На Горох
ОБЗР, 5 класс

3.2. Безопасность на водоёмах

"Основы безопасности жизнедеятельности", Смирнов А.Т., Хренников Б.О./ Под ред. Смирнова А.Т.

Объяснение темы В оглавлении: 3.2. Безопасность на водоёмах

Кратко о теме

Водоём может быть местом отдыха, но вода таит опасности: сильное течение, глубокие ямы, холод и скрытые препятствия. Безопасность на воде зависит от правильного выбора места, соблюдения знаков и умения вовремя прекратить купание. Нужно плавать только под наблюдением взрослых или спасателей, не нырять в незнакомых местах, не заплывать за буйки и не пытаться спасать тонущего самостоятельно. Главное правило — не подвергать опасности себя и окружающих.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Опасный водоём — водное пространство, где купание или пребывание может угрожать жизни и здоровью. Опасность создают сильное течение, водовороты, резкая глубина, холодная вода, скользкий берег и предметы под водой. Такое определение помогает заранее отказаться от места, которое нельзя безопасно проверить.

Безопасное место для купания — участок водоёма, который оборудован и проверен для отдыха людей. Его узнают по разрешающим знакам, ограждениям, буйкам и присутствию спасателей. Эти обозначения показывают границы зоны, где условия изучены и за купающими могут наблюдать.

Спасательный круг — плавучее средство, которое помогает удержаться на поверхности воды. Его подают пострадавшему с берега или лодки, бросая так, чтобы круг оказался рядом, но не ударил человека. Спасатель при этом не должен без подготовки заходить в воду и подплывать к тонущему.

Переохлаждение — опасное охлаждение организма при длительном пребывании в холодной воде. Его признаки — озноб, дрожь, усталость, слабость и ухудшение движений. При их появлении нужно быстро, но спокойно выйти из воды, потому что охлаждённому человеку становится труднее плыть и держаться на поверхности.

Как это устроено

Незнакомое дно опасно потому, что пловец не знает его глубину и строение. Под водой могут скрываться камни, коряги, ямы, проволока или мусор, о которые легко удариться и получить травму. Резкое изменение глубины также способно напугать человека и заставить его делать беспорядочные движения, из-за чего возрастает риск захлебнуться.

Сильное течение постепенно уносит человека от берега и отнимает силы, даже если сначала почти не ощущается. Водоворот закручивает воду и мешает выбраться из опасного места, а попытка плыть против потока быстро утомляет. Поэтому течение, необычное движение воды и предупреждающие знаки должны быть причиной не входить в водоём.

Ограждения и знаки помогают отделить проверенную зону от места, где купание запрещено или не изучено. Буйки показывают границы участка, а спасатели могут вовремя заметить нарушение или прийти на помощь. Купание в разрешённом месте снижает риск, потому что там проверяют дно, оценивают условия и организуют наблюдение.

Нырять в незнакомом месте нельзя: при прыжке голова и тело могут столкнуться с мелким дном или скрытым препятствием. Подплывать к лодкам тоже опасно, поскольку пловца могут не заметить, а движение судна создаёт волну и риск попасть под него. Прыжки с мостов и обрывов опасны высотой, неизвестной глубиной и возможностью удариться о берег или предметы в воде.

Холодная вода ускоряет потерю тепла, а долгое плавание расходует силы. Из-за холода мышцы работают хуже, движения становятся медленнее, а усталость мешает сохранять правильное направление. Озноб или слабость — сигнал немедленно прекращать купание, иначе человеку может не хватить сил добраться до берега.

Игры у воды, толчки и захваты опасны, потому что человек может неожиданно потерять равновесие и уйти под воду. Ложный крик о помощи заставляет спасателей и взрослых отвлекаться, а настоящий сигнал могут принять не сразу. Безопасное поведение каждого защищает не только его самого, но и тех, кто находится рядом.

Опасности на водоёме и правила безопасного поведения

Таблица помогает связать конкретную ситуацию с её возможными последствиями и правильным действием. Если обстоятельства похожи сразу на несколько строк, нужно соблюдать все подходящие правила. При происшествии сначала зовут взрослых и спасателей, а не пытаются действовать в одиночку.

Ситуация или опасностьЧем опаснаКак действовать безопасно
Купание в неразрешённом или незнакомом местеДно, глубина и течение неизвестны; могут быть препятствияНе входить в воду, выбрать оборудованный пляж и сообщить взрослому
Течение, водоворот или резкое изменение глубиныУносит от берега, лишает сил и мешает удержаться на поверхностиНе приближаться к опасной зоне, слушать спасателей и не плыть против сильного течения
Холодная вода, усталость или ознобДвижения ухудшаются, возрастает риск переохлаждения и утопленияПрекратить заплыв, спокойно выйти и обратиться к взрослому
Человек зовёт на помощьПострадавший может быть в панике, а неосторожный помощник тоже окажется в водеПозвать взрослых и спасателей, вызвать помощь и подать спасательный круг

Разбор задач

Задача 1. Пятиклассник пришёл купаться к незнакомому пруду. На берегу нет спасателей и разрешающих знаков. Определим, какие признаки нужно заметить и какое решение будет безопасным.

  1. Проверим место: водоём незнакомый, разрешающих знаков и спасателей нет.
  2. Сделаем вывод, что дно, глубина и течение не проверены, а купание не разрешено.
  3. Не будем входить в воду и сообщим взрослому, который поможет выбрать оборудованное место.

Ответ: в этот пруд входить нельзя; нужно отказаться от купания и сообщить взрослому.

Задача 2. Во время купания ребёнок почувствовал озноб и усталость, а до берега ещё далеко. Сначала нужно распознать опасный сигнал, затем выбрать спокойные действия, которые сохранят силы.

  1. Прекратим заплыв: озноб и усталость показывают, что организм охлаждается и утомился.
  2. Не будем паниковать и делать резкие движения, а поплывём к ближайшему безопасному берегу спокойным темпом.
  3. Если добраться трудно, громко позовём взрослых или спасателей. После выхода согреемся и сообщим взрослому о случившемся.

Ответ: нужно прекратить заплыв, спокойно добраться до берега или позвать помощь, а затем рассказать взрослому.

Задача 3. С берега заметили тонущего человека. Рядом есть взрослые и спасательный круг. Поможем так, чтобы второй пострадавший не появился из-за необдуманного поступка.

  1. Сразу привлечём внимание взрослых и спасателей, точно укажем место происшествия.
  2. Вызовем помощь и попросим взрослого подать или бросить спасательный круг в сторону тонущего.
  3. Не станем прыгать в воду и подплывать к пострадавшему, потому что он может в панике схватить помощника.

Ответ: нужно позвать взрослых и спасателей, вызвать помощь и подать спасательный круг, не заходя в воду самостоятельно.

Типичные ошибки

Некоторые считают, что хороший пловец может купаться где угодно. Это ошибка: течение, ямы и подводные препятствия опасны для любого человека. Проверка себя проста: разрешено ли место и есть ли там спасатели?

Другая ошибка — нырять в незнакомой воде или прыгать с высоты. Так поступают из-за желания показать смелость, но дно может оказаться мелким или скрывать камни. Перед прыжком нужно спросить себя, проверены ли глубина и дно; если нет, прыгать нельзя.

Нельзя продолжать купание при ознобе и усталости. Ребёнок может надеяться, что «ещё немного проплывёт», но холод ослабляет мышцы и ухудшает движения. Самопроверка — прекратить заплыв сразу при дрожи, слабости или плохом самочувствии.

Опасно бросаться спасать тонущего без подготовки. Пострадавший может в панике потянуть помощника под воду, поэтому спасают с берега с помощью взрослых, спасателей и плавучего предмета. Если рядом нет подготовленного взрослого, нужно звать помощь и не входить в воду.

Связь с другими темами

Правила безопасности на водоёмах связаны с поведением в общественных местах: нужно соблюдать указания, ограждения и предупреждающие знаки. Умение различать разрешающие и запрещающие обозначения помогает понять, где можно находиться и купаться.

Эти знания пригодятся во время отдыха у реки, озера или моря. Они также учат выбирать безопасный способ помощи: звать взрослых и спасателей, использовать плавучее средство и не рисковать собственной жизнью.

Что запомнить

  • Купайся только в разрешённых и оборудованных местах.
  • Не входи в незнакомый водоём и не ныряй в незнакомом месте.
  • Не заплывай за буйки и не приближайся к лодкам.
  • Выходи из воды при ознобе, усталости или плохом самочувствии.
  • Не толкай других и не подавай ложных сигналов о помощи.
  • При происшествии на воде зови взрослых и спасателей; не рискуй собой.

Частые вопросы по теме

Почему нельзя купаться в незнакомом месте?

Под водой могут быть ямы, камни, коряги, стекло или другие препятствия. Кроме того, в незнакомом месте нельзя заранее оценить течение и глубину, поэтому лучше выбрать оборудованный пляж.

Что делать, если во время купания стало холодно или появилась усталость?

Нужно прекратить заплыв и спокойно направиться к берегу, не тратя силы на резкие движения. Если добраться трудно, следует позвать на помощь, а после выхода сообщить взрослому.

Можно ли нырять там, где никто раньше не купался?

Нет, нельзя. Дно может оказаться мелким, неровным или скрывать камни, коряги и другие предметы, из-за которых можно получить тяжёлую травму.

Как помочь тонущему человеку, не заходя в воду?

Нужно немедленно позвать взрослых и спасателей, вызвать помощь и подать тонущему спасательный круг или другой плавучий предмет. Самостоятельно бросаться в воду опасно: человек в панике может схватить помощника и потянуть его вниз.

Почему нельзя заплывать за буйки, даже если хорошо плаваешь?

Буйки обозначают границу безопасной зоны. За ними могут быть сильное течение, большая глубина, движение лодок и другие опасности, с которыми трудно справиться даже опытному пловцу.

Спросить по теме параграфа

3.2. Безопасность на водоёмах

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
ОБЗР
Класс
5 класс
Учебник
"Основы безопасности жизнедеятельности", Смирнов А.Т., Хренников Б.О./ Под ред. Смирнова А.Т.