РАСТЕНИЕ — ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ

Определения и обозначения

Растение — организм, который растёт, питается, дышит, размножается и реагирует на изменения окружающей среды. Например, росток тянется к свету, а корни получают воду из почвы. Это определение помогает отличать растение от неживых тел.

Живой организм — тело, которому свойственны питание, дыхание, рост, развитие, размножение и другие жизненные процессы. Камень может менять положение из-за внешней силы, но сам не растёт и не размножается. Понятие организма помогает рассматривать растение как целое, а не как набор отдельных частей.

Жизненные процессы — действия, благодаря которым растение живёт: питание, дыхание, рост, развитие и размножение. Они происходят не по отдельности: без нужных веществ и энергии растение не сможет нормально расти. Это понятие помогает объяснить, что именно поддерживает жизнь растения.

Органы растения — его части, выполняющие определённые функции: корень, стебель, лист, цветок, плод и семя. Корень получает воду и минеральные вещества, а листья на свету образуют органические вещества. Знание органов и их функций помогает понять, как растение обеспечивает свою жизнь.

Как это устроено

Растение относят к живым организмам не из-за одного отдельного признака. Оно получает вещества, дышит, увеличивается в размерах, проходит изменения в течение жизни и может размножаться. Кроме того, оно реагирует на условия: например, побег может направляться к свету. Все эти признаки вместе показывают, что растение живёт, хотя и не ходит с места на место.

Органы связаны между собой, потому что для жизни всего растения нужны вещества, вода и энергия. Корень закрепляет его в почве и поглощает воду с минеральными веществами. Стебель помогает перемещать их к другим частям, а листья используют поступившую воду и свет. Если один из органов сильно повреждён, это может затруднить работу других частей растения.

Питание растения происходит не только за счёт почвы. Корни поглощают из неё воду и минеральные вещества, а листья на свету образуют органические вещества, необходимые растению. Вода и минеральные вещества поступают к листьям через связанные органы. Поэтому здоровому растению нужны и подходящие условия для корней, и свет для листьев.

Растению необходимо дыхание, потому что его органам нужна энергия для работы. При дыхании растение получает энергию, используя органические вещества. Она расходуется на рост, развитие и другие процессы в клетках и органах. Дыхание происходит постоянно, а не только тогда, когда растение находится на свету.

Рост и развитие проявляются по-разному. Рост — это увеличение размеров растения; развитие включает изменения и образование новых органов. По мере жизни растение может зацвести, сформировать плод и семена. Семя не является уже готовым взрослым растением: новое растение развивается из него, если условия подходят.

Признаки живого организма и их проявление у растения

Сначала найдите в таблице признак жизни, который нужно объяснить, а затем проследите, как он проявляется у растения. Последний столбец показывает, какие органы или условия связаны с процессом. Обратите внимание: один жизненный процесс может зависеть сразу от нескольких органов.

Разбор задач

Задача 1. Семя проросло, у растения появился корень и зелёный лист. Нужно назвать проявившиеся признаки жизни. Сравним, что изменилось: растение стало больше и у него появились новые части.

1. Прорастание семени показывает, что началось развитие растения.
2. Появление корня и листа — образование новых органов, то есть проявление развития.
3. Увеличение ростка и появление его частей показывают рост.

Ответ: проявились рост и развитие. Образование корня и листа показывает появление новых органов. По одному этому описанию нельзя утверждать, что растение уже размножается: плоды и семена ещё не образовались.

Задача 2. Объясните, почему растение погибает, если долго не получает воду и минеральные вещества. Вспомним, какой орган поглощает их и зачем они нужны остальному растению. Затем проследим, что произойдёт, если поступление прекратится.

1. Корни получают из почвы воду и минеральные вещества.
2. Без их поступления нарушается питание, а органы не могут нормально выполнять свои функции.
3. Если нехватка длится долго, жизненные процессы нарушаются настолько, что растение может погибнуть.

Ответ: корень обеспечивает растение водой и минеральными веществами, необходимыми для его жизнедеятельности. При длительной нехватке органы не могут нормально работать. Поэтому рост прекращается, а растение может погибнуть.

Задача 3. Сравните растение и камень по признакам живого организма. Нужно проверить не внешний вид, а жизненные процессы. Для честного сравнения последовательно рассмотрим питание, дыхание, рост, развитие и размножение.

1. Растение получает необходимые вещества, дышит и растёт; камень сам этого не делает.
2. Растение развивается и может размножаться, образуя семена; камень не образует новых живых организмов.
3. Следовательно, растение обладает признаками жизни, а камень — нет.

Ответ: растение является живым организмом, потому что у него происходят питание, дыхание, рост, развитие и размножение. Камень не выполняет эти жизненные процессы самостоятельно. То, что растение не ходит, не отменяет остальных признаков жизни.

Типичные ошибки

Ошибка — считать растение неживым, потому что оно не передвигается с места на место. Так думают, если принимают движение за единственный признак жизни. Проверьте себя: растёт ли растение, питается ли, дышит ли и размножается ли? Если признаки есть, отсутствие ходьбы не делает его неживым.

Ошибка — утверждать, что растение питается только почвой. Такое представление возникает потому, что корни находятся в земле и получают из неё вещества. Но почва даёт воду и минеральные вещества, а органические вещества главным образом образуются в листьях на свету. Проверяйте себя, различая поступление веществ из почвы и их образование в листьях.

Питание и дыхание иногда смешивают, считая их одним процессом. Причина путаницы в том, что оба процесса нужны растению для жизни. Питание связано с поступлением и образованием необходимых веществ, а дыхание — с получением энергии. Чтобы проверить себя, задайте вопрос: речь идёт о веществах или об энергии?

Не называйте семя или плод новым растением сразу после образования. Плод содержит семена, но новое растение развивается из семени позже, если условия для этого благоприятны. Ошибка возникает, когда путают образование семени и прорастание. Проверьте себя: есть ли уже проросток с новыми органами? Если нет, нового растения ещё нет.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно знать основные органы растения и их функции. Эти знания связывают представление о целом организме с темами о клетке, корне, стебле, листе, цветке, плоде и семени. Каждая часть выполняет свою работу, но растение живёт благодаря их совместной деятельности. Дальше эти сведения пригодятся при изучении фотосинтеза, размножения, условий роста и ухода за культурными растениями.

Что запомнить

• Растение — живой организм.
• Растение питается, дышит, растёт и развивается.
• Растения размножаются и реагируют на изменения окружающей среды.
• Корень поглощает воду и минеральные вещества из почвы.
• Листья на свету образуют органические вещества.
• Все органы растения связаны и работают как единый организм.