На Горох
Немецкий язык, 10 класс

C. Das Fernsehen informiert 

"Немецкий язык", Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

Объяснение темы

Кратко о теме

Телевидение помогает узнавать о событиях в стране и мире, а также знакомит зрителей с культурой, спортом и развлечениями. По-немецки телевидение как средство массовой информации называется das Fernsehen, а отдельная передача — die Fernsehsendung. Новостная передача сообщает о событиях и опирается на точные, актуальные сведения. Чтобы понять или пересказать сообщение, нужно определить его тему, выделить главные факты, участников и место действия.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Das Fernsehen означает телевидение как средство массовой информации. Этим словом называют систему, которая передаёт зрителям программы и сообщения о событиях. Оно нужно, чтобы говорить о телевидении в целом, а не об одной конкретной программе.

Die Fernsehsendung — отдельная телепередача. Она может быть информационной, развлекательной, документальной или спортивной. Это слово помогает уточнить, какую именно программу смотрит зритель.

Die Nachrichtensendung — передача, в которой сообщают новости. В отличие от развлекательной программы, её главная цель — информировать, а не занимать зрителя ради отдыха. Новости в ней дают сведения о событиях, которые происходят сейчас или произошли недавно.

Die Fernsehnachricht — новость, переданная по телевидению. Она кратко сообщает, что произошло, где и с кем; иногда добавляются причины или последствия. При пересказе важно передать тему и главные факты, а не повторять каждую подробность.

Как это устроено

Телевидение информирует зрителя, потому что соединяет речь, изображение и звук. Так можно не только услышать о событии, но и увидеть его участников, место или последствия. В новостных передачах точность необходима, чтобы сведения не искажали произошедшее, а актуальность — чтобы сообщение относилось к событиям, важным сейчас.

Рассказ о событии удобно разбирать по частям: сначала определить тему, затем найти основные факты. После этого выяснить, кто участвовал в событии и где оно произошло. Такой порядок помогает увидеть основу сообщения и не потеряться в дополнительных подробностях.

Ведущий связывает отдельные сообщения и понятно излагает факты. Видеоряд даёт зрителю наглядное представление о событии, но не всегда показывает его целиком. Поэтому комментарий объясняет детали и помогает понять, что именно происходит; слова, изображение и пояснения вместе дают более полную картину.

Информационные и развлекательные передачи различаются прежде всего целью. Первые сообщают факты о событиях, вторые предназначены главным образом для отдыха и впечатлений. Документальная программа раскрывает реальные темы, а спортивная показывает соревнования или рассказывает о спорте; жанр можно определить по содержанию и тому, чего передача хочет добиться.

Своё мнение о телевидении по-немецки можно начать словами Ich finde … — «Я считаю…» или Meiner Meinung nach … — «По моему мнению…». Чтобы высказаться убедительно, добавьте причину с помощью weil — «потому что», а затем приведите пример. Сравнивая телевидение с интернетом или газетой, укажите конкретное различие, например скорость получения новостей или удобство чтения в любое время.

Телевизионные передачи и их назначение

Вид передачиОсновная цельЧто в ней можно увидеть или услышатьПолезные немецкие слова
Информационная передачаСообщить о событияхНовости, факты, комментарииdie Nachricht, aktuell
Развлекательная передачаРазвлечь зрителяИгры, юмор, музыка, беседыdie Unterhaltung, lustig
Документальная передачаРассказать о реальных темахФакты, интервью, съёмки с места событийdie Dokumentation, wirklich
Спортивная передачаПоказать или обсудить спортСоревнования, результаты, комментарииder Sport, das Spiel

Чтобы определить вид передачи, сначала найдите её главную цель, а затем проверьте, соответствует ли ей содержание. Например, сообщение о результатах матча может быть частью новостей, а прямая трансляция матча относится к спортивной передаче. Полезные слова в последнем столбце помогают узнать тему описания на немецком.

Разбор задач

Задача 1. Соотнесите названия передач с описаниями и определите, какие из них информируют зрителя. В описаниях сказано: «сообщает о событиях дня», «показывает музыкальный конкурс» и «рассказывает о жизни морских животных». Нужно отнести каждую программу к подходящему виду, а затем проверить её цель.

  1. В описании «события дня» выделяем слова о сообщениях и событиях: это признаки информационной передачи.
  2. Музыкальный конкурс прежде всего развлекает зрителя, поэтому относится к развлекательным программам.
  3. Рассказ о морских животных, основанный на реальных сведениях, — документальная передача. Она сообщает знания, но её основной формат не обязательно является новостным.
  4. Сверяем классификацию с целью: информировать зрителя здесь призвана передача о событиях дня.

Ответ: события дня — информационная передача; музыкальный конкурс — развлекательная; рассказ о морских животных — документальная. Информирует о текущих событиях первая передача.

Задача 2. Прочитайте краткое сообщение: «В субботу жители города посадили деревья в новом парке. В акции участвовали школьники и волонтёры. Всего они высадили 120 саженцев». Передайте по-немецки тему и два главных факта. Важно не переводить всё подряд, а выбрать сведения, которые раскрывают событие.

  1. Определяем тему: посадка деревьев в городском парке.
  2. Отбираем два факта: в акции участвовали школьники и волонтёры; они посадили 120 саженцев.
  3. Составляем простые немецкие предложения: Das Thema ist eine Baumpflanzaktion im Stadtpark. Schüler und Freiwillige haben 120 junge Bäume gepflanzt.
  4. Проверяем, что пересказ передаёт тему и два факта, а не добавляет сведения, которых нет в сообщении.

Ответ: Das Thema ist eine Baumpflanzaktion im Stadtpark. Schüler und Freiwillige haben 120 junge Bäume gepflanzt.

Задача 3. Подготовьте короткое высказывание о важности телевидения для получения информации и сопоставьте его с другим источником новостей. Высказывание должно содержать мнение, причину и сравнение. Для связности используйте weil («потому что») и aber («но»).

  1. Формулируем мнение: Ich finde das Fernsehen wichtig. — «Я считаю телевидение важным».
  2. Добавляем причину: weil es schnell über aktuelle Ereignisse informiert — «потому что оно быстро сообщает о текущих событиях».
  3. Сравниваем с интернетом: называем его преимущество и связываем фразы союзом aber.
  4. Проверяем, что сравнение объясняет мнение, а не просто перечисляет два источника.

Ответ: Ich finde das Fernsehen wichtig, weil es schnell über aktuelle Ereignisse informiert. Im Internet kann man Nachrichten jederzeit lesen, aber im Fernsehen sieht man auch Bilder und hört Kommentare. («Я считаю телевидение важным, потому что оно быстро сообщает о текущих событиях. В интернете можно читать новости в любое время, но по телевидению также видны изображения и звучат комментарии».)

Типичные ошибки

Смешивать das Fernsehen и die Fernsehsendung. Первая форма обозначает телевидение в целом, вторая — отдельную программу. Путаница возникает потому, что оба слова связаны с просмотром телепередач. Проверьте себя: речь идёт о средстве массовой информации или о конкретной передаче?

Называть любую передачу новостной. Передача может говорить о реальных событиях, но её цель при этом бывает развлекательной или образовательной. Ошибка появляется, когда вид определяют только по одной теме, не учитывая формат. Спросите себя, что программа делает главным: сообщает новости, развлекает, рассказывает о реальном мире или посвящена спорту.

Пересказывать все подробности вместо главной мысли. Такой пересказ становится длинным, и суть события теряется. Обычно это происходит, когда ученик считает важным каждое предложение исходного сообщения. Для проверки назовите тему и два главных факта: если они понятны, а второстепенные детали не мешают, пересказ получился кратким.

Выражать мнение без обоснования. Фраза «я считаю телевидение важным» сообщает оценку, но не объясняет её. Часто аргумент пропускают, потому что торопятся или не используют связки. После мнения добавьте причину с weil либо пример и проверьте, отвечает ли он на вопрос «почему?».

Связь с другими темами

Для разговора о телевидении нужны слова о средствах массовой информации, событиях и повседневной жизни. Эта тема развивает умение читать и понимать на слух короткие информационные сообщения на немецком языке: нужно распознавать тему и находить главные факты. Те же навыки помогают обсуждать другие СМИ, новости и достоверность информации. Сравнение источников требует не только лексики, но и умения объяснить свою позицию.

Что запомнить

  • Телевидение — средство массовой информации.
  • Отдельная передача по-немецки — die Fernsehsendung.
  • Новостная передача сообщает зрителю о событиях.
  • При пересказе сначала передают тему и главные факты.
  • Мнение о телевидении нужно подкреплять аргументом.
  • Вид передачи определяют по её цели и содержанию.

Частые вопросы по теме

Чем «das Fernsehen» отличается от «die Fernsehsendung»?

Das Fernsehen — телевидение в целом, то есть средство массовой информации. Die Fernsehsendung — отдельная передача, которую показывают по телевидению.

Как по-немецки сказать «новостная передача»?

«Новостная передача» по-немецки — die Nachrichtensendung. В ней сообщают о событиях и дают зрителям важные сведения.

Какие факты важно назвать при пересказе новости?

Сначала назовите тему и главные факты события. Затем, если это известно, укажите участников и место действия; второстепенные детали можно опустить.

Как объяснить, почему телевидение информирует зрителей?

Телевидение передаёт новости с помощью слов ведущего, видеоряда и комментариев. Они помогают узнать, что произошло, где и с кем, поэтому зритель получает связное представление о событии.

Как выразить своё мнение о телевидении и обосновать его?

Можно сказать: «Ich finde das Fernsehen wichtig, weil es schnell über aktuelle Ereignisse informiert» — «Я считаю телевидение важным, потому что оно быстро сообщает о текущих событиях». Затем сравните его с другим источником: например, укажите, что новости в интернете удобно читать в любое время.

Спросить по теме параграфа

C. Das Fernsehen informiert 

Учебник

Оглавление →
Предмет
Немецкий язык
Класс
10 класс
Учебник
"Немецкий язык", Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.