"Математика (в 2 частях)", Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А.
Десяток — это группа из десяти единиц, которую удобно считать как одно целое. Если предметы объединены в такие группы, можно быстро определить их количество, не пересчитывая каждую вещь отдельно. При счёте десятками каждый раз прибавляют десять: 10, 20, 30 и далее. Такие числа называют круглыми десятками; в их записи на месте единиц стоит ноль. Умение считать десятками помогает перейти к двузначным числам и понять разряды.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Десяток — группа из десяти единиц, которую удобно считать как одну счётную группу. Например, десять пуговиц можно сложить вместе и считать как один десяток. Это помогает не пересчитывать каждую пуговицу по отдельности и снижает вероятность сбиться.
Счёт десятками — последовательное прибавление одной группы из десяти: десять, двадцать, тридцать и так далее. При таком счёте число увеличивается не на одну единицу, а сразу на десять. Он удобен, когда предметы уже собраны в группы по десять.
Круглые десятки — числа, в записи которых на месте единиц стоит 0: 10, 20, 30 и другие. Например, запись 40 означает четыре десятка, а отдельных единиц сверх них нет. Такие числа легко узнать по нулю в конце.
Счётная единица — то, чем считают; при счёте десятками счётной единицей становится десяток. Если считаем отдельные карандаши, единицей счёта служит один карандаш, а если считаем связки по десять — одна связка. Это позволяет выбирать удобный размер группы для подсчёта.
Чтобы получить десяток, нужно объединить десять отдельных предметов в одну группу. Сама группа не меняет количества предметов: внутри по-прежнему десять единиц, но считать их теперь можно вместе. Это похоже на упаковку: вместо десяти отдельных карандашей мы учитываем одну связку, если в ней ровно десять. Перед подсчётом важно убедиться, что в каждой группе действительно по десять предметов.
Когда сосчитали десять единиц, можно назвать их одним десятком, потому что десяток принят за удобную счётную группу. Число 10 записывают двумя цифрами: 1 показывает один десяток, а 0 показывает, что отдельных единиц сверх него нет. Поэтому ноль здесь не означает, что предметов вовсе нет; он занимает место единиц в записи числа. Такая запись помогает отличить количество от названия счётной группы.
Следующий круглый десяток получают, добавляя к имеющемуся ещё десять единиц. Например, к двум десяткам добавили один десяток — стало три десятка, то есть 30 единиц. Количество групп увеличилось на одну, а общее количество предметов — на десять. Поэтому при счёте десятками переходят от 20 к 30, а не к 21.
Последовательность произносят и записывают так: десять — 10, двадцать — 20, тридцать — 30, сорок — 40 и далее. Каждое следующее число содержит на один десяток больше предыдущего. Не смешивай число групп и число предметов: например, 5 десятков — это пять групп, а предметов в них 50. Чтобы проверить последовательность, сравни соседние числа: разница между ними должна быть 10.
Для подсчёта предметов десятками сначала разложи их на группы по десять, а затем сосчитай, сколько получилось полных групп. Число групп показывает количество десятков, поэтому его можно перевести в число единиц: например, четыре группы — это 40 предметов. После группировки проверь, не осталось ли предметов, которые не вошли в полную группу. Если остаток есть, его нужно посчитать отдельно, а не терять при записи ответа.
| Число десятков | Сколько единиц | Запись числа | Как читается |
|---|---|---|---|
| 1 десяток | 10 | 10 | десять |
| 2 десятка | 20 | 20 | двадцать |
| 3 десятка | 30 | 30 | тридцать |
| 4 десятка | 40 | 40 | сорок |
| 5 десятков | 50 | 50 | пятьдесят |
| 6 десятков | 60 | 60 | шестьдесят |
| 7 десятков | 70 | 70 | семьдесят |
| 8 десятков | 80 | 80 | восемьдесят |
| 9 десятков | 90 | 90 | девяносто |
| 10 десятков | 100 | 100 | сто |
Найди в первом столбце число групп, а затем прочитай, сколько единиц они составляют. Например, для семи десятков таблица показывает 70 единиц и запись 70. Сравни соседние строки: число единиц каждый раз увеличивается на десять.
Нужно определить, сколько полных групп по десять можно составить из карандашей. В условии уже дано ровно десять предметов, поэтому все они образуют одну полную группу. Запись числа показывает общее количество карандашей, а не только количество групп.
Ответ: один десяток; 10 карандашей.
В этой последовательности считают не единицами, а десятками. Поэтому сначала выясним, насколько меняются соседние числа: от 10 до 20 прибавили 10, и от 20 до 30 тоже прибавили 10. Сохраняем такой же шаг ещё три раза.
Ответ: 10, 20, 30, 40, 50, 60.
Связки уже собраны по десять, поэтому пересчитывать каждую палочку по одной не требуется. Сначала определим число десятков: их шесть. Затем заменим каждую связку десятью единицами, чтобы узнать общее количество палочек.
Ответ: 60 палочек.
Если предметы уже собраны по десять, но ученик снова считает каждый по отдельности, он может сбиться и забыть, какие предметы уже пересчитал. Так теряется преимущество группировки. Проверка: пересчитай число групп, а затем убедись, что в каждой ровно десять предметов. Полные группы можно считать десятками, не разбирая их.
Иногда при переходе к следующему числу прибавляют единицу: например, после 20 называют 21. Так происходит, если забыть, что шаг счёта равен одному десятку, а не одной единице. Проверка: вычти предыдущее число из следующего — разность должна быть 10. Значит, после 20 следует 30.
Число десятков можно перепутать с числом отдельных единиц: например, решить, что три десятка — это 3 предмета. Ошибка возникает, когда учитывают только число групп и забывают, что в каждой группе десять единиц. Проверка: замени каждый десяток десятью единицами: 3 десятка — это 10 + 10 + 10, то есть 30 единиц.
Круглый десяток в последовательности можно пропустить или назвать неправильно, если не следить за величиной шага. Например, после 40 ошибочно записать 50 с неверным названием или перескочить сразу на 60. Проверка: проговори числа по порядку и каждый раз прибавляй 10. Можно также убедиться, что в записи каждого круглого десятка на месте единиц стоит 0.
До счёта десятками нужно уметь считать отдельные предметы и понимать, что такое единица. Тогда можно проверить, что в каждой группе действительно десять единиц, и соотнести группу с числом. Понимание десятка пригодится при изучении двузначных чисел: в них отдельно рассматривают разряды десятков и единиц. Это знание также помогает разбираться в сложении и вычитании таких чисел.
Что называют десятком?
Десяток — это группа из десяти единиц. Например, десять карандашей можно объединить в один десяток.
Почему после 20 при счёте десятками называют 30?
При таком счёте к предыдущему числу каждый раз прибавляют десять. К 20 прибавляем 10 и получаем 30.
Сколько единиц составляют четыре десятка?
Один десяток содержит 10 единиц. Четыре десятка — это 10 + 10 + 10 + 10, то есть 40 единиц.
Как записать семь десятков?
Семь десятков составляют 70 единиц. Число записывают как 70: цифра 7 показывает число десятков, а 0 стоит на месте единиц.
Что делать, если при счёте остались предметы, не вошедшие в полную группу из десяти?
Сначала посчитай полные группы по десять, затем отдельно пересчитай оставшиеся предметы. Например, 3 полных десятка и 2 предмета — это 32 предмета.
Урок 109. Десяток. Счёт десятками