Симфония № 103 ("С тремоло литавр") Й. Гайдна

Определения и обозначения

Симфония — крупное произведение для оркестра, обычно состоящее из нескольких контрастных частей. В Симфонии № 103 Гайдна четыре части: они отличаются темпом, характером и построением, но соединены в единое целое. Это понятие помогает услышать, как отдельные эпизоды образуют большой музыкальный замысел.

Литавры — ударный инструмент с определённой высотой звука: музыкант может настраивать их, чтобы получить нужные ноты. В оркестре литавры подчёркивают ритм и важные моменты музыки, а не обязательно исполняют мелодию. Их звучание заметно в начале симфонии, откуда происходит её прозвище.

Тремоло — быстрое многократное повторение одного звука. В начале Симфонии № 103 этот приём исполняют литавры, и звук кажется дрожащим, протяжённым. Такое вступление сразу выделяет произведение и создаёт ожидание дальнейшего развития музыки.

Сонатная форма — построение музыкальной части, основанное на сопоставлении и развитии тем. В ней обычно выделяют экспозицию, где темы впервые звучат, разработку, где они изменяются и взаимодействуют, и репризу, где темы возвращаются. Эта схема помогает понять, почему первая часть симфонии не просто чередует мелодии, а показывает их развитие.

Как это устроено

Гайдн создал Симфонию № 103 в 1795 году для слушателей Лондона, где его оркестровые произведения пользовались большим успехом. Она относится к группе из двенадцати лондонских симфоний, написанных композитором во время поездок в этот город. Большой концертный зал и многочисленная публика требовали музыки, которая могла увлечь слушателей и ясно показать богатые возможности оркестра. Поэтому в симфонии важны выразительные контрасты и яркие звучания.

В начале произведения литавры повторяют звук быстрыми ударами, создавая тремоло. После него начинается медленное вступление первой части, которое отличается от последующего Allegro спокойным и более весомым движением. Такой переход нужен не только для контраста: вступление как будто задерживает развитие и подготавливает слушателя к смене темпа. Когда начинается Allegro, движение становится энергичнее, и музыка раскрывается по-новому.

В быстром разделе первой части можно услышать сонатную форму. В экспозиции появляются и сопоставляются темы: различие мелодий, ритма и звучания помогает услышать контраст между ними. В разработке знакомые музыкальные мысли меняются, переходят между группами оркестра и соединяются по-новому, поэтому возникает ощущение движения и напряжения. В репризе темы возвращаются, и знакомый материал звучит как итог пройденного пути.

Части симфонии различаются, чтобы общий замысел не сводился к одному настроению. Andante — спокойная вторая часть, в которой тема проходит через вариации, то есть меняется при сохранении узнаваемой основы. В третьей части Menuetto сменяется Trio: это контрастные разделы внутри одной части, а не две отдельные части симфонии. Финале присущи стремительное движение и энергичный характер, поэтому он завершает цикл ярко и уверенно.

Оркестр звучит как сочетание разных групп инструментов, а не как единый неизменный тембр. Струнные могут вести подвижную мелодию или поддерживать её сопровождением; духовые добавляют более яркую окраску и выделяют отдельные музыкальные мысли. Когда тема переходит от одной группы к другой, её легко сравнить в разных звучаниях. Контрасты тембра помогают различать темы и слышать, как устроена музыка.

Части Симфонии № 103: форма, характер и звучание

Сначала сравните темп и характер частей, а затем обратите внимание на то, как они построены. При повторном прослушивании выберите одну строку таблицы и сосредоточьтесь на указанном признаке. Так проще услышать и отдельные детали, и контраст между частями.

Разбор задач

Задача 1. Прослушайте начало симфонии и укажите, какой инструмент звучит в тремоло и какое впечатление создаёт вступление. Решение:

1. Сначала найдите в звучании короткие частые удары, которые сливаются в дрожащий звук.
2. Сопоставьте тембр с оркестровыми инструментами: низкий, настроенный ударный звук указывает на литавры.
3. Проследите, что после тремоло музыка не сразу переходит к Allegro: сначала звучит медленное вступление.

Ответ: тремоло исполняют литавры. Оно создаёт напряжённое ожидание и подготавливает медленное вступление первой части.

Задача 2. Сравните медленное вступление и Allegro первой части: определите, что меняется в темпе, характере и звучании оркестра. Решение:

1. Отметьте границу между вступлением и быстрым разделом: после более сдержанного движения музыка заметно ускоряется.
2. Сравните характер: вступление звучит весомо и сдержанно, а Allegro — подвижнее и энергичнее.
3. Обратите внимание на оркестр: в быстром разделе заметнее активное движение мелодий и взаимодействие инструментальных групп.

Ответ: в Allegro темп быстрее, характер энергичнее, а движение оркестра активнее. Контраст помогает услышать начало нового раздела и делает переход выразительным.

Задача 3. Прослушайте первую часть и определите, где могут находиться экспозиция, разработка и реприза; обоснуйте ответ по смене тем и их возвращению. Решение:

1. Найдите начало Allegro и запомните первые темы: здесь начинается экспозиция, потому что музыкальный материал впервые предъявляется слушателю.
2. Следите за знакомыми оборотами дальше: если они меняются, переходят между инструментами или звучат в новых сочетаниях, это признаки разработки.
3. Отметьте место, где знакомые темы возвращаются в узнаваемом виде: это помогает определить репризу.

Ответ: экспозиция показывает темы, разработка изменяет и сопоставляет их, а реприза возвращает знакомый материал. Для такого вывода нужно сравнивать мелодии и их звучание, а не ориентироваться только на настроение.

Типичные ошибки

Не следует думать, что прозвище «С тремоло литавр» означает постоянное ведение литаврами главной мелодии. Так можно решить, потому что необычное начало особенно запоминается. Проверьте себя: послушайте, продолжают ли литавры тремоло на протяжении всей симфонии; прозвище связано прежде всего со вступлением.

Медленное вступление иногда принимают за самостоятельную часть из-за заметного контраста с Allegro. Но оно входит в первую часть и предшествует её быстрому разделу. Чтобы проверить себя, проследите, что вступление не отделено от Allegro как отдельная часть симфонического цикла.

Menuetto и Trio можно ошибочно посчитать третьей и четвёртой частями симфонии, потому что у них разные характеры. На самом деле это разделы одной третьей части, которые образуют внутренний контраст. Проверьте число частей всего цикла: после третьей, включающей Menuetto и Trio, следует отдельный Finale.

Сонатную форму нельзя описывать только как последовательность тем: такого описания недостаточно, чтобы объяснить устройство музыки. Ошибка возникает, если заметить только появление мелодий, но не услышать их изменения и возвращение. Проверьте себя по трём признакам: темы впервые звучат в экспозиции, развиваются в разработке и возвращаются в репризе.

Связь с другими темами

Перед прослушиванием полезно вспомнить состав симфонического оркестра и различия между группами инструментов. Понятия темпа, тембра и музыкальной темы помогут точнее описать, что меняется между вступлением, Allegro и другими частями. Сонатная форма встречается и в других симфониях и сонатных произведениях, поэтому навык узнавать развитие и возвращение тем пригодится при их сравнении.

Что запомнить

• Симфония № 103 — произведение Йозефа Гайдна для симфонического оркестра.
• Прозвище «С тремоло литавр» связано с необычным началом произведения.
• Первая часть начинается медленным вступлением, за которым следует Allegro.
• В первой части можно проследить основные разделы сонатной формы.
• Симфония состоит из четырёх контрастных частей.
• Тембр инструментов и смена характера помогают услышать устройство произведения.