"Немецкий язык. Второй иностранный язык", Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др.
Электронные медиа помогают получать, хранить и передавать информацию: к ним относятся телефон, компьютер, планшет и интернет. По-немецки важно уметь рассказать, что разрешено или запрещено делать с устройством, передать чужое указание и назвать условие или время действия. Для этого используются модальные глаголы dürfen и sollen, а также придаточные предложения с wenn.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Электронные медиа — устройства и цифровые средства, с помощью которых получают, хранят и передают информацию. Это Handy, Computer, Tablet, Internet и электронная почта. Такой термин нужен, чтобы говорить не только об отдельных приборах, но и о цифровых действиях: смотреть, искать, отправлять и скачивать.
Dürfen — модальный глагол, который выражает разрешение или запрет. По-русски он часто переводится словами «можно», «иметь право». С его помощью можно объяснить правила пользования телефоном или компьютером.
Косвенная инструкция — это передача указания другого человека не дословным приказом, а сообщением о том, что кто-то должен сделать. Для этого часто используется sollen: «учитель сказал, что я должен прочитать текст». Такая форма помогает пересказать поручение, а не отдавать приказ самому.
Придаточное предложение с wenn — часть сложного предложения, которая называет условие или время действия. В ней спрягаемый глагол ставится в конце. Эта конструкция нужна, чтобы соединить две мысли: например, сказать, что произойдёт, если появится доступ к интернету.
Чтобы рассказать об электронных медиа, сначала назовите устройство или средство: das Handy, der Computer, das Tablet, das Internet. Затем добавьте действие, например benutzen, lesen, schreiben, suchen или senden. Такая последовательность удобна, потому что сначала становится понятно, о чём идёт речь, а затем — что именно делает человек.
В предложении с dürfen личная форма модального глагола занимает второе место, а смысловой глагол отправляется в конец в форме инфинитива. Например: Ich darf das Tablet benutzen. Это происходит потому, что dürfen показывает отношение к действию — разрешение, а сам инфинитив называет действие.
Форма dürfen меняется по лицам: ich darf, du darfst, er oder sie darf, wir dürfen, ihr dürft, sie/Sie dürfen. Чтобы построить запрет, перед инфинитивом ставят nicht: Du darfst das Handy nicht benutzen. Отрицание относится к разрешению и поэтому означает «тебе запрещено», а не просто «ты сейчас этого не делаешь».
Для передачи чужого указания используется sollen. Его личная форма зависит от того, кто должен выполнить поручение: Ich soll lesen, du sollst lesen, wir sollen lesen. Смысловой глагол остаётся инфинитивом в конце, потому что sollen, как и dürfen, является модальным глаголом.
Wenn может обозначать условие или время: Wenn ich Internet habe, suche ich Informationen — «Если у меня есть интернет, я ищу информацию». В придаточной части спрягаемый глагол стоит последним, так как wenn меняет порядок слов. Если придаточная часть стоит первой, после запятой глагол главной части ставится перед подлежащим: Wenn ich Zeit habe, lese ich.
| Что нужно выразить | Средство и порядок слов | Пример |
|---|---|---|
| Разрешение | dürfen + инфинитив | Ich darf das Tablet benutzen. |
| Запрет | nicht dürfen + инфинитив | Du darfst das Handy nicht benutzen. |
| Передача указания | sollen + инфинитив | Du sollst den Computer ausschalten. |
| Условие или время | wenn; спрягаемый глагол в конце придаточной части | Wenn ich Zeit habe, lese ich. |
| Придаточная часть стоит первой | После запятой глагол главной части ставится перед подлежащим | Wenn ich Internet habe, suche ich Informationen. |
Сначала определите, какой смысл нужно выразить: разрешение, запрет, указание или условие. Затем проверьте форму модального глагола и положение инфинитива. В предложении с wenn отдельно проверьте конец придаточной части и порядок слов после запятой.
Задача 1. Составьте два предложения о том, что можно и чего нельзя делать с электронным устройством. Нужно выбрать форму dürfen, поставить nicht при запрете и сохранить инфинитив в конце.
Ответ: Ich darf das Handy benutzen. Du darfst das Handy nicht benutzen.
Задача 2. Учитель сказал другу, как пользоваться телефоном. Передайте это указание косвенно с помощью sollen. Нужно показать, кто должен выполнить действие, поэтому форма sollen будет зависеть от подлежащего.
Ответ: Der Lehrer sagt, du sollst das Handy ausschalten. Это значит: «Учитель говорит, что ты должен выключить телефон».
Задача 3. Составьте предложение о действии ученика при наличии доступа к интернету, а затем поставьте часть с wenn в начало. Важно сохранить глагол в конце придаточной части и изменить порядок слов в главной.
Ответ: Wenn ich Internet habe, suche ich Informationen. Первая часть сообщает условие, а вторая — действие, которое при нём выполняется.
Ошибка: после dürfen ставят смысловой глагол в личной форме, например Ich darf benutze. Так делают, потому что в русском языке отдельная форма «могу» не требует такой конструкции. Проверьте себя: после dürfen должен стоять инфинитив, поэтому правильно Ich darf benutzen.
Ошибка: путают nicht dürfen и nicht müssen. Причина в том, что оба выражения содержат отрицание, но первое означает запрет, а второе — отсутствие необходимости. Спросите себя: действие запрещено или его просто необязательно выполнять?
Ошибка: оставляют глагол на втором месте в придаточной части с wenn. Такой порядок привычен для простого предложения, но после wenn спрягаемый глагол перемещается в конец. Проверьте придаточную часть отдельно: в ней должно быть wenn ... глагол.
Ошибка: не меняют порядок слов после придаточной части, поставленной в начало. После запятой нельзя сразу ставить подлежащее, если сначала уже стояло придаточное. Проверьте начало главной части: сначала должен идти спрягаемый глагол, затем подлежащее.
Для этой темы нужны названия знакомых устройств и действий, а также умение строить простое повествовательное предложение. Без этой основы трудно сообщить, что именно разрешено делать с телефоном или компьютером.
Порядок слов с dürfen и sollen связан с другими модальными глаголами. Позже та же модель поможет выражать умение, необходимость, обязанность и просьбу.
Конструкция с wenn готовит к изучению других придаточных предложений. Она показывает, как соединять мысли о причинах, времени и условиях в одном сложном высказывании.
Чем отличаются dürfen и können?
Dürfen означает «иметь разрешение»: Ich darf das Handy benutzen — «Мне можно пользоваться телефоном». Können означает возможность или умение: Ich kann das Handy benutzen — «Я могу пользоваться телефоном».
Как сказать по-немецки, что пользоваться телефоном запрещено?
Используйте конструкцию nicht dürfen: Du darfst das Handy nicht benutzen. Она означает «Тебе нельзя пользоваться телефоном», то есть действие запрещено.
Почему после dürfen в конце предложения нужен инфинитив?
Dürfen — модальный глагол, который помогает передать значение разрешения. Второй глагол называет само действие и поэтому ставится в начальной форме, то есть в инфинитиве, в конце предложения.
Как передать указание другого человека с помощью sollen?
Поставьте sollen в форме того, кто должен выполнить указание, а название действия перенесите в инфинитив в конец. Например: Der Lehrer sagt: „Lies den Text!“ — Der Lehrer sagt, ich soll den Text lesen.
Что происходит с порядком слов, если предложение начинается с wenn?
В придаточной части с wenn спрягаемый глагол ставится в конце: Wenn ich Zeit habe. После такой части в главном предложении сначала стоит спрягаемый глагол, затем подлежащее: Wenn ich Zeit habe, lese ich.
Das lernst du: über elektronische Medien sprechen – sagen, was man darf / nicht darf – Anweisungen weitergeben – Bedingung ind Zeit nennen (wenn)