"Биология. Животные. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Никишов А.И., Теремов А.В.
Животные связаны с жизнью природных сообществ и человека: они участвуют в питании организмов, опылении растений и распространении семян, дают продукты и сырьё, помогают науке. Некоторые виды могут вредить хозяйству или переносить болезни, но это не отменяет их роли в природе. Численность животных сокращается из-за разрушения мест обитания, загрязнения, охоты и беспокойства. Красная книга, заповедники и заказники, а также ответственное поведение людей помогают сохранить виды и природные места, где они живут.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Значение животных — роль животных в природе, жизни человека, хозяйстве, науке и культуре. Это понятие помогает увидеть не только непосредственную пользу для людей, но и связи животных с другими организмами. Например, исчезновение одного вида может изменить питание других видов и состояние природного сообщества. Поэтому роль животного рассматривают с разных сторон.
Охрана животных — система мер по сохранению видов, мест их обитания и численности. Одного запрета на охоту часто недостаточно: животному нужны подходящие условия для жизни и размножения. Это понятие показывает, что охранять следует и самих животных, и среду, от которой они зависят. Такие меры помогают не допустить исчезновения видов.
Красная книга — перечень редких и исчезающих видов животных, нуждающихся в особой защите. Запись в ней обращает внимание людей на состояние вида и необходимость его сохранять. Красная книга не является территорией и сама по себе не ограждает животных от опасностей. Она помогает определить, кому требуется особая забота.
Заповедник и заказник — охраняемые природные территории, где деятельность человека ограничивается или запрещается. Благодаря этому животные могут жить и размножаться в местах, где меньше беспокойства и разрушения природы. Режим охраны на таких территориях помогает сохранить и другие части природного сообщества. Это один из способов защищать не отдельное животное, а условия его жизни.
В природном сообществе животные связаны друг с другом и с растениями. Одни животные служат пищей другим, поэтому изменение численности одного вида может повлиять на целую цепь питания. Насекомые опыляют многие растения, а животные, перенося семена, помогают растениям расселяться. Остатки организмов перерабатываются и возвращают вещества в природу, поэтому животные участвуют в круговороте веществ.
Животные помогают человеку разными способами. Домашние животные дают продукты и сырьё, а некоторые животные участвуют в сельском хозяйстве, например опыляют культурные растения. Наблюдение за животными и исследования их особенностей расширяют знания о живой природе. Животные также используются в научной работе и медицине, а общение с ними и наблюдение за ними могут быть частью отдыха.
Некоторые животные могут причинять человеку неудобства или убытки. Переносчики заболеваний опасны для здоровья, а отдельные виды повреждают посевы, продукты или хозяйственные запасы. Однако оценивать животное только по вреду человеку неверно: оно может быть пищей для других организмов или регулировать численность видов. Поэтому при решении проблемы важно учитывать и хозяйственный ущерб, и природные связи.
Численность животных часто уменьшается из-за деятельности человека. Когда леса вырубают, водоёмы загрязняют или места обитания застраивают, животные теряют пищу, укрытия и участки для размножения. Незаконная охота и чрезмерный промысел сокращают количество особей быстрее, чем популяция успевает восстановиться. Даже без прямой охоты люди могут вредить животным шумом и беспокойством в местах их жизни.
Чтобы сохранить животных, промысел запрещают или ограничивают, а места обитания защищают от разрушения и загрязнения. Создание заповедников и заказников позволяет сохранять целые природные территории, а Красная книга помогает выявлять виды, требующие особой защиты. Эти меры работают лучше, если люди соблюдают правила поведения в природе и не беспокоят животных. Таким образом, охрана включает и государственные решения, и повседневную ответственность каждого человека.
| Сфера | Роль животных | Примеры | Как охранять |
|---|---|---|---|
| Природа | Поддерживают связи в природных сообществах. | Опыление растений, распространение семян, участие в цепях питания. | Сохранять места обитания и природные сообщества. |
| Хозяйство и питание человека | Дают продукты и сырьё, помогают в сельском хозяйстве. | Коровы дают молоко; пчёлы опыляют культурные растения. | Ответственно вести хозяйство и не истощать природные ресурсы. |
| Наука и медицина | Помогают изучать живые организмы и решать научные задачи. | Наблюдения и исследования животных. | Соблюдать правила обращения с животными и ограничивать беспокойство. |
| Культура, отдых и эстетическое значение | Вызывают интерес к природе, становятся объектами наблюдения и отдыха. | Наблюдение за птицами и другими животными. | Не тревожить животных и не разрушать их укрытия. |
| Редкие и исчезающие виды | Составляют важную часть биоразнообразия и нуждаются в особой защите. | Виды, численность которых сокращается. | Вести Красную книгу, охранять места обитания, создавать заповедники и заказники. |
Сначала выбери сферу, затем посмотри, какую роль выполняют животные и какие примеры это показывают. Последний столбец связывает эту роль с мерами охраны. Таблица помогает сравнить разные стороны значения животных, а не сводить их только к пользе для человека.
Задача 1. Распредели примеры: пчёлы опыляют растения, коровы дают молоко, волки регулируют численность копытных, некоторые грызуны повреждают посевы. Нужно определить, где показана роль в природе, а где — значение для хозяйства или возможный вред. Разберём каждый пример отдельно, чтобы не перепутать последствия для человека с ролью в сообществе.
Ответ: пчёлы — опыление; коровы — продукты питания; волки — регулирование численности копытных; некоторые грызуны — возможный вред посевам. Один и тот же вид можно оценивать с разных сторон. Поэтому ответ должен называть конкретную роль, а не только слова «полезный» или «вредный».
Задача 2. Объясни, почему исчезновение насекомых-опылителей может повлиять на урожай растений. Нужно проследить связь от работы насекомого до образования плодов или семян. Так становится понятным, почему изменение в природе отражается на жизни человека.
Ответ: без достаточного числа насекомых-опылителей многие растения хуже образуют плоды и семена, а урожай может стать меньше. Это пример того, как природная роль животных связана с хозяйством и питанием человека. Последствие зависит от того, насколько растение нуждается в опылении животными.
Задача 3. Предложи меры охраны редкого вида, численность которого уменьшается из-за вырубки леса и незаконной охоты. В условии названы две причины, поэтому для каждой нужно подобрать подходящую защиту. Затем проверим, охватывают ли меры и самих животных, и место их жизни.
Ответ: нужно сохранить лес и места размножения, пресекать незаконную охоту, охранять территорию и следить за численностью вида. Меры соответствуют обеим причинам сокращения: исчезновению среды и прямой добыче. Одного запрета охоты было бы недостаточно, если лес продолжал бы исчезать.
Ошибка: считать полезными только домашних животных. Так думают, если оценивают животных только по продуктам, которые они дают человеку. Дикие виды тоже важны: они участвуют в питании организмов, опыляют растения и распространяют семена. Проверь себя вопросом: какую роль этот вид выполняет в природном сообществе?
Ошибка: называть всех хищников вредными. Хищники могут нападать на домашних животных, поэтому их часто оценивают только с хозяйственной точки зрения. Но в природе они влияют на численность других видов и сами служат частью цепей питания. Проверь себя: не рассматриваешь ли ты только ущерб человеку, забывая о связях между организмами?
Ошибка: путать Красную книгу с заповедником. Путаница возникает потому, что оба понятия связаны с охраной природы. Красная книга перечисляет редкие и исчезающие виды, а заповедник — это охраняемая территория. Проверь себя: назван ли вид в перечне или речь идёт о месте, где ограничена деятельность человека?
Ошибка: считать охраной только запрет охоты. Такой вывод делают, потому что охота — очевидная угроза для животных. Но вид может исчезнуть и без неё, если разрушены или загрязнены его места обитания либо животным постоянно мешают. Проверь себя: учтены ли защита среды, ограничение беспокойства и ответственное поведение людей?
Для понимания темы пригодятся понятия природного сообщества, цепи питания, среды обитания и взаимосвязей организмов. Они помогают объяснить, почему исчезновение одного вида может повлиять на другие виды и на человека. Позже эти знания пригодятся при изучении экосистем, природных зон, охраны природы и Красной книги России. Их можно применять и в повседневной жизни: например, выбирая, как вести себя в лесу или у водоёма.
Почему нужно охранять животных, если некоторые из них вредят человеку?
В природе животные участвуют в цепях питания и поддерживают равновесие сообществ. Вред для хозяйства не означает, что вид не нужен природе. Решения о защите или регулировании численности принимают с учётом всей его роли.
Чем Красная книга отличается от заповедника?
Красная книга — это перечень редких и исчезающих видов, которым нужна особая защита. Заповедник — территория, где охраняют природу и ограничивают или запрещают деятельность человека. Книга указывает, какие виды нуждаются в охране, а заповедник помогает сохранять их места обитания.
Какие животные особенно нуждаются в охране?
Прежде всего, редкие виды и виды, численность которых быстро уменьшается. Особенно уязвимы животные, чьи места обитания разрушаются или загрязняются, а также те, на которых охотятся. Сведения о таких видах приводят в Красной книге.
Можно ли считать зоопарк способом охраны животных?
Зоопарк может помогать сохранять некоторых животных, если там обеспечивают подходящие условия, уход и размножение. Но он не заменяет охрану видов в природе и сохранение их мест обитания. Для многих животных важнее всего защита естественной среды.
Что может сделать школьник для охраны животных?
Не мусорить в природе, не разорять гнёзда и не беспокоить животных. Можно бережно относиться к растениям и местам обитания, соблюдать правила поведения в лесу и сообщать взрослым о замеченных нарушениях. Полезно также участвовать в школьных природоохранных делах.
З Значение животных и их охрана