На Горох
Математика, 5 класс

16.4. Площадь треугольника

"Математика. Наглядная геометрия", Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л.

Объяснение темы В оглавлении: 16.4. Площадь треугольника

Кратко о теме

Площадь треугольника показывает, какую часть плоскости занимает фигура, и измеряется в квадратных единицах. Чтобы её найти, выбирают сторону как основание и проводят к ней соответствующую высоту — перпендикуляр из противоположной вершины. Главное правило: площадь равна половине произведения основания на высоту. Основанием можно сделать любую сторону, но высота каждый раз будет другой.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Площадь треугольника — величина, показывающая, сколько единичных квадратов можно разместить внутри этой фигуры. Её обозначают буквой S и выражают в квадратных единицах: квадратных сантиметрах (см²), квадратных метрах (м²) и так далее. Квадратная единица получается, когда единицу длины умножают саму на себя.

Основание треугольника — сторона, которую выбрали для вычисления площади. Обычно её обозначают буквой a. Основание не обязательно должно быть нижней стороной на рисунке: им можно считать любую сторону, если правильно выбрать связанную с ней высоту.

Высота треугольника — перпендикуляр, опущенный из вершины на прямую, содержащую противоположную сторону. Перпендикуляр — это отрезок, образующий с этой прямой угол 90°, а его длину обозначают буквой h. Высоту можно провести к разным сторонам треугольника, поэтому при смене основания меняется и соответствующая высота.

Как это устроено

Представим треугольник с основанием a и высотой h. Если добавить к нему такой же треугольник, получится прямоугольник или параллелограмм с тем же основанием и той же высотой. Площадь всей получившейся фигуры равна a · h, потому что для прямоугольника площадь находят умножением длины на ширину, а высота играет роль расстояния между параллельными сторонами. Два одинаковых треугольника делят эту фигуру поровну, поэтому площадь одного из них равна половине произведения a · h.

Из этого рассуждения получается формула: S = a · h / 2. Сначала умножают длину основания на длину соответствующей высоты, затем результат делят на два. Деление необходимо именно потому, что треугольник занимает половину достроенной фигуры, а не всю её площадь. Если числа неудобны для умножения, можно сначала разделить на два тот множитель, который делится без остатка.

Основание и высоту нельзя выбирать независимо друг от друга. Если взять одну сторону как основание, высотой будет перпендикуляр из противоположной вершины к этой стороне или её продолжению. Перед вычислением также проверяют единицы: сантиметры и метры нельзя сразу перемножать, их сначала приводят к одной единице. Из формулы можно получить другие правила: h = 2S / a, если ищем высоту, и a = 2S / h, если ищем основание.

Связь основания, высоты и площади треугольника

Что известно или рассматриваетсяКак записатьЧто можно найти
Основание и соответствующая высотаa и hПлощадь треугольника
Площадь треугольникаS = a · h / 2Площадь, если известны a и h
Неизвестная высотаh = 2S / aВысоту, если известны S и a
Неизвестное основаниеa = 2S / hОснование, если известны S и h
Единицы площадиКвадратные единицы длинысм², м² и другие

Сначала определите, какие величины даны в условии, а затем выберите строку с подходящей формулой. Проверьте, что основание и высота соответствуют друг другу и выражены в одинаковых единицах. В ответе для площади используйте квадратную единицу, а для основания или высоты — обычную единицу длины.

Разбор задач

Задача 1. Основание треугольника равно 8 см, соответствующая высота — 5 см. Найдём площадь. Обе длины уже выражены в сантиметрах, поэтому переводить единицы не требуется.

  1. Записываем формулу: S = a · h / 2.
  2. Подставляем данные: S = 8 · 5 / 2 = 40 / 2 = 20.
  3. Проверяем единицу: при умножении сантиметров на сантиметры получаются квадратные сантиметры.

Ответ: 20 см². Важно, что число 5 — это высота, проведённая именно к стороне длиной 8 см. Если бы была дана другая высота, её нельзя было бы подставлять вместе с этим основанием.

Задача 2. Площадь треугольника равна 30 см², основание — 10 см. Нужно найти соответствующую высоту. Неизвестной является h, поэтому используем преобразованную формулу h = 2S / a.

  1. Умножаем известную площадь на два: 2S = 2 · 30 = 60 см².
  2. Делим результат на основание: h = 60 / 10 = 6 см.
  3. Проверяем: 10 · 6 / 2 = 30, значит найденная высота подходит.

Ответ: 6 см. Такой способ равносилен поиску числа, которое после умножения на 10 и деления на 2 даст 30. Проверка по исходной формуле помогает заметить ошибку в преобразовании.

Задача 3. Участок треугольной формы имеет основание 1,2 м и высоту 50 см. Найдём площадь в квадратных сантиметрах. Сначала переводим 1,2 м в сантиметры: 1,2 м = 120 см.

  1. Записываем одинаковые единицы: a = 120 см, h = 50 см.
  2. Применяем формулу: S = 120 · 50 / 2 = 6000 / 2 = 3000.
  3. Записываем квадратную единицу, потому что перемножались сантиметры.

Ответ: 3000 см². Нельзя было подставить в формулу числа 1,2 и 50 без перевода. В таком случае единицы не согласованы, и полученный результат не имел бы правильного смысла.

Типичные ошибки

Первая ошибка — умножить основание на высоту и не разделить результат на два. Так происходит, когда формулу треугольника путают с формулой площади прямоугольника. Проверьте себя: в записи обязательно должно быть S = a · h / 2.

Вторая ошибка — взять высоту, проведённую к другой стороне. У выбранных основания и высоты должна быть общая связь: высота идёт из противоположной вершины к прямой основания. Если сомневаетесь, найдите угол 90° и убедитесь, что перпендикуляр касается именно выбранной стороны или её продолжения.

Третья ошибка — назвать высотой наклонную сторону. Высота обязана быть перпендикулярной основанию, а наклонная сторона обычно образует с ним не прямой угол. Проверьте наличие отметки или условие задачи: нужен угол 90°, а не просто отрезок от вершины до стороны.

Четвёртая ошибка — подставить длины в разных единицах. Например, нельзя без перевода умножать 1,2 м на 50 см и сразу записывать ответ в см². Сначала переведите всё в метры или сантиметры, а затем проверьте квадратную единицу ответа.

Связь с другими темами

До изучения площади треугольника нужно уметь находить площадь прямоугольника. Это помогает понять, почему произведение основания на высоту сначала даёт площадь прямоугольной или параллелограммной фигуры, а треугольник занимает только её половину.

Формула треугольника пригодится при изучении площадей других многоугольников. Сложную фигуру можно разделить на несколько треугольников, найти площадь каждого, а затем сложить результаты.

Что запомнить

  • Площадь треугольника равна половине произведения основания на соответствующую высоту.
  • Формула: S = a · h / 2.
  • К одному основанию относится высота, проведённая именно к нему.
  • Основанием можно выбрать любую сторону треугольника, если использовать соответствующую высоту.
  • Длину основания и высоту перед вычислением приводят к одинаковым единицам.
  • Площадь выражают в квадратных единицах.

Частые вопросы по теме

Почему в формуле площади треугольника нужно делить на два?

Треугольник с данными основанием и высотой можно достроить до прямоугольника или параллелограмма такой же высоты. Два одинаковых треугольника составляют всю эту фигуру, поэтому один треугольник занимает ровно половину её площади.

Можно ли выбрать любую сторону треугольника основанием?

Да, любую сторону можно считать основанием. Но вместе с ней нужно взять высоту, проведённую именно к этой стороне или к её продолжению.

Как понять, какая высота соответствует выбранному основанию?

Нужно найти перпендикуляр из вершины, противоположной основанию, к прямой, на которой лежит основание. Если угол между отрезком и основанием не равен 90°, это не соответствующая высота.

Может ли высота проходить вне треугольника?

Да, у тупоугольного треугольника высота иногда попадает на продолжение стороны. Она всё равно считается высотой, потому что перпендикуляр проведён к прямой, содержащей основание.

Что делать, если основание и высота заданы в разных единицах?

Сначала переведите одну длину в те же единицы, в которых дана другая. Затем подставьте значения в формулу, а результат запишите в квадратных единицах этой длины.

Спросить по теме параграфа

16.4. Площадь треугольника

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Класс
5 класс
Учебник
"Математика. Наглядная геометрия", Ходот Т.Г., Ходот А.Ю., Велиховская В.Л.