На Горох
Иностранные языки, 6 класс

Lezione Quattro. Mia madre ha tanto da fare!

"Итальянский язык. Второй иностранный язык", Дорофеева Н.С., Красова Г.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Выражение avere da fare помогает рассказать, что у человека есть дела или ему предстоит что-то сделать. В теме о домашних обязанностях оно сочетается с названиями членов семьи и глаголами в начальной форме: например, ha da preparare — «должна приготовить». Чтобы сказать «много дел», понадобится tanto с правильным окончанием. Главное — менять avere по лицам, оставлять глагол после da в инфинитиве и согласовывать tanto с существительным.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Avere da + инфинитив — итальянская конструкция, которая сообщает, что у человека есть дело или ему предстоит выполнить действие. Например, ha da preparare значит «ему или ей нужно приготовить». Она помогает коротко говорить о планах и обязанностях, не меняя форму второго глагола.

Притяжательное прилагательное — слово, которое показывает, кому принадлежит предмет или кто является родственником: mio — «мой», tua — «твоя», suo — «его» или «её». Форму выбирают с учётом рода и числа существительного, к которому относится слово. Это нужно, чтобы точно назвать, например, чью маму или чью комнату описывают.

Tanto, tanta, tanti, tante переводятся как «много» и согласуются с существительным в роде и числе. Например, tanto lavoro — «много работы», а tante cose — «много вещей». Окончание помогает понять, с каким словом связано это обозначение количества.

Лексика домашних дел — глаголы и выражения о повседневных обязанностях: preparare il pranzo — готовить обед, riordinare la camera — убирать комнату. Такие слова позволяют конкретно сказать, что именно должен сделать член семьи. Их можно сочетать с avere da и инфинитивом.

Как это устроено

В конструкции avere da + инфинитив спрягается только avere: его форма меняется в зависимости от того, кто выполняет действие. После da ставится начальная форма смыслового глагола, например fare или preparare. Так итальянский язык показывает исполнителя через avere, а само действие называет отдельно. Поэтому правильно: io ho da fare и tu hai da fare, а не форма с изменённым fare.

Чтобы рассказать о делах семьи, сначала назови человека или используй притяжательное прилагательное с названием родственника. Затем поставь avere в форму для этого человека и добавь действие в инфинитиве: Mia madre ha da preparare il pranzo. Форма ha нужна потому, что речь идёт о lei, то есть о маме. Если действие не уточняется, можно сказать ha da fare — «у неё есть дела».

Форму tanto выбирают не по тому, кто выполняет действие, а по существительному, которое обозначает количество. У lavoro мужской род и единственное число, поэтому говорят tanto lavoro. У cose женский род и множественное число, поэтому — tante cose. Сначала найди существительное, затем определи его род и число: это помогает не перепутать окончания.

Короткое описание распорядка строится из знакомых названий домашних дел и слов о времени или частоте. Например, слова ogni giorno («каждый день») и spesso («часто») уточняют, когда или как регулярно выполняется действие. Можно связать несколько предложений: La sera riordino la camera. Mia sorella spesso prepara la cena. Благодаря таким уточнениям рассказ звучит конкретнее, а форма глагола показывает, кто занят делом.

Чтобы спросить о делах собеседника, можно использовать вопрос Hai da fare? — «У тебя есть дела?» или Che cosa hai da fare? — «Что тебе нужно сделать?». В ответе назови исполнителя и подбери форму avere именно для него. Если собеседник рассказывает о семье, подойдут, например, Ho da riordinare la mia camera и Mia madre ha da preparare il pranzo. Так вопрос и ответ сохраняют обычный порядок согласования.

Выражение avere da fare и формы tanto

ЛицоФорма avereПример с da + инфинитивФорма tanto
iohoho da faretanto lavoro
tuhaihai da prepararetanta acqua
lui / leihaha da riordinaretanti libri
noiabbiamoabbiamo da faretante cose
voiaveteavete da prepararetanto lavoro
lorohannohanno da riordinaretante cose
Согласование tanto с существительнымtanto — м. р., ед. ч.; tanta — ж. р., ед. ч.; tanti — м. р., мн. ч.; tante — ж. р., мн. ч.

Сначала найди в таблице лицо и выбери соответствующую форму avere, а после da оставь глагол в инфинитиве. Для формы tanto ориентируйся не на лицо, а на существительное: например, tante сочетается с cose. Таблица помогает проверить сразу две вещи — форму глагола и согласование слова количества.

Разбор задач

1. Переведи: «У меня много дел» и «Мама должна приготовить обед».

  1. В первом предложении речь идёт о большом количестве дел. «Дела» можно выразить словосочетанием tante cose da fare: существительное cose женского рода и множественного числа, поэтому нужна форма tante.
  2. Исполнитель в первом предложении — «я», значит, avere ставится в форму ho. Получаем Ho tante cose da fare.
  3. Во втором предложении исполнитель — мама, то есть lei, поэтому выбираем ha. Действие «приготовить» ставим после da в инфинитиве preparare и добавляем il pranzo — «обед».

Ответ: Ho tante cose da fare. Mia madre ha da preparare il pranzo. В первом предложении tante показывает количество, а во втором ha da preparare сообщает о предстоящем действии.

2. Составь три предложения об обязанностях, используя io, tu и lei.

  1. Выбери три действия, например riordinare la camera — убирать комнату, preparare la cena — готовить ужин и fare i compiti — делать домашнее задание.
  2. Подбери формы avere: для io — ho, для tu — hai, для lei — ha. После da оставь каждый глагол в начальной форме.
  3. Добавь слово количества там, где оно нужно, и согласуй его с существительным. Например, tante cose подходит к существительному cose во множественном числе женского рода.

Ответ: Io ho da riordinare la camera. Tu hai da preparare la cena. Lei ha tante cose da fare. В первых двух примерах действие названо конкретно, а в третьем говорится, что у неё много дел. Формы avere меняются, но инфинитив после da сохраняется.

3. Напиши короткий диалог о делах семей.

  1. Начни с вопроса однокласснику о делах его семьи: Che cosa ha da fare la tua famiglia? — «Что должна сделать твоя семья?» Слово tua согласовано с famiglia, а вопрос помогает ввести тему обязанностей.
  2. В ответе назови нескольких родственников и выбери форму avere для каждого: ha для мамы или папы, hanno для нескольких людей. Притяжательные прилагательные уточнят, о чьих родственниках идёт речь.
  3. Добавь разные домашние дела в инфинитиве после da. Если используешь tanto, проверь окончание по существительному, например tante cose.

Ответ: — Che cosa ha da fare la tua famiglia? — Mia madre ha da preparare il pranzo. Mio fratello ha da riordinare la sua camera. Noi abbiamo tante cose da fare. В диалоге есть вопрос, ответ о делах близких и пример формы tante, согласованной с cose.

Типичные ошибки

  • Оставлять avere в одной форме. Например, сказать tu ho вместо tu hai. Так бывает, если запомнить конструкцию целиком, не учитывая исполнителя. Проверь, кто делает действие, и сверь лицо с формами ho, hai, ha, abbiamo, avete, hanno.
  • Ставить после da личную форму глагола. Можно ошибочно изменить preparare по лицам, потому что до этого менялось avere. Но в этой конструкции второй глагол сохраняет инфинитив: нужно ha da preparare. Для проверки найди da и убедись, что следующий глагол стоит в начальной форме.
  • Не согласовывать tanto с существительным. Например, tante lavoro неверно: у lavoro мужской род и единственное число, значит, нужно tanto lavoro. Ошибку допускают, выбирая окончание по смыслу «много», а не по самому существительному. Сначала определи род и число существительного.
  • Автоматически ставить притяжательное перед каждым родственником. У названий родственников употребление отличается от обычного правила: часто в единственном числе говорят mia madre без артикля. При loro и некоторых других формах есть особенности. Проверяй правило для конкретного слова, а не добавляй притяжательное механически.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно знать настоящее время avere и понимать, как выглядит инфинитив итальянского глагола. Также пригодятся названия членов семьи, согласование прилагательных и слова о повседневных действиях. Эти знания помогают строить фразы о распорядке дня, обязанностях и планах, а затем использовать их в разговоре о семье.

Что запомнить

  • В avere da + инфинитив меняется avere, а следующий глагол сохраняет начальную форму.
  • Avere da fare помогает говорить о делах и обязанностях.
  • Tanto согласуется с существительным в роде и числе: tanto, tanta, tanti, tante.
  • Притяжательное прилагательное указывает, кому принадлежит предмет или кто является родственником.
  • Чтобы рассказать о делах семьи, назови исполнителя и выбери подходящую форму avere.
  • В вопросе и ответе действуют те же правила согласования, что и в обычном предложении.

Частые вопросы по теме

Как перевести выражение avere da fare?

Обычно avere da fare переводится как «иметь дела», «быть занятым делами». Если после da стоит другой глагол, конструкция может обозначать действие, которое предстоит выполнить: ha da preparare — «ему или ей нужно приготовить».

Нужно ли менять глагол после da по лицам?

Нет, глагол после da остаётся в инфинитиве: fare, preparare, riordinare. По лицам меняется только avere: ho da fare, hai da fare, ha da fare.

Как выбрать форму tanto перед существительным?

Посмотри на род и число существительного. С существительным мужского рода в единственном числе употребляется tanto, женского — tanta; во множественном числе формы такие: tanti и tante.

Как сказать, что мама или другой член семьи занят делами?

Назови человека и поставь avere в форме, которая ему соответствует: mia madre ha da fare — «у моей мамы есть дела». Если нужно назвать конкретное действие, добавь инфинитив: mia madre ha da preparare il pranzo — «мама должна приготовить обед».

Всегда ли перед названием члена семьи ставится притяжательное прилагательное?

Нет. Перед многими названиями родственников в единственном числе притяжательное прилагательное обычно стоит без артикля: mia madre, mio fratello. Но есть особенности, например с loro и некоторыми другими формами, поэтому сверяйся с правилом урока.

Спросить по теме параграфа

Lezione Quattro. Mia madre ha tanto da fare!

Учебник

Оглавление →
Предмет
Иностранные языки
Класс
6 класс
Учебник
"Итальянский язык. Второй иностранный язык", Дорофеева Н.С., Красова Г.А.