"Немецкий язык (в 2 частях)", Бим И.Л.,Рыжова Л.И.
Личное письмо — это сообщение конкретному человеку, в котором автор делится новостями и рассказывает о себе. Письма Аньи и Саши помогают увидеть, как познакомить адресатов со своей жизнью и поддержать переписку вопросами. Главное — не просто перечислить факты, а выстроить связное сообщение: обратиться к человеку, написать основную часть, завершить письмо и подписаться.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Der Brief — личное письменное сообщение, которым люди обмениваются новостями и сведениями о себе. Это не просто набор фраз: письмо адресовано определённому человеку и связано с тем, что автор хочет ему сообщить. Понимание этой цели помогает отбирать подходящие факты и писать так, чтобы адресату было интересно.
Die Anrede — слова в начале письма, с помощью которых автор обращается к адресату. В обращении обычно называют человека, которому пишут. Оно нужно, чтобы сразу обозначить собеседника и показать, что сообщение предназначено именно ему.
Der Briefschluss — слова в конце письма, которые завершают сообщение и выражают отношение автора к адресату. Заключительная формула помогает не обрывать текст внезапно и задаёт доброжелательный тон прощания. После неё обычно указывают имя автора.
Persönliche Angaben — информация о себе, которой автор делится с адресатом, например о семье, школе и увлечениях. Такие сведения помогают собеседнику составить представление о жизни автора. Их выбирают не случайно: полезно рассказывать то, что подходит теме переписки и может заинтересовать другого человека.
Письма Аньи и Саши помогают представить авторов и познакомить Сабину и Свена с их жизнью. Читатель узнаёт о человеке не из списка характеристик, а из его собственных сообщений и вопросов. Такой способ общения важен, потому что адресат может увидеть, чем автор живёт, и найти общие интересы. При чтении полезно замечать, какие сведения автор выбрал и зачем поделился ими.
Содержание письма организуется в понятной последовательности: сначала обращение, затем основная часть, после неё заключительная формула и подпись. Обращение задаёт адресата, а основная часть отвечает на вопрос, что автор хочет сообщить. Завершение показывает, что сообщение закончено, а подпись помогает установить его автора. Благодаря этой структуре письмо легче читать и на него проще ответить.
Авторы рассказывают о себе и задают вопросы адресатам, чтобы поддержать переписку. Если сообщить только свои новости, собеседнику может быть непонятно, как продолжить разговор. Вопрос приглашает его рассказать о собственной жизни и показывает внимание к нему. Поэтому личные сведения и вопросы лучше сочетать, а не превращать письмо в односторонний рассказ.
Прочитанные письма можно использовать как образец для собственного сообщения о себе. Сначала стоит определить, кому адресовано письмо и какие темы подходят собеседнику, а затем выбрать несколько сведений для основной части. После этого можно добавить вопросы и оформить завершение с подписью. Такой порядок помогает не копировать чужой текст, а перенести его удобную структуру на свои мысли.
В ответном письме важно не только рассказать о себе, но и отреагировать на вопросы собеседника. Если оставить вопросы без ответа, адресат может решить, что его не услышали, а переписка потеряет связь с предыдущим письмом. Поэтому перед написанием ответа нужно перечитать сообщение и отметить, о чём спросили. Затем следует ответить по существу и добавить собственные вопросы, чтобы общение продолжилось.
Таблица показывает, какую работу выполняет каждая часть письма и что в неё поместить. Используй её как план: двигайся сверху вниз и проверяй, не пропущен ли важный элемент. Содержание выбирай своё, а порядок частей помогает сделать сообщение понятным.
| Часть письма | Задача | Что включить |
|---|---|---|
| Обращение | Назвать адресата | Имя или подходящее обращение к человеку |
| Основная часть | Сообщить новости и сведения о себе | Связный рассказ о семье, школе, увлечениях или событиях |
| Вопросы адресату | Показать интерес и продолжить общение | Вопросы по темам письма и жизни собеседника |
| Заключительная формула | Завершить письмо | Доброжелательные слова в конце сообщения |
| Подпись | Указать, кто написал письмо | Имя автора |
Условие. Прочитай письмо и определи, кто его написал и кому оно адресовано. Нельзя делать вывод только по тому, о чём говорится в основной части: сведения о жизни не всегда называют собеседников. Надёжнее проверить начало и конец сообщения.
Ответ. Адресат определяется по обращению, а автор — по подписи. Например, если в начале названо имя Сабине, а в конце стоит имя Аня, письмо адресовано Сабине и написано Аней. Если какого-то элемента нет, не угадывай его по отдельным фактам, а отметь, что сведений недостаточно.
Условие. По письму выпиши, что автор сообщает о себе и о чём спрашивает адресата. Эти части выполняют разные задачи, хотя могут относиться к одной теме. Чтобы не смешать их, проверяй, кто именно является участником каждого высказывания.
Ответ. Получатся две группы: личные сведения автора и вопросы адресату. Такое разделение помогает увидеть, что автор уже рассказал и какой ответ ждёт от собеседника. Если фраза содержит вопрос, проверь, направлен ли он к адресату, а не является вопросом автора о себе.
Условие. Представься, расскажи о себе и задай вопросы человеку, который написал тебе письмо. Ответ должен быть связан с сообщением собеседника, иначе он будет выглядеть как отдельный рассказ. Сначала определи, на какие темы и вопросы нужно отреагировать.
Ответ. Получится письмо с обращением, связной основной частью, ответами на вопросы, собственными вопросами, заключительной формулой и подписью. Необязательно сообщать всё о себе: достаточно сведений, подходящих теме общения. Перед отправкой проверь, что адресату понятно, кто пишет и на что именно он отвечает.
Начать письмо без обращения. Тогда неясно, кому предназначено сообщение, и нарушается привычная форма личного письма. Так бывает, когда автор сразу переходит к новостям и забывает обозначить собеседника. Проверь первую строку: понятно ли из неё, к кому ты обращаешься?
Перечислять сведения о себе без связного сообщения. Отдельные факты могут быть понятны по смыслу, но вместе они не складываются в рассказ. Эту ошибку допускают, когда стараются включить слишком много информации и не думают о связи между предложениями. Перечитай основную часть: можно ли понять, как один факт связан со следующим?
Не отвечать на вопросы из письма. Собеседник не получает нужной реакции, и переписка теряет продолжение. Иногда вопросы пропускают, потому что сосредоточиваются только на собственных новостях. Перед отправкой ещё раз прочитай исходное письмо и отметь, на каждый ли вопрос дан ответ.
Забыть заключительную формулу или подпись. Без завершения письмо выглядит оборванным, а без имени непонятно, кто его написал. Обычно это происходит, когда автор проверяет только основную часть. Проверь конец письма: есть ли слова прощания и указано ли твоё имя?
До этой темы нужно уметь строить простые предложения на немецком языке и задавать вопросы о личной информации. Эти навыки нужны, чтобы составить основную часть письма и обратиться к собеседнику с вопросами. Если пока трудно сформулировать вопрос, сначала составь его отдельно, а затем включи в сообщение.
Умение писать личное письмо пригодится для электронных сообщений и рассказа о себе на немецком языке. Во всех этих случаях нужно выбрать понятные сведения и учитывать, кому они предназначены. Освоенная структура письма помогает организовать мысли и не забыть обратиться к собеседнику, завершить сообщение и подписаться.
Из каких частей состоит личное письмо?
Обычно в письме есть обращение, основная часть с новостями и личными сведениями, вопросы адресату, заключительная формула и подпись. Такая последовательность помогает читателю понять, кому и от кого пришло сообщение.
Что можно рассказать о себе в письме?
Можно поделиться сведениями о семье, школе, друзьях и увлечениях, а также сообщить новости. Выбирай то, что интересно адресату, и связывай факты в понятный рассказ.
Зачем задавать вопросы адресату?
Вопросы показывают, что тебе интересна жизнь собеседника, и дают ему темы для ответа. Благодаря этому переписка становится разговором, а не односторонним сообщением.
Как понять, кто написал письмо и кому оно адресовано?
Адресата обычно можно определить по обращению в начале письма. Имя автора указывают в подписи в конце.
Что написать в конце личного письма?
В конце используют заключительную формулу, которая завершает сообщение и выражает отношение к адресату. После неё ставят подпись — имя автора.
3. Anja und Sascha schreiben Briefe an Sabine und Sven. Und ihr?
