"Немецкий язык. Второй иностранный язык", Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др.
О каникулах по-немецки рассказывают, называя место, направление поездки, транспорт, занятия и впечатления. Для этого пригодятся вопросы Wo? («где?»), Wohin? («куда?») и Was hast du gemacht? («что ты делал?»). События, которые уже завершились, передают с помощью Perfekt: haben или sein ставят на второе место, а основную форму глагола — в конец. Так можно составить короткий рассказ о прошедших Ferien.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Die Ferien — «каникулы» или «отпуск»; это слово употребляется только во множественном числе. Даже если речь идёт об одном периоде отдыха, нельзя сказать die Ferie. Слово помогает назвать время, о котором будет рассказ: in den Ferien значит «на каникулах».
Das Reiseziel — место, куда человек направляется во время поездки. Чтобы спросить о цели поездки, используют вопрос Wohin? — «Куда?»: Wohin bist du gefahren? — «Куда ты ездил?». Это понятие нужно, чтобы сообщить не только о том, где ты оказался, но и о направлении путешествия.
Das Verkehrsmittel — средство передвижения, например поезд, автобус или самолёт. О транспорте можно спросить Wie bist du gereist? — «На чём ты путешествовал?». В ответе часто используют mit dem Zug — на поезде, mit dem Bus — на автобусе или mit dem Flugzeug — на самолёте.
Perfekt — форма прошедшего времени, с помощью которой рассказывают о завершённых событиях. Она подходит, когда ты говоришь о том, что делал во время уже прошедших каникул. Для построения предложения нужны форма haben или sein и особая форма основного глагола — Partizip II.
Рассказ о каникулах удобно строить как ответы на несколько вопросов: где ты был, куда ездил, с кем путешествовал и чем занимался. Эти вопросы помогают не забыть разные части истории: место пребывания, поездку и впечатления. Например, можно сначала назвать город, затем сказать, как туда добрался, а после — что делал. Ответы соединяются в последовательный рассказ, а не остаются отдельными словами.
Выбор выражения о месте зависит от того, спрашиваем мы «где?» или «куда?». Для места, где человек находился, задают Wo? и говорят, например, Ich war in Berlin — «Я был в Берлине». Если говорится о направлении движения, задают Wohin?: Ich bin ans Meer gefahren — «Я ездил к морю». Смысл помогает выбрать правильную форму: пребывание и движение к месту — не одно и то же.
В Perfekt изменяемая часть глагола — haben или sein — занимает второе место в обычном утвердительном предложении, а Partizip II уходит в конец. Например, в Ich habe viel gebadet форма habe стоит после подлежащего, а gebadet завершает предложение. Такое построение важно соблюдать, даже если в середину добавлены другие слова. Поэтому при составлении предложения сначала найди вспомогательный глагол, а затем поставь Partizip II в конец.
У правильных глаголов Partizip II часто образуется по схеме ge- + основа глагола + -t: machen — gemacht, baden — gebadet. Но у часто употребляемых неправильных глаголов форма может меняться, поэтому её нужно запоминать: fahren — gefahren, fliegen — geflogen. Такие формы нельзя получить простым добавлением окончания -t. Проверяй, правильный глагол или неправильный, прежде чем строить Perfekt.
В Perfekt выбирают между haben и sein по самому глаголу и его значению. Sein употребляется, в частности, с глаголами перемещения: fahren — ехать, fliegen — лететь. Поэтому говорят Ich bin nach Hamburg gefahren — «Я ездил в Гамбург», но Ich habe ein Museum besucht — «Я посетил музей». Для рассказа полезно проверять, обозначает ли глагол перемещение, и запоминать нужную форму вместе с ним.
| Что сообщаем | Вопрос | Пример выражения |
|---|---|---|
| Место, где проводили каникулы | Wo warst du? | Ich war in Berlin. |
| Направление поездки | Wohin bist du gefahren? | Ich bin ans Meer gefahren. |
| Транспорт | Wie bist du gereist? | Ich bin mit dem Zug gefahren. |
| Занятие или впечатление | Was hast du gemacht? | Ich habe viel gebadet. |
Пользуйся таблицей как планом: выбери, что именно хочешь сообщить, и найди подходящий вопрос. Затем подставь свои сведения в пример, сохраняя нужные слова и порядок частей Perfekt. Чтобы получился связный рассказ, можно ответить на несколько вопросов подряд.
Условие. Составь короткие ответы на вопросы Wo warst du in den Ferien? и Was hast du dort gemacht?, используя in den Bergen и wandern. Нужно сообщить, где проходили каникулы, а затем назвать занятие. Сначала выясним, какой вопрос требует места, а какой — действия.
Решение. 1. На вопрос Wo? ответим in den Bergen — «в горах». 2. Скажем Ich war in den Bergen — «Я был в горах». 3. Для завершённого занятия используем Perfekt: с wandern образуется форма gewandert, а глагол перемещения ставится с sein. Получаем Ich bin in den Bergen gewandert — «Я ходил в горах».
Ответ. Ich war in den Bergen. Ich bin in den Bergen gewandert. Первое предложение отвечает на вопрос о месте, второе — о занятии. В Perfekt форма bin находится на втором месте, а gewandert — в конце.
Условие. Расскажи о поездке по опорным словам: nach Hamburg, mit dem Zug, besuchen — музей. Нужно обозначить направление, транспорт и действие. Составим отдельное предложение о поездке и отдельное — о посещении.
Решение. 1. Nach Hamburg отвечает на вопрос Wohin? — «Куда?», а mit dem Zug сообщает, на чём ехали. 2. С глаголом fahren в значении перемещения используем sein, а Partizip II gefahren ставим в конец: Ich bin mit dem Zug nach Hamburg gefahren. 3. «Посетить музей» — ein Museum besuchen; в Perfekt получаем Ich habe ein Museum besucht, поскольку с besuchen употребляется haben.
Ответ. Ich bin mit dem Zug nach Hamburg gefahren. Ich habe ein Museum besucht. В первом предложении направление и транспорт уточняют поездку. Во втором сообщается, что было сделано в городе.
Условие. Напиши несколько предложений о том, куда ездил, с кем, на чём, чем занимался и что понравилось. Представим, что ученик ездил с семьёй в Гамбург на поезде, посетил музей и ему понравился город. Важно связать сведения в небольшую историю и подобрать формы Perfekt.
Решение. 1. Направление назовём выражением nach Hamburg, а транспорт — mit dem Zug. 2. Для поездки с глаголом fahren используем sein: Ich bin mit meiner Familie nach Hamburg gefahren. 3. Посещение музея передадим формой Ich habe ein Museum besucht, где habe стоит на втором месте, а besucht — в конце. 4. Впечатление выразим фразой Die Stadt hat mir gefallen — «Город мне понравился».
Ответ. Ich bin mit meiner Familie mit dem Zug nach Hamburg gefahren. Ich habe ein Museum besucht. Die Stadt hat mir gefallen. В рассказе есть спутник, направление, транспорт, занятие и впечатление. Формы bin и habe выбраны по глаголам, а формы Partizip II стоят в конце своих предложений.
Не употребляй die Ferien в единственном числе: такой формы для слова «каникулы» в немецком нет. Ошибка возникает, потому что по-русски название периода может восприниматься как одно целое. Проверяй себя по артиклю и форме: нужно говорить die Ferien или in den Ferien. Если в предложении появляется выдуманное die Ferie, исправь его.
Не путай Wo? и Wohin?: первый вопрос означает «где?», второй — «куда?». Их легко перепутать, если смотреть только на название места и не учитывать, было ли движение. Проверь смысл: Ich war in Berlin сообщает, где человек находился, а Ich bin nach Berlin gefahren — куда он направился. В ответе о движении выбери выражение направления.
Не ставь Partizip II сразу после подлежащего, забывая о порядке слов в Perfekt. Так бывает, когда предложение строят по привычной русской схеме. Найди в нём haben или sein: эта форма стоит на втором месте, а основная форма обычно завершает предложение. Например, правильно Ich habe viel gebadet, а не Ich gebadet habe viel.
Не выбирай haben для fahren или fliegen, не проверив значение глагола. В рассказе о перемещении используют sein, поэтому правильно Ich bin nach Hamburg gefahren. Ошибка возникает, если использовать haben по привычке с любым глаголом. Перечитай предложение и спроси себя, обозначает ли глагол движение из одного места в другое.
Чтобы рассказывать о каникулах, нужны названия мест и видов транспорта, личные местоимения и умение задавать простые вопросы. Также пригодится порядок слов с глаголом на втором месте: без него трудно правильно построить предложение в Perfekt. Предлоги места и направления помогают отличать пребывание от поездки к цели. Эта тема развивает навык рассказывать о событиях в прошлом, путешествиях и личном опыте.
Почему die Ferien употребляется только во множественном числе?
Die Ferien — немецкое слово, которое употребляется только во множественном числе, даже если речь идёт об одном периоде отдыха. Поэтому говорят die Ferien и, например, in den Ferien — «на каникулах».
Чем отличаются вопросы Wo? и Wohin?
Wo? спрашивает о месте, где человек находится или находился: Wo warst du? — «Где ты был?». Wohin? спрашивает о направлении: Wohin bist du gefahren? — «Куда ты ездил?».
Как рассказать о прошедших каникулах в Perfekt?
Поставь haben или sein на второе место, а Partizip II — форму глагола для Perfekt — в конец предложения. Например: Ich habe viel gebadet — «Я много купался».
Когда в Perfekt нужно использовать sein, а когда haben?
Sein употребляется, в частности, с глаголами перемещения, например fahren и fliegen. С большинством других глаголов, например machen или besuchen, используют haben.
Как сказать по-немецки, на чём я путешествовал?
Спроси Wie bist du gereist? — «На чём ты путешествовал?». Назови транспорт с mit: mit dem Zug — «на поезде», mit dem Bus — «на автобусе», mit dem Flugzeug — «на самолёте».
7. Ferien
