"Математика (в 3-х частях)", Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
Арифметические действия помогают получать новые числа и решать задачи: складывать величины, находить разницу, объединять одинаковые группы и делить на равные части. У каждого действия есть свои компоненты и правила. Сложение и умножение не меняют результата при перестановке чисел, а вычитание и деление зависят от их порядка. Чтобы вычислять выражения без ошибок, нужно знать связи между действиями, особые случаи с нулём и единицей и соблюдать порядок вычислений.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Арифметическое действие — действие над числами, результатом которого обычно становится новое число. К основным действиям относятся сложение, вычитание, умножение и деление. Они нужны, чтобы выполнять вычисления и описывать отношения между величинами. Например, с их помощью можно узнать общее количество предметов или разделить их поровну.
Сумма — результат сложения, а числа, которые складывают, называются слагаемыми: 7 + 5 = 12. Здесь 7 и 5 — слагаемые, а 12 — сумма. Это название помогает отличать числа, с которыми выполняют действие, от полученного результата. Перестановка слагаемых не меняет сумму.
Разность — результат вычитания. В записи 15 − 6 = 9 число 15 называется уменьшаемым, 6 — вычитаемым, а 9 — разностью. Названия показывают, из какого числа вычитают другое. Они помогают не перепутать порядок чисел, от которого зависит результат.
Произведение — результат умножения, а числа, которые умножают, называются множителями: 4 · 3 = 12. Частное — результат деления; в записи 12 : 3 = 4 число 12 — делимое, а 3 — делитель. Эти названия нужны, чтобы понимать роль каждого числа в вычислении и проверять его обратным действием. Делить на ноль нельзя.
Сложение объединяет количества: если к одной группе предметов добавить другую, общее число находят сложением. Умножение удобно, когда одно и то же число повторяется несколько раз, например 4 · 3 означает три группы по четыре. Вычитание отвечает на вопрос, сколько останется или на сколько одно число больше другого. Деление помогает разделить количество поровну либо узнать, сколько раз одна величина содержится в другой.
При сложении числа можно менять местами, потому что объединение тех же частей даёт то же целое: 8 + 3 = 3 + 8. Аналогично при умножении перестановка множителей не меняет произведение: 5 · 2 = 2 · 5. В вычитании числа выполняют разные роли: из уменьшаемого убирают вычитаемое. В делении делимое распределяют на части, заданные делителем, поэтому перестановка чисел меняет смысл и результат.
Ноль при сложении не меняет число: a + 0 = a, потому что к количеству ничего не добавили. При умножении на ноль получается ноль: a · 0 = 0, ведь ноль групп по a предметов не содержит предметов. Единица при умножении сохраняет число, а деление на 1 тоже оставляет его без изменения. Деление на ноль невозможно: частное должно при умножении на ноль дать делимое, но любое произведение с нулём равно 0, поэтому для ненулевого делимого такого числа нет; 0 : 0 также не имеет единственного ответа.
Сложение и вычитание называют обратными действиями: вычитание отменяет прибавление, если вычитают добавленное число. Поэтому из равенства 6 + 4 = 10 следуют равенства 10 − 4 = 6 и 10 − 6 = 4. Умножение и деление также связаны: делением можно отменить умножение на ненулевое число. Например, если 3 · 5 = 15, то 15 : 5 = 3 и 15 : 3 = 5.
Порядок действий нужен, чтобы у выражения был один и тот же результат у всех, кто его вычисляет. Сначала выполняют действия в скобках, затем умножение и деление, после них — сложение и вычитание. Если действия имеют одинаковый приоритет, их выполняют слева направо: в выражении 18 : 3 · 2 сначала делят 18 на 3, затем умножают результат на 2. Скобки позволяют изменить обычный порядок, если сначала нужно выполнить другую часть вычисления.
| Действие | Запись | Компоненты | Результат | Обратное действие | Особые случаи |
|---|---|---|---|---|---|
| Сложение | a + b | Слагаемые | Сумма | Вычитание | a + 0 = a; порядок слагаемых можно менять |
| Вычитание | a − b | Уменьшаемое, вычитаемое | Разность | Сложение | Порядок чисел важен |
| Умножение | a · b | Множители | Произведение | Деление | a · 0 = 0; a · 1 = a |
| Деление | a : b | Делимое, делитель | Частное | Умножение | b ≠ 0; a : 1 = a |
Пользуйся таблицей, чтобы быстро вспомнить, как называется каждый компонент и каким действием проверить результат. Для деления отдельно проверяй, что делитель не равен нулю. Особые случаи помогают упростить вычисление, не меняя его смысла.
Вычислить: 37 + 18 − 25. Сложение и вычитание имеют одинаковый приоритет, поэтому идём слева направо. Сначала найдём сумму, а затем вычтем 25 из полученного результата. Такой порядок сохраняет значение выражения.
Ответ: 30.
Вычислить: (−3,6) · 2,5 + 4,8 : (−1,2). Сначала выполняем умножение и деление, потому что они имеют приоритет перед сложением. При умножении и делении чисел с разными знаками результат отрицательный. После этого складываем два найденных отрицательных числа.
Ответ: −13.
Вычислить: 5/6 − (1/4 + 3/8) · 2/3. Сначала работаем со скобками, затем умножаем найденную сумму на 2/3 и только после этого вычитаем. При сложении дробей в скобках нужен общий знаменатель. В конце проверим вычисление сложением разности и вычитаемого.
Ответ: 5/12.
Меняют местами уменьшаемое и вычитаемое или делимое и делитель, думая, что это не повлияет на ответ. Такая ошибка возникает, если переносить свойство сложения и умножения на все действия. Проверь себя на простых числах: 9 − 4 = 5, но 4 − 9 = −5; 12 : 3 = 4, но 3 : 12 = 1/4.
Иногда пытаются разделить число на ноль, потому что воспринимают ноль как обычный делитель. Но частное должно при умножении на делитель вернуть делимое, а любое число, умноженное на ноль, даёт ноль. Проверяй делитель до вычисления: если он равен 0, деление выполнять нельзя.
Можно ошибиться с нулём и единицей: например, решить, что число, умноженное на ноль, остаётся прежним. Это часто происходит из-за смешения правил умножения и сложения: ноль не меняет число именно при сложении, а единица — при умножении. Для самопроверки подставь небольшое число: 7 · 0 = 0, а 7 · 1 = 7.
Нарушение порядка действий или преждевременное раскрытие скобок меняет значение выражения. Причина обычно в том, что вычисления начинают слева направо, не учитывая приоритет, либо забывают, что скобки задают первый шаг. Перед решением отметь скобки, затем умножение и деление, после — сложение и вычитание; действия одного уровня выполняй слева направо.
Для вычислений нужны знания о натуральных, целых и рациональных числах, числовой прямой, таблице сложения и умножения, а также правилах действий со знаками и дробями. Эти действия применяются при преобразовании числовых и буквенных выражений, решении уравнений и задач, вычислениях по формулам. Позже они понадобятся при изучении свойств арифметических действий, степеней, пропорций, координат и функций.
Почему вычитание и деление нельзя выполнять в любом порядке?
Вычитание и деление не обладают свойством перестановки: обычно 9 − 4 не равно 4 − 9, а 12 : 3 не равно 3 : 12. Первое число задаёт исходную величину или делимое, поэтому его роль отличается от роли второго числа.
Можно ли делить число на ноль и почему?
Делить на ноль нельзя: такое действие не определено. Частное должно быть числом, которое при умножении на делитель даёт делимое, но при делителе 0 произведение всегда равно 0.
Что делать, если в выражении несколько действий одного приоритета?
Выполняй их по порядку слева направо. Например, в выражении 20 − 8 + 3 сначала вычисли 20 − 8, затем прибавь 3.
Как не перепутать названия компонентов арифметических действий?
Удобно запомнить названия вместе с записью: слагаемые дают сумму, уменьшаемое и вычитаемое — разность, множители — произведение, делимое и делитель — частное. Первым обычно называют число, над которым или с которым выполняют действие.
Как проверить результат вычислений с помощью обратного действия?
Сложение можно проверить вычитанием: из суммы вычти одно слагаемое и получи другое. Разность проверяют сложением, произведение — делением на ненулевой множитель, а частное — умножением на делитель.
2.40. Арифметические действия над числами