспринимается как весь ресурс. Посмотрите на состав: отдельный материал является страницей, а множество связанных страниц и файлов образует сайт.
Считать доменное имя полным адресом ресурса. Одного имени иногда достаточно для входа на сайт, но оно не указывает конкретный документ или параметры запроса. Проверьте URL целиком: найдите протокол, домен, путь и, если есть, параметры.
Полагать, что браузер хранит все веб-ресурсы у себя. Такое представление появляется из-за того, что страница сразу видна на экране. На самом деле браузер отправляет запрос серверу, получает данные и отображает их, поэтому проверять нужно наличие сетевого обмена.
До изучения темы нужны понятия компьютерной сети, устройства компьютера, передачи данных и адресации. Они помогают понять, почему информация движется пакетами и как выбирается получатель. Без представления об адресах трудно разобраться в доменах, IP и URL.
Знания пригодятся при поиске информации, работе с электронными библиотеками, образовательными платформами и веб-сервисами. Понимание устройства адреса помогает быстрее находить нужные материалы и внимательнее оценивать ссылки. Тема продолжится при изучении электронной почты, облачных технологий, информационной безопасности и создания веб-страниц.
Чем Интернет отличается от Всемирной паутины?
Интернет — это глобальная инфраструктура, объединяющая компьютерные сети и устройства. Всемирная паутина — одна из служб Интернета, состоящая из связанных веб-ресурсов.
Что такое веб-ресурс и какие веб-ресурсы бывают?
Веб-ресурс — это материал или сервис, размещённый в Интернете и имеющий сетевой адрес. К веб-ресурсам относятся веб-страницы, веб-сайты и веб-сервисы, например онлайн-карта или электронная почта.
Зачем нужен URL, если можно найти сайт через поисковую систему?
URL точно указывает, какой ресурс нужно открыть и каким способом к нему обратиться. Поисковая система помогает найти адрес, а URL позволяет сразу перейти к нужной странице, файлу или сервису.
Чем веб-страница отличается от веб-сайта?
Веб-страница — отдельный материал, например статья или новость. Веб-сайт объединяет множество связанных страниц, файлов и разделов под общим адресом.
Что происходит после ввода адреса страницы в браузере?
Браузер разбирает URL и узнаёт IP-адрес сервера, на котором находится ресурс. Затем он отправляет серверу запрос, получает данные и отображает страницу на экране.
§ 2. Информационная сеть Интернет и веб-ресурсы