На Горох
Коррекционное обучение, 5 класс

Воздух

"Природоведение. Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений (VIII вид)*", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Воздух — невидимая смесь газов, окружающая Землю и образующая атмосферу. Он нужен людям, животным и растениям для дыхания, а кислород поддерживает горение. В воздухе больше всего азота, меньше кислорода, а также есть углекислый газ и другие газы. Воздух занимает пространство, находится в помещениях и на улице, может двигаться и загрязняться дымом и пылью.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Воздух — смесь газов, окружающая Землю. В него входят азот, кислород, углекислый газ и другие газы. Это понятие нужно, чтобы понимать состав того, чем мы дышим каждый день.

Атмосфера — воздушная оболочка Земли. Она окружает нашу планету со всех сторон, поэтому воздух есть не только рядом с человеком, но и высоко над земной поверхностью. Атмосфера помогает существовать жизни на Земле.

Кислород — газ воздуха, необходимый для дыхания и горения. Люди и животные получают его при вдохе, а огонь расходует его во время горения. Знание о кислороде помогает объяснить дыхание и понять, почему гаснет пламя без доступа воздуха.

Углекислый газ — газ воздуха, который выделяется при дыхании и горении. Его становится больше, когда живые организмы выдыхают воздух или горят дрова, бумага и топливо. Это понятие связывает состав воздуха с дыханием и огнём.

Как это устроено

Воздух окружает Землю и образует атмосферу, потому что Земля притягивает находящиеся рядом вещества. Сам воздух обычно невидим, так как газы прозрачны для глаз. Но он занимает пространство: надутый шар становится упругим, потому что внутри него находится воздух.

Воздух состоит из смеси газов, а не из одного вещества. Больше всего в нём азота, потому что именно этот газ составляет основную часть атмосферы. Кислорода меньше, а углекислый газ и другие газы находятся в очень небольших количествах.

Кислород нужен людям и животным, потому что клетки организма используют его для получения энергии. Растения тоже дышат кислородом, хотя на свету они могут образовывать питательные вещества. При горении кислород соединяется с горящим веществом, поэтому без его притока огонь постепенно слабеет.

При дыхании организм забирает из воздуха кислород, потому что он нужен для работы клеток. Одновременно образуется углекислый газ, и человек или животное выдыхает его наружу. При горении происходит похожая замена: кислород расходуется, а углекислый газ появляется среди продуктов горения.

Воздух загрязняется, когда в него попадают дым, пыль и вредные вещества. Загрязнённый воздух может затруднять дыхание и вредить живым организмам, поэтому помещения проветривают. При проветривании движущийся свежий воздух вытесняет часть душного и загрязнённого воздуха, а не создаёт кислород из ничего.

Газы, входящие в состав воздуха, и их значение

ГазПримерная доля в воздухеЗначение или роль
АзотОколо 78 %Составляет большую часть воздуха
КислородОколо 21 %Нужен для дыхания и поддерживает горение
Углекислый газОколо 0,04 %Выделяется при дыхании и горении
Другие газыОколо 0,96 %Входят в состав воздуха в небольших количествах

По таблице можно сравнить не только названия газов, но и их количество. Сначала найди нужный газ в первом столбце, затем посмотри его долю и роль. Проценты показывают примерное соотношение газов в обычном воздухе.

Разбор задач

Свеча под стаканом

Ученик накрыл горящую свечу стаканом, и через некоторое время пламя погасло. Нужно объяснить это явление, не говоря, что воздух исчез полностью. Для решения достаточно связать горение с кислородом.

  1. Свеча горит только тогда, когда получает кислород из окружающего воздуха.
  2. Стакан ограничивает поступление нового воздуха к пламени.
  3. Свеча постепенно расходует кислород, находящийся под стаканом.
  4. Когда кислорода становится недостаточно, горение прекращается.

Ответ: пламя погасло, потому что под стаканом был ограниченный запас кислорода, необходимого для горения.

Вдыхаемый и выдыхаемый воздух

Нужно сравнить воздух, который человек вдыхает и выдыхает. Вопрос состоит в том, какой газ организм забирает, а какой возвращает наружу. Сравнение проводят по изменению состава воздуха после дыхания.

  1. При вдохе воздух попадает в лёгкие, где происходит обмен газами.
  2. Организм поглощает из воздуха кислород, потому что он нужен клеткам.
  3. В клетках образуется углекислый газ как один из продуктов работы организма.
  4. При выдохе углекислый газ выходит наружу, поэтому в выдыхаемом воздухе его больше.

Ответ: организм поглощает кислород, а выделяет углекислый газ. Поэтому вдыхаемый и выдыхаемый воздух отличаются по составу.

Душный воздух в комнате

В комнате стало душно, и нужно безопасно улучшить воздух. Нельзя думать, что проветривание создаёт новый кислород. Оно помогает потому, что меняет воздух в комнате.

  1. Открой окно или форточку, если это безопасно и рядом нет сильного сквозняка.
  2. На некоторое время обеспечь обмен воздуха между комнатой и улицей.
  3. Закрой окно после проветривания, если стало слишком холодно или появились дым и пыль с улицы.
  4. Не наклоняйся далеко из окна и не оставляй его открытым без присмотра.

Ответ: комнату нужно проветрить безопасным способом. Свежий воздух вытеснит часть душного, а содержание кислорода и углекислого газа станет ближе к обычному.

Типичные ошибки

Ошибка — считать воздух одним газом. Так думают, потому что воздух выглядит однородным и невидимым. Проверь себя: вспомни, что в его состав входят азот, кислород, углекислый газ и другие газы.

Ошибка — утверждать, что кислород составляет большую часть воздуха. Его часто считают главным газом из-за его значения для дыхания и горения. Сверься с составом: азота около 78 %, а кислорода около 21 %.

Ошибка — говорить, что при дыхании организм поглощает углекислый газ. Это происходит из-за смешения дыхания растений и представления о газах в воздухе. Проверь направление обмена: обычно организм получает кислород, а выделяет углекислый газ.

Ошибка — думать, что воздух есть только на улице. В помещении его тоже много, хотя его нельзя увидеть. Проверить это можно по простому опыту: воздух внутри надувает шар и занимает место.

Связь с другими темами

До изучения воздуха нужно знать, что невидимые тела и вещества могут занимать пространство. Это помогает понять, почему воздух есть в шаре, комнате и атмосфере, хотя глазами его не видно.

Тема связана с дыханием человека, животных и растений, а также с горением. Во всех этих случаях особенно важен обмен кислорода и углекислого газа.

Знания о воздухе пригодятся при изучении погоды и загрязнения окружающей среды. Они помогают понять, зачем беречь природу, уменьшать количество дыма и проветривать помещения.

Что запомнить

  • Воздух окружает Землю и образует атмосферу.
  • Воздух — смесь газов.
  • В воздухе больше всего азота.
  • Кислород необходим для дыхания и поддерживает горение.
  • При дыхании выделяется углекислый газ.
  • Чистый воздух важен для жизни.

Частые вопросы по теме

Почему воздух называют смесью газов?

Воздух состоит не из одного вещества, а из нескольких газов. Главные из них — азот и кислород, а также в воздухе есть углекислый газ и другие газы.

Можно ли увидеть воздух?

Сам воздух обычно невидим. Но его присутствие можно заметить по движению листьев, надуванию воздушного шара или колыханию занавески.

Какой газ воздуха нужен для дыхания?

Для дыхания нужен кислород. Люди и животные поглощают его из воздуха, а растения используют кислород для собственного дыхания.

Почему гаснет свеча под стаканом?

Под стаканом находится ограниченный запас воздуха. Пламя расходует кислород, и когда его становится недостаточно, свеча гаснет.

Как можно сохранить воздух чистым?

Нужно не оставлять мусор, не жечь его, уменьшать дым и пыль, сажать растения и проветривать помещения. Проветривание заменяет загрязнённый воздух более свежим.

Спросить по теме параграфа

Воздух

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Коррекционное обучение
Класс
5 класс
Учебник
"Природоведение. Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений (VIII вид)*", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.