Stunde 8

Определения и обозначения

Perfekt — прошедшее время немецкого языка, которое прежде всего используют в устной речи для рассказа о завершённых событиях. По-русски его смысл часто передают обычным прошедшим временем: «я играл», «мы приехали». Perfekt нужен, когда ты сообщаешь, что уже сделал или что произошло.

Partizip II — особая форма смыслового глагола, которая входит в состав Perfekt: gemacht, gespielt, gefahren. Она сама по себе не показывает, кто совершил действие и когда оно произошло. Поэтому её соединяют с haben или sein, а нужную форму времени и лица показывает вспомогательный глагол.

Вспомогательный глагол haben — форма глагола haben, которая помогает образовать Perfekt с большинством переходных и непереходных глаголов. Переходный глагол обозначает действие, направленное на предмет, например sehen — «видеть что-либо». Нужно менять haben по лицам: ich habe, du hast, er hat.

Вспомогательный глагол sein — форма глагола sein, употребляемая в Perfekt с глаголами движения, изменения состояния и самим глаголом sein. Она тоже изменяется по лицам: ich bin, du bist, er ist. Если смысловой глагол относится к одной из этих групп, именно sein помогает построить прошедшее время.

Как это устроено

В Perfekt соединяются две части: вспомогательный глагол и Partizip II. Вспомогательный глагол изменяется, потому что предложение должно показать лицо и число: например, ich habe, wir haben, er hat. Partizip II сохраняет свою форму, поэтому по нему одному нельзя понять, кто совершил действие. Такое устройство позволяет выразить и действие, и его связь с конкретным лицом.

Выбор между haben и sein зависит от типа смыслового глагола, а не от того, как его слово в слово переводят на русский. Большинство глаголов употребляется с haben. Sein обычно выбирают для движения с перемещением из одного места в другое и для изменения состояния: fahren — «ехать», einschlafen — «заснуть». Сам глагол sein тоже образует Perfekt с sein: er ist gewesen.

У правильных глаголов Partizip II обычно строится так: ge- + основа + -t. Например, у spielen отбрасываем -en, получаем основy spiel- и добавляем нужные части: gespielt. Если основа заканчивается на -t или -d, между ней и окончанием часто появляется -e-: arbeiten — gearbeitet. Это облегчает произношение, поэтому форма получает окончание -et.

У неправильных глаголов основа или окончание могут меняться: fahren — gefahren, sehen — gesehen. Такие формы нельзя надёжно получить простым добавлением -t, поэтому их учат вместе с основными формами глагола. У отделяемых глаголов, например aufstehen, приставка отделяется в личной форме, а в Partizip II ge- обычно встаёт между приставкой и основой: aufgestanden. У глаголов с неотделяемыми приставками и глаголов на -ieren ge- не ставится: besucht, studiert.

В повествовательном предложении изменяемый глагол занимает второе место, а Partizip II ставится в конец. Например, в Ich habe gestern einen Film gesehen на втором месте стоит habe, а смысловая форма gesehen завершает предложение. Такое разделение частей сказуемого непривычно для русскоязычного ученика, потому что в русском языке части прошедшего глагола не разнесены по предложению. Чтобы проверить порядок, найди haben или sein и убедись, что Partizip II находится в конце.

Образование и употребление Perfekt

В таблице собраны типичные случаи выбора вспомогательного глагола и образования Partizip II. Пользуйся ею так: сначала определи, к какой группе относится смысловой глагол, затем выбери haben или sein и проверь форму Partizip II. После этого поставь вспомогательный глагол на второе место, а Partizip II — в конец предложения.

Разбор задач

1. Поставить spielen в Perfekt и составить предложение о вчерашнем дне

Условие. Нужно рассказать, что «я вчера играл», используя spielen. Это правильный глагол действия, поэтому для него выбираем haben. Сначала образуем форму Partizip II, затем расставляем слова в немецком предложении.

1. Находим основу: у spielen убираем окончание -en, получаем spiel-.
2. Добавляем ge- перед основой и -t после неё: gespielt.
3. Берём форму haben для ich — habe. Ставим её на второе место, а gestern и Partizip II размещаем после неё, причём gespielt ставим в конец.

Ответ. Ich habe gestern gespielt. Если нужно добавить, во что играл ученик, предмет можно поставить перед Partizip II: Ich habe gestern Fußball gespielt. Вспомогательный глагол остаётся на втором месте, а смысловая форма — в конце.

2. Преобразовать fahren, kommen и aufstehen в Perfekt

Условие. Нужно построить Perfekt с тремя глаголами: fahren — «ехать», kommen — «приходить, приезжать», aufstehen — «вставать». Здесь важно не переносить правило для spielen на все глаголы: формы этих глаголов и выбор вспомогательного глагола нужно проверить отдельно. Затем каждое предложение заканчивается Partizip II.

1. Fahren обозначает движение с изменением места, поэтому выбираем sein. Его форма Partizip II — gefahren, а для wir вспомогательный глагол будет sind.
2. Kommen тоже обозначает перемещение, поэтому используем sein. Форму Partizip II kommen — gekommen — запоминаем, а для ich берём bin.
3. Aufstehen — отделяемый глагол; его Partizip II — aufgestanden. Для er используем ist, а ge- располагается внутри формы, после приставки auf-.

Ответ. Wir sind gefahren. Ich bin gekommen. Er ist aufgestanden. Во всех трёх случаях вспомогательный глагол стоит на втором месте. Формы gefahren, gekommen и aufgestanden находятся в конце предложений.

3. Составить рассказ о прошедшем дне

Условие. Нужно связать в небольшой текст глаголы machen, gehen, sehen, essen и schlafen. Сначала распределим их по вспомогательным глаголам: machen, sehen и essen обычно употребляются с haben, а gehen и schlafen — с sein. Формы Partizip II тоже необходимо проверить: gemacht, gegangen, gesehen, gegessen, geschlafen.

1. Составляем отдельные предложения и выбираем форму вспомогательного глагола для ich: habe или bin.
2. Ставим изменяемую форму на второе место, а Partizip II — в конец каждого предложения.
3. Связываем предложения словами сначала, затем или потом, чтобы получился последовательный рассказ о дне.

Ответ. Ich habe viel gemacht. Dann bin ich gegangen. Ich habe einen Film gesehen und etwas gegessen. Am Abend bin ich eingeschlafen. В тексте оба вспомогательных глагола выбраны по типу действия, а Partizip II каждый раз стоит в конце своей части предложения.

Типичные ошибки

Если ученик пишет только Partizip II, например Ich gespielt, он принимает эту форму за самостоятельное прошедшее время. Так бывает, потому что в русском языке слово «играл» уже содержит значение времени и лица. В немецком предложении обязательно добавь haben или sein и измени его по лицу: Ich habe gespielt. При проверке найди в каждом предложении обе части Perfekt.

Иногда с глаголом движения ставят haben, потому что переводят предложение с русского, не проверяя немецкое правило. Например, для перемещения «мы поехали» нужно Wir sind gefahren, а не Wir haben gefahren. Проверь, обозначает ли глагол движение с изменением места или изменение состояния. Если да, обычно выбирай sein и сверь форму с примером или словарём.

Partizip II нельзя ставить сразу после подлежащего по привычному русскому порядку слов. В предложении Ich habe gestern einen Film gesehen форма gesehen должна стоять в конце, а на втором месте находится habe. Чтобы найти ошибку, сначала подчеркни вспомогательный глагол, затем проверь конец предложения. Если Partizip II стоит рядом с подлежащим, перестрой порядок слов.

У неправильных глаголов не всегда получится образовать Partizip II, просто добавив ge- и -t. Такой способ приводит к ошибочным формам: у fahren форма gefahren, а у sehen — gesehen. Ошибку допускают, когда считают все немецкие глаголы правильными. Сверяй сильные и неправильные глаголы со списком основных форм и учи Partizip II вместе с глаголом.

Связь с другими темами

Для работы с Perfekt нужно уметь спрягать haben и sein, строить немецкое повествовательное предложение и знать основные формы сильных глаголов. Эти знания помогают выбрать вспомогательный глагол и не ошибиться в Partizip II. Тема пригодится, когда ты будешь писать личное письмо или рассказывать о каникулах, поездке и событиях прошедшего дня. Позже Perfekt сравнивают с Präteritum, а знание его форм помогает читать повествовательные тексты.

Что запомнить

• Perfekt образуется с помощью haben или sein и Partizip II.
• Вспомогательный глагол изменяется по лицам и числам.
• Partizip II обычно стоит в конце предложения.
• С большинством глаголов употребляется haben.
• С глаголами движения и изменения состояния часто употребляется sein.
• Формы неправильных глаголов нужно запоминать.
• У глаголов на -ieren приставка ge- не употребляется.