"Математика (в 2 частях)", Минаева С.С., Рослова Л.О. и др. / Под ред. Булычёва В.А.
Деление чисел, больших 1000, выполняют поразрядно: выбирают часть делимого, подбирают цифры частного и после каждого шага вычитают произведение делителя на выбранную цифру. Такой способ помогает делить многозначные числа без угадывания всего ответа сразу. Главное — следить за разрядами, записывать ноль, если очередная часть меньше делителя, и проверять вычисление умножением. При делении с остатком его величина всегда меньше делителя.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деление многозначных чисел — действие, обратное умножению: оно помогает найти неизвестный множитель. Например, если 24 × x = 8640, то x находят делением: 8640 : 24. Этот смысл полезен для проверки ответа: произведение делителя и частного должно дать делимое.
Деление с остатком — представление делимого в виде произведения делителя и неполного частного с добавлением остатка: делимое = делитель × неполное частное + остаток. Оно нужно, когда делимое нельзя разделить на равные целые группы без остатка. Например, оставшиеся предметы учитывают отдельно, а не включают в полную группу.
Неполное частное — целое число, показывающее, сколько раз делитель содержится в делимом при делении с остатком. Оно отвечает на вопрос, сколько целых групп заданного размера можно составить. Это понятие позволяет записать точный результат, даже если часть делимого не образует ещё одну полную группу.
Остаток — число, которое остаётся после выделения целого числа раз по делителю; оно должно быть меньше делителя. Если остаток не меньше делителя, значит, можно выделить ещё одну группу и увеличить неполное частное. Поэтому условие остаток < делитель служит обязательной проверкой ответа.
Числа, большие 1000, делят тем же письменным способом, что и другие многозначные числа. Причина в том, что каждая цифра сохраняет значение своего разряда: например, цифра 6 может обозначать тысячи, сотни или единицы. Поразрядная запись помогает не смешать эти значения и последовательно найти цифры частного.
Сначала слева выделяют наименьшую часть делимого, которая не меньше делителя. Если начать с части, меньшей делителя, в ней нельзя выделить ни одного целого делителя, поэтому первая цифра частного окажется в неверном разряде. Например, при делении 8640 на 24 число 8 меньше 24, а 86 уже подходит, поэтому начинают с 86.
Чтобы найти очередную цифру частного, оценивают, сколько раз делитель помещается в текущей части делимого. Предположение проверяют умножением: произведение делителя на выбранную цифру должно быть не больше этой части. Затем произведение вычитают, а разность становится остатком текущего шага; так подбор цифры не превращается в случайное угадывание.
После вычитания остаток текущего шага должен быть меньше делителя. Иначе выбранная цифра частного слишком мала: делитель можно вычесть ещё раз и увеличить цифру. К полученному остатку приписывают следующую цифру делимого, потому что именно так образуется следующая часть числа; если она всё ещё меньше делителя, в частном сохраняют ноль в нужном разряде.
Готовое деление проверяют умножением: делитель умножают на частное и сравнивают результат с делимым. При наличии остатка к произведению прибавляют остаток, чтобы получить делимое. Отдельно проверяют, что остаток меньше делителя: равный или больший остаток означает, что частное ещё можно увеличить.
| Шаг | Действие | Что проверить |
|---|---|---|
| Выделение первой части делимого | Взять слева наименьшую часть, не меньшую делителя | Часть не меньше делителя, разряд выбран верно |
| Оценка очередной цифры частного | Предположить, сколько раз делитель помещается в части | Цифра частного от 0 до 9 |
| Умножение делителя на цифру частного | Найти произведение делителя и выбранной цифры | Произведение не превосходит текущую часть |
| Вычитание и снос следующей цифры | Вычесть произведение и приписать следующую цифру делимого | Остаток шага меньше делителя, разряды не пропущены |
| Проверка результата | Умножить делитель на частное, при необходимости прибавить остаток | Получено делимое, остаток меньше делителя |
Пользуйся таблицей сверху вниз: каждый следующий шаг опирается на результат предыдущего. Если проверка не проходит, вернись к подбору цифры частного или проверь, не пропущен ли ноль. В конце обязательно сопоставь результат с делимым.
Начинаем с 86, так как 8 меньше 24, а 86 уже можно разделить на 24. Первая цифра частного будет стоять в разряде сотен. Затем учитываем оставшиеся цифры делимого по порядку.
Ответ: 8640 : 24 = 360.
Первые две цифры, 15, меньше 36, поэтому начинаем с 157. После каждого вычитания сносим следующую цифру. Если полученная часть меньше делителя, ноль в частном сохраняет положение следующих цифр.
Ответ: 15768 : 36 = 438.
Берём первую часть 583, так как она не меньше 125. Частное будет состоять из цифр, соответствующих шагам деления; после каждого вычитания присоединяем следующую цифру делимого. В конце проверим и равенство, и ограничение для остатка.
Ответ: 58347 : 125 = 466 (ост. 97).
Начинают деление с части делимого, меньшей делителя. Так можно неверно определить разряд первой цифры частного, потому что в выбранной части ещё нельзя выделить делитель. Начинай с минимальной части слева, которая не меньше делителя, и проверь, что она действительно подходит.
Неверно оценивают очередную цифру частного и сразу переходят к следующему шагу. Ошибка возникает, если выбранная цифра слишком велика или мала. Перед вычитанием умножь делитель на цифру: произведение не должно превосходить текущую часть, а остаток после вычитания должен быть меньше делителя.
Пропускают ноль в частном, когда очередная часть делимого меньше делителя. Тогда остальные цифры частного смещаются по разрядам и получается другое число. Сноси цифры по одной и записывай ноль в соответствующий разряд; проверь, что все цифры делимого учтены.
Оставляют остаток, равный делителю или больший него. Обычно это означает, что цифра частного выбрана недостаточной и делитель можно вычесть ещё раз. Проверь остаток делением или сравнением: он должен быть неотрицательным и строго меньше делителя.
Для письменного деления нужны знание таблицы умножения, разрядного состава чисел и навыки письменного умножения. Таблица умножения помогает быстро подбирать цифру частного, а разряды показывают, где её записать. Умножение нужно и для проверки результата.
Деление применяют в задачах на распределение предметов поровну и на измерение — например, чтобы узнать, сколько групп заданного размера получится. Этот же навык становится основой для деления десятичных дробей и вычисления отношений. Понимание остатка помогает верно толковать ответы в практических задачах.
Как понять, с какой части делимого начинать деление?
Слева выдели наименьшую начальную часть делимого, которая не меньше делителя. Если первая цифра меньше делителя, возьми первые две цифры, а если и их недостаточно — первые три. Разряд этой части подсказывает, в каком разряде частного появится первая цифра.
Как подобрать цифру частного?
Оцени, сколько раз делитель помещается в текущей части делимого. Умножь делитель на предполагаемую цифру и сравни произведение с этой частью: оно не должно быть больше неё. Если произведение больше, уменьши цифру частного.
Когда в частном нужно записать ноль?
Ноль записывают в частном, если после сноса очередной цифры полученная часть делимого меньше делителя. Эта цифра занимает нужный разряд и не позволяет остальным цифрам частного сместиться.
Как проверить деление с остатком?
Умножь делитель на неполное частное и прибавь остаток. Должно получиться делимое: делимое = делитель × неполное частное + остаток. Дополнительно проверь, что остаток меньше делителя.
Может ли остаток быть равен делителю?
Нет, остаток всегда меньше делителя. Если он равен делителю или больше, значит, можно было выделить ещё одно целое число раз по делителю и увеличить частное.
Деление чисел, больше 1000