Plusquamperfekt 

Определения и обозначения

Plusquamperfekt — прошедшее время, обозначающее действие, завершившееся раньше другого действия в прошлом. Например, если сначала поезд уехал, а потом мы пришли на вокзал, уехать — более раннее действие. Это время нужно, чтобы читатель или собеседник понял порядок событий.

Вспомогательный глагол haben или sein — форма в Präteritum, которая участвует в образовании Plusquamperfekt. Для первого лица единственного числа это hatte или war, а для «мы» — hatten или waren. Вспомогательный глагол нужен, чтобы обозначить лицо и число, поэтому его форма меняется.

Partizip II — неизменяемая форма смыслового глагола, которая употребляется вместе со вспомогательным глаголом. Например, от machen образуется gemacht, от sehen — gesehen. Эта форма называет действие, а по вспомогательному глаголу понятно, кто его совершил.

Временная последовательность — порядок действий в прошлом, при котором Plusquamperfekt обозначает более раннее действие. Если мы пришли после того, как поезд уехал, именно отъезд поезда ставится в Plusquamperfekt. Это понятие помогает выбрать время по смыслу, а не только по словам-подсказкам.

Как это устроено

Plusquamperfekt образуется сочетанием hatte или war и Partizip II. Вспомогательный глагол берётся в Präteritum, потому что речь идёт о прошлом, а Partizip II показывает само завершённое действие. Две части формы работают вместе: нельзя заменить одну из них другой и сохранить значение Plusquamperfekt.

Чтобы выбрать haben или sein, сначала проверь, как этот глагол образует Perfekt. Большинство глаголов, например lernen, берут haben: «Wir hatten viel gelernt». Sein обычно употребляется с глаголами движения и изменения состояния, а также с sein, bleiben и werden: «Er war nach Berlin gefahren». Такое различие важно запомнить вместе с глаголом.

Форма вспомогательного глагола согласуется с подлежащим: ich hatte, du hattest, er/sie/es hatte, wir hatten, ihr hattet, sie/Sie hatten; для sein — ich war, du warst, er/sie/es war, wir waren, ihr wart, sie/Sie waren. Поэтому Partizip II при смене подлежащего остаётся тем же, а меняется hatte или war. Например, «ich hatte gelernt» и «wir hatten gelernt» различаются только вспомогательным глаголом.

Порядок слов зависит от типа предложения. В главном повествовательном предложении hatte или war занимает второе место, а Partizip II стоит в конце: «Ich hatte den Film gesehen». В вопросе без вопросительного слова вспомогательный глагол выходит на первое место: «Hattest du die Aufgabe gemacht?» В придаточной части вспомогательный глагол уходит в конец, после Partizip II: «Nachdem ich gegessen hatte…».

Plusquamperfekt часто сочетается с Präteritum или Perfekt, чтобы сопоставить два прошлых действия. Более раннее действие ставят в Plusquamperfekt, а более позднее — в Präteritum или Perfekt: «Als wir ankamen, war der Zug schon weggefahren». Сначала поезд уехал, затем мы прибыли. Союзы nachdem, bevor и als помогают связать события, но время выбирают по их реальному порядку.

Образование и употребление Plusquamperfekt

Таблица показывает, как меняются вспомогательный глагол и порядок слов в разных конструкциях. Сначала определи, какое действие произошло раньше, затем выбери для него Plusquamperfekt и нужный вспомогательный глагол. После этого проверь, главное это предложение, придаточное или вопрос.

Разбор задач

Задача 1. Поставьте глагол в скобках в Plusquamperfekt: «Nachdem ich die Hausaufgaben (machen), spielte ich Computer». Нужно понять, что сначала были сделаны домашние задания, а потом началась игра. Значит, более раннее действие в придаточной части выражаем Plusquamperfekt.

1. Для machen выбираем haben: это обычный переходный глагол.
2. Образуем Partizip II: machen → gemacht.
3. Подлежащее ich требует форму hatte. В придаточном предложении она стоит в конце после Partizip II.

Ответ: «Nachdem ich die Hausaufgaben gemacht hatte, spielte ich Computer» — После того как я сделал домашнее задание, я играл в компьютер.

Задача 2. Составьте предложение из слов: bevor / er / nach Hause / fahren / die Arbeit / beenden. По смыслу он закончил работу прежде, чем поехал домой. Более раннее действие beenden поставим в Plusquamperfekt, а fahren обозначим Präteritum; союз bevor вводит придаточную часть.

1. Для beenden выбираем haben и получаем Partizip II beendet.
2. Подлежащее er требует hatte. В придаточной части вспомогательный глагол будет в конце: «die Arbeit beendet hatte».
3. Для fahren выбираем sein, но в главной части используем Präteritum fuhr. Вспомогательный глагол war здесь не нужен, поскольку это действие произошло позже.

Ответ: «Bevor er nach Hause fuhr, hatte er die Arbeit beendet» — Прежде чем он поехал домой, он закончил работу.

Задача 3. Переведите: «Когда мы пришли на вокзал, поезд уже уехал». Сравниваем два события: сначала поезд уехал, затем мы пришли. Поэтому отъезд поезда будет в Plusquamperfekt, а приход — в Präteritum.

1. Для kommen выбираем sein; форма Präteritum для wir — kamen.
2. Для wegfahren выбираем sein, Partizip II — weggefahren, а форма для поезда er — war.
3. Союз als вводит придаточную часть о моменте прибытия. В немецком главном предложении после этой части сказуемое занимает второе место, поэтому war стоит сразу после запятой.

Ответ: «Als wir am Bahnhof ankamen, war der Zug schon weggefahren».

Типичные ошибки

Подмена Plusquamperfekt временем Präsens или Perfekt. Так случается, если ученик замечает только, что события относятся к прошлому, и не сравнивает их порядок. Проверь себя: какое из двух действий произошло раньше? Именно его обычно нужно поставить в Plusquamperfekt.

Выбор haben для любого глагола. Это упрощение кажется удобным, потому что большинство глаголов действительно употребляется с haben. Но глаголы движения, изменения состояния и ряд особых глаголов требуют sein. Сверь выбор с Perfekt этого глагола или с правилом и примерами.

Неправильное образование или изменение Partizip II. Можно перепутать форму, например написать не gemacht, или попытаться изменить её по лицам. Partizip II образуется по правилам конкретного глагола и остаётся неизменным; меняется только hatte или war. Проверь форму по глаголу и сравни предложения с разными подлежащими.

Неверное место вспомогательного глагола. В главном предложении ученик может поставить его рядом с Partizip II, а в придаточном — забыть отправить в конец. Порядок слов зависит от типа части предложения: в главной вспомогательный глагол на втором месте, в придаточной — после Partizip II в конце. Найди союз и подлежащее, а затем проверь обе позиции.

Связь с другими темами

Для Plusquamperfekt пригодятся формы Präteritum глаголов haben и sein, правила образования Partizip II и знание порядка слов в немецком предложении. Если эти формы знакомы, останется определить, какое событие произошло раньше. Новое время опирается на уже изученные способы построения прошедших форм.

Plusquamperfekt помогает рассказывать о последовательности событий в прошлом и пересказывать тексты. Особенно полезны союзы nachdem, bevor и als: они связывают действия и показывают их отношения во времени. При этом сам союз не заменяет выбор времени — нужно понять, что произошло раньше.

Что запомнить

• Plusquamperfekt обозначает действие, которое произошло раньше другого действия в прошлом.
• Формула Plusquamperfekt: hatte или war в Präteritum плюс Partizip II.
• Большинство глаголов образует Plusquamperfekt с haben.
• Глаголы движения и изменения состояния часто образуют Plusquamperfekt с sein.
• В главном предложении вспомогательный глагол стоит на втором месте, а Partizip II — в конце.
• В придаточном предложении Partizip II стоит перед вспомогательным глаголом в конце.
• Выбор Plusquamperfekt определяется не только временем рассказа, но и последовательностью двух прошлых действий.