"Введение в естественно-научные предметы", Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С.
Температура показывает, насколько нагрето тело, и связана с движением его частиц. Её измеряют термометром, а в повседневной жизни обычно записывают в градусах Цельсия: например, 25 °C. Чтобы правильно снять показание, нужно дождаться, пока термометр примет температуру тела или жидкости, и посмотреть, напротив какого деления находится столбик. Знание температуры помогает сравнивать нагретость тел, наблюдать за погодой и следить за нагреванием или охлаждением.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Температура — физическая величина, показывающая степень нагретости тела и связанная с движением его частиц. Если частицы движутся быстрее, температура обычно выше. Это понятие помогает сравнивать, какое из тел нагрето сильнее, а какое — слабее.
Термометр — прибор для измерения температуры. Внутри обычного жидкостного термометра есть тонкая трубка, по которой перемещается жидкость. Термометр нужен, чтобы не просто оценивать тепло рукой, а получать показание по шкале.
Градус Цельсия — единица измерения температуры, её обозначают °C. Число перед обозначением показывает значение температуры: например, 18 °C. Градусы позволяют записывать результаты измерений и сравнивать их.
Шкала Цельсия — шкала термометра, где основные ориентиры связаны с замерзанием и кипением воды. Между этими ориентирами шкалу делят на равные части. Такая разметка помогает определить температуру по положению столбика жидкости.
Любое тело состоит из очень маленьких частиц, которые постоянно движутся. При нагревании их движение в среднем становится быстрее, поэтому температура тела повышается. При охлаждении частицы движутся медленнее и температура обычно снижается. Температура описывает степень нагретости, но не показывает, сколько всего вещества в теле.
Когда термометр соприкасается с телом, между ними передаётся тепло: более нагретая сторона отдаёт его, а менее нагретая получает. Обмен продолжается, пока показания термометра и температура измеряемого тела не перестанут заметно изменяться. Такое состояние называют тепловым равновесием. Поэтому результат снимают не сразу, а после небольшой паузы.
Для измерения используют чувствительную часть термометра — ту, которая реагирует на нагревание или охлаждение. В жидкостном приборе это жидкость в тонкой трубке: при нагревании она расширяется и поднимается, а при охлаждении сжимается и опускается. Изменение объёма превращается в заметное перемещение столбика. В других термометрах температуру могут показывать другие чувствительные элементы, меняющие свои свойства.
На шкале Цельсия отмечают ориентиры, связанные с водой: замерзание и кипение. Промежуток между ними делят на равные части, а расстояние между соседними делениями соответствует одному градусу. Равные деления нужны, чтобы одинаковые изменения температуры обозначались одинаковыми шагами. Значения ниже нуля записывают со знаком минус, а выше нуля — со знаком плюс или без него.
Чтобы снять показание, сначала дождитесь, когда столбик жидкости остановится. Затем расположите глаза на уровне столбика и определите, между какими делениями он находится; если нужно, посчитайте промежуточные деления. Не смотрите на шкалу сверху или снизу: из-за наклона показание может казаться другим. При измерении жидкости держите чувствительную часть в ней, не касаясь стенок и дна сосуда.
| Что рассматривается | Что означает | Единица или обозначение | Пример |
|---|---|---|---|
| Температура | Степень нагретости тела | Градус Цельсия, °C | Воздух нагрет до +18 °C |
| Термометр | Прибор для измерения температуры | Показание в °C | Комнатный термометр |
| Градус Цельсия | Единица измерения температуры | °C | 25 °C |
| Шкала Цельсия | Шкала с делениями и ориентирами, связанными с водой | Деления в °C | Отметки −10, 0, +10 |
| Показание термометра | Значение температуры, считанное по шкале | Число и °C | Столбик показывает +5 °C |
| Изменение температуры | Разница между конечной и начальной температурами | Градусы Цельсия | От 20 °C до 25 °C — повышение на 5 °C |
Сначала найдите в таблице нужное понятие, а затем прочитайте его значение и обозначение. Примеры помогают увидеть, как записывают температуру или её изменение. При решении задач помните: изменение находят вычитанием начального значения из конечного.
Задача 1. Сравните температуры воздуха −5 °C и +2 °C и определите, какая из них выше.
Ответ: выше температура +2 °C.
Задача 2. Утром температура была −4 °C, а днём стала +7 °C. На сколько градусов изменилась температура?
Ответ: температура повысилась на 11 °C.
Задача 3. Вода имела температуру 20 °C и после нагревания стала иметь 65 °C. Определите изменение температуры и опишите правильное измерение термометром.
Ответ: температура воды повысилась на 45 °C. Показание термометра снимают после установления его теплового равновесия с водой.
Температуру иногда путают с количеством теплоты и считают, что она показывает весь запас энергии тела. Это происходит потому, что оба понятия связаны с нагреванием, но они означают разное: температура характеризует степень нагретости, а количество теплоты связано с передачей энергии. Проверяйте себя вопросом: «Я сравниваю нагретость или количество энергии?» У тел разного размера температура может быть одинаковой, а энергия — разной.
Некоторые думают, что −10 °C теплее, чем −2 °C, потому что 10 больше 2. Но отрицательные числа на шкале расположены в обратном порядке: чем дальше число от нуля в минусовую сторону, тем ниже температура. Для проверки представьте числа на термометре: −10 °C будет ниже −2 °C. Значит, −2 °C теплее.
Показание можно ошибочно определить не по уровню столбика или посмотреть на шкалу под углом. Так происходит, если глаза находятся выше или ниже отметки, и положение деления кажется смещённым. Держите взгляд на уровне столбика и сверяйте его с ближайшими делениями. Если столбик между отметками, посчитайте промежуточные деления.
Ещё одна ошибка — снять показание сразу или прижать термометр к стенке и дну сосуда. Прибору нужно время, чтобы установилось тепловое равновесие, а стенки и дно могут иметь другую температуру, чем жидкость. Не торопитесь и держите чувствительную часть внутри жидкости, не касаясь сосуда. Проверьте, что показание перестало заметно меняться.
Для работы с температурой пригодятся умение сравнивать положительные и отрицательные числа, читать шкалу и пользоваться измерительными приборами. Позже это знание поможет разбираться в нагревании и охлаждении тел, теплопередаче и изменениях состояния вещества. Температуру измеряют, наблюдая за погодой, проверяя температуру тела и пользуясь бытовыми приборами. Во всех этих случаях важно правильно снять показание и понять, что оно означает.
Почему температура и количество теплоты — не одно и то же?
Температура показывает степень нагретости тела и связана с движением его частиц. Количество теплоты — это энергия, которая передаётся при нагревании или охлаждении. У большого и маленького тела одинаковой температуры количество энергии может быть разным.
Почему у термометра изменяется положение столбика жидкости?
При изменении температуры жидкость в термометре меняет объём. При нагревании она обычно расширяется и поднимается по узкой трубке, а при охлаждении сжимается и опускается. По положению столбика определяют показание.
Можно ли измерять температуру сразу после погружения термометра?
Нет, нужно подождать, пока показание перестанет заметно меняться. За это время термометр и измеряемое тело обмениваются теплом и устанавливается тепловое равновесие. Тогда показание будет точнее.
Как сравнить две отрицательные температуры?
На шкале ниже та температура, которая дальше от нуля в сторону отрицательных чисел. Поэтому −10 °C холоднее, чем −2 °C. Температура −2 °C выше.
Что означает запись 25 °C?
Это температура, равная двадцати пяти градусам Цельсия. Знак °C показывает, что число записано в градусах Цельсия. Такое значение выше нуля.
Температура