"Математика (в 2 частях)", Миракова Т.Н., Пчелинцев С.В., Разумовский В.А. и др.
Круглые десятки, сотни и тысячи — это числа с одним, двумя или тремя нулями на конце. Их удобно представлять как произведение числа и 10, 100 или 1000. Чтобы умножить на такое число, сначала находят произведение ненулевых частей, а затем приписывают все нули обоих множителей. Прикидка помогает проверить разряд и правдоподобность ответа.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Круглый десяток — число, оканчивающееся одним нулём: 20, 50, 90. Его можно представить как произведение однозначного числа и 10: 50 = 5 · 10. Такая запись показывает, откуда берётся ноль и помогает быстро умножать на десятки.
Круглая сотня — число, оканчивающееся двумя нулями: 100, 400, 800. Его представляют как произведение числа и 100: 400 = 4 · 100. Это нужно, чтобы заменить умножение на большое число более простым умножением на 4 и последующим учётом двух нулей.
Круглая тысяча — число, оканчивающееся тремя нулями: 1000, 3000, 7000. Например, 7000 = 7 · 1000. Представление через умножение на 1000 помогает выполнять вычисления без сложной записи в столбик.
Умножение на круглое число — способ вычисления, при котором сначала умножают на ненулевую часть множителя, а затем учитывают его нули. В записи 36 · 20 число 20 заменяют выражением 2 · 10. Такой приём сохраняет значение произведения и уменьшает вероятность ошибки.
Круглые десятки, сотни и тысячи раскладываются на число без нулей и разрядную единицу: 30 = 3 · 10, 400 = 4 · 100, 6000 = 6 · 1000. Поэтому умножение на 30 можно заменить умножением на 3 и на 10. Например, 24 · 30 = 24 · 3 · 10.
Сначала умножают на ненулевую часть, потому что это обычное табличное или письменное умножение, а нули связаны с умножением на 10, 100 или 1000. По сочетательному свойству (a · b) · c = a · (b · c) множители можно объединять в удобном порядке. Значит, 36 · 20 = 36 · (2 · 10) = (36 · 2) · 10 = 720.
Если нули есть и у множимого, их также нельзя терять. Например, 40 · 300 = (4 · 10) · (3 · 100), а после перестановки и группировки получаем 4 · 3 · 10 · 100 = 12 · 1000. Поэтому в конце учитывают суммарное количество нулей обоих множителей.
Проверка прикидкой помогает заметить лишний или пропущенный ноль. В примере 125 · 400 число 400 примерно равно 4 сотням, поэтому результат должен быть около 500 сотен, то есть около 50 000. Ответ 5000 был бы слишком мал, а 500 000 — слишком велик.
Многозначное число и круглое число можно поменять местами: 125 · 400 = 400 · 125. Это полезно, если один порядок делает вычисление знакомее или позволяет применить удобное разложение. Переместительное свойство умножения гарантирует, что значение произведения не изменится.
В таблице собраны основные случаи. В каждой строке сначала выделяйте ненулевую часть множителя, а потом учитывайте нули. Последняя строка напоминает, что нули нужно считать у обоих множителей.
| Множитель | Представление | Как вычислять | Пример |
|---|---|---|---|
| Круглый десяток | n · 10 | Умножить на n и приписать один ноль | 27 · 30 = 27 · 3 · 10 = 810 |
| Круглая сотня | n · 100 | Умножить на n и приписать два нуля | 45 · 200 = 45 · 2 · 100 = 9000 |
| Круглая тысяча | n · 1000 | Умножить на n и приписать три нуля | 8 · 3000 = 8 · 3 · 1000 = 24 000 |
| Если множимое тоже оканчивается нулями | (a · 10ᵖ) · (b · 10ᵠ) | Умножить ненулевые части и учесть все нули | 40 · 300 = 4 · 3 · 1000 = 12 000 |
Число 20 — круглый десяток, поэтому в нём есть ненулевая часть 2 и один ноль. Не нужно сразу приписывать ноль к числу 36: сначала найдём произведение 36 и 2. Затем учтём умножение на 10.
Ответ: 36 · 20 = 720.
В числе 400 ненулевая часть равна 4, а нулей два. Сначала вычислим 125 · 4, чтобы не смешивать основное умножение с учётом разряда. После этого умножим результат на 100.
Ответ: 125 · 400 = 50 000.
Оба множителя оканчиваются нулями: в 240 их один, в 3000 — три. Ненулевые части равны 24 и 3, поэтому сначала перемножим их. Затем добавим все четыре нуля, сохранив разряд произведения.
Ответ: 240 · 3000 = 720 000.
Иногда нули приписывают до умножения ненулевых частей: например, пытаются действовать с 36 и 20 одновременно. Так легко потерять разряд или получить неверное промежуточное число. Сначала выполните 36 · 2, а затем проверьте умножением на 10.
Другая ошибка — учитывать только нули круглого множителя и забывать нули множимого. В примере 40 · 300 нужно считать один ноль у 40 и два у 300. Самопроверка проста: выпишите множители в виде 4 · 10 и 3 · 100.
При умножении на 400 иногда приписывают один ноль, потому что видят только последнюю цифру. Но 400 = 4 · 100, а в 100 два нуля. Пересчитайте цифры после ненулевой части множителя.
Ошибкой бывает и неверное умножение ненулевых частей, например запись 125 · 4 = 400. Такое промежуточное действие нужно проверить отдельно: 100 · 4 = 400, а 25 · 4 = 100, значит, сумма равна 500. Только после этого добавляйте нули.
Для этой темы нужны таблица умножения, понимание разрядного состава чисел и знание умножения на 10, 100 и 1000. Без этого трудно определить ненулевую часть множителя и правильно посчитать нули. Полезно заранее потренироваться в разложении чисел по разрядам.
Приём пригодится в устных вычислениях, умножении многозначных чисел и решении задач с крупными единицами измерения. Он помогает быстро находить стоимость нескольких сотен предметов, расстояния в тысячах метров или массу в тоннах. Навык также облегчает проверку письменных вычислений.
Почему при умножении на 300 сначала умножают на 3?
Число 300 можно записать как 3 · 100. Поэтому сначала умножают на 3, а затем умножают полученный результат на 100, то есть приписывают два нуля.
Сколько нулей нужно приписать при умножении на 400?
В числе 400 два нуля, поэтому после умножения на 4 учитывают два нуля. Например, 125 · 400 = 125 · 4 · 100 = 50 000.
Что делать, если множимое тоже оканчивается нулями?
Нужно учитывать нули обоих множителей. Например, 40 · 300 = 4 · 3 · 1000 = 12 000, всего в произведении будет три нуля.
Можно ли поменять множители местами?
Да, можно: от перестановки множителей произведение не меняется. Иногда так вычислять проще, например 25 · 400 = 400 · 25 = 10 000.
Как проверить, что в ответе правильно учтено число нулей?
Сначала посчитайте нули в обоих множителях и сравните порядок ответа с примерной оценкой. Если 24 · 3000, то результат должен быть около 24 · 3000 = 72 000, а точный ответ 72 000.
Урок 14.Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи