"Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*", Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.
Человек — живое существо. Он дышит, питается, растёт, двигается и нуждается в воде, воздухе и заботе о здоровье. Тело человека состоит из головы, туловища, рук и ног, а органы чувств помогают узнавать окружающий мир. Глаза видят, уши слышат, нос различает запахи, язык чувствует вкус, кожа воспринимает прикосновение и тепло. Ежедневная гигиена, движение, отдых и правильное питание помогают сохранять здоровье.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Человек — живое существо, которое дышит, питается, растёт, движется и нуждается в заботе о здоровье. Поэтому человеку нужны воздух, вода, пища и отдых. Это определение помогает отличить человека от неживого предмета.
Тело человека — организм, состоящий из частей, каждая из которых выполняет свою работу. К телу относятся голова, туловище, руки и ноги. Знание частей тела помогает правильно называть их и понимать, для чего они нужны.
Органы чувств — органы, с помощью которых человек видит, слышит, ощущает запах и вкус, воспринимает прикосновение. К ним относятся глаза, уши, нос, язык и кожа. Они нужны, чтобы получать сведения об окружающем мире и безопасно действовать.
Личная гигиена — правила ухода за телом, которые помогают сохранять чистоту и здоровье. К ним относятся мытьё рук, умывание, чистка зубов и смена одежды. Такие привычки защищают человека от грязи и помогают хорошо себя чувствовать.
Человек относится к живой природе, потому что в его организме постоянно происходят жизненные процессы. Он дышит, получает питательные вещества из пищи, растёт и изменяется. Вода нужна телу для работы органов, а воздух — для дыхания, поэтому без них человек не может жить.
Тело человека состоит из головы, туловища, рук и ног. Руки помогают брать предметы, писать и выполнять работу, а ноги поддерживают тело и позволяют ходить. Голова нужна для размещения органов чувств и мозга, а туловище соединяет основные части тела.
Органы чувств передают человеку сведения о том, что происходит вокруг. Глаза воспринимают свет, поэтому мы видим предметы, а уши воспринимают звуки, поэтому слышим речь или звонок. Нос помогает различать запахи, язык — вкус, а кожа сообщает о прикосновении и тепле.
Здоровье поддерживается не одним действием, а несколькими полезными условиями. Питание даёт организму энергию, отдых помогает восстановить силы, а движение укрепляет тело. Если соблюдать эти условия, человеку легче учиться, работать и сохранять хорошее самочувствие.
Личная гигиена состоит из ежедневных действий, потому что грязь может попасть на кожу, в рот или на пищу. Мытьё рук удаляет загрязнения, умывание очищает лицо, а чистка зубов помогает сохранять зубы здоровыми. Чистая одежда также поддерживает опрятность и уменьшает соприкосновение тела с грязью.
| Часть тела или орган | Где находится | Что помогает делать |
|---|---|---|
| Голова и глаза | В верхней части тела; глаза находятся на лице | Думать, видеть предметы и окружающий мир |
| Уши | По обеим сторонам головы | Слышать звуки и речь |
| Нос | В средней части лица | Дышать и различать запахи |
| Язык | Во рту | Ощущать вкус пищи |
| Кожа | Покрывает всё тело | Чувствовать прикосновение и тепло |
| Руки | По бокам туловища | Брать предметы и выполнять действия |
| Ноги | В нижней части туловища | Стоять, ходить и бегать |
Пользуйся таблицей так: сначала назови часть тела, затем найди, где она расположена. После этого проверь её назначение по третьему столбцу.
Если нужно определить орган по действию, начни с вопроса: что делает человек — видит, слышит, ощущает запах или вкус. Так легче выбрать правильный ответ.
Назови основные части тела человека и покажи их на рисунке. Нужно не просто перечислить слова, а связать каждое название с его расположением. Так можно проверить, правильно ли понято строение тела.
Ответ: основные части тела — голова, туловище, руки и ноги. Каждую часть нужно показать в соответствующем месте.
Определи, какой орган помогает услышать звонок, почувствовать запах цветка и увидеть предмет. В условии описаны три разных действия органов чувств. Для каждого действия нужно подобрать свой орган.
Ответ: услышать звонок помогают уши, почувствовать запах — нос, увидеть предмет — глаза. Нельзя выбирать один орган для всех трёх действий.
Перед едой руки испачкались после прогулки. Нужно решить, какое гигиеническое действие выполнить и объяснить его пользу. Ответ должен показывать не только действие, но и причину.
Ответ: руки необходимо вымыть перед едой. Это помогает не перенести грязь и микробы в рот и сохранить здоровье.
Руки и ноги называют органами чувств. Так бывает, потому что прикосновение ощущается во время движения руками или ногами. Проверь себя: действие «чувствовать» выполняет кожа, а руки и ноги являются частями тела.
Путают функции органов чувств. Запах иногда связывают с едой, поэтому его ошибочно приписывают языку. Проверь себя вопросами: что видит — глаза, что слышит — уши, что различает запах — нос, что ощущает вкус — язык.
Гигиеной считают только мытьё рук. Это правило действительно важно, но уход за собой включает также умывание, чистку зубов и чистую одежду. Проверь себя: вспомни несколько ежедневных действий по уходу за разными частями тела.
О здоровье заботятся только во время болезни. Ошибка появляется, когда здоровье понимают только как отсутствие плохого самочувствия. Проверь себя: полезны ли чистота, отдых, движение и правильное питание каждый день — да, они помогают предупреждать проблемы.
Перед изучением человека полезно вспомнить признаки живых существ. Дыхание, питание, рост и потребность в воде и воздухе показывают, почему человек относится к живой природе, а не к неживым предметам.
Знания о частях тела и органах чувств понадобятся при изучении строения организма, правил гигиены и безопасного поведения. Понимая назначение органов, легче беречь их и правильно действовать в повседневной жизни.
Какие основные части есть у тела человека?
Основные части тела человека — голова, туловище, руки и ноги. Каждая часть помогает двигаться, выполнять действия и общаться с окружающим миром.
Чем человек отличается от неживого предмета?
Человек дышит, питается, растёт, двигается и нуждается в заботе о здоровье. Неживой предмет не выполняет этих жизненных действий.
Какие органы помогают человеку узнавать об окружающем мире?
Человеку помогают глаза, уши, нос, язык и кожа. Они позволяют видеть, слышать, различать запахи и вкус, чувствовать прикосновение и тепло.
Почему нужно мыть руки перед едой?
На руках после прогулки могут оставаться грязь и микробы. Мытьё рук помогает не занести их в рот вместе с пищей и защищает здоровье.
Что входит в ежедневный уход за собой?
Нужно мыть руки, умываться, чистить зубы и надевать чистую одежду. Также полезно регулярно принимать душ, отдыхать, двигаться и следить за питанием.
Человек