Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта и при захвате в заложники

Определения и обозначения

Терроризм — применение насилия или угроза им, чтобы запугать людей и добиться политических либо иных целей. Он опасен для общества, поскольку создаёт угрозу жизни, здоровью и спокойствию большого числа людей. Это понятие помогает отличать намеренное запугивание от случайного происшествия. Понимание цели терроризма напоминает, почему сообщения об угрозах нельзя игнорировать.

Террористический акт — преступное действие, которое создаёт опасность для людей или важных объектов и может сопровождаться насилием, взрывом либо угрозой их совершения. От обычной чрезвычайной ситуации он отличается тем, что связан с умыслом и действиями преступников. На возможную угрозу могут указывать бесхозный предмет в необычном месте или сообщение о готовящемся нападении. Эти признаки не доказывают, что преступление совершено, но требуют сообщить ответственным лицам и не проверять ситуацию самостоятельно.

Заложник — человек, которого удерживают против его воли и используют, чтобы заставить других людей или власти выполнить требования. В такой ситуации поведение окружающих тоже влияет на риск: попытки вмешаться без подготовки способны ухудшить положение удерживаемого человека. Поэтому нужно сообщать о происходящем уполномоченным службам и действовать по их указаниям. Это понятие помогает понять, почему безопасность заложника важнее самовольных попыток освободить его.

Подозрительный предмет — вещь, которая оставлена без присмотра и по месту, виду или другим обстоятельствам вызывает обоснованное беспокойство. Насторожить могут провода, необычный звук, запах или размещение в месте, где вещь не должна находиться. Ни один признак сам по себе не позволяет установить, что внутри, поэтому нельзя открывать или перемещать предмет. Термин нужен, чтобы вовремя распознать повод для осторожности и передать проверку специалистам.

Как это устроено

Если вы заметили подозрительный предмет, сразу отойдите на безопасное расстояние, не прикасаясь к нему. Так вы не подвергаете себя возможной опасности и не мешаете специалистам разобраться в ситуации. Спокойно предупредите людей поблизости, не поднимая паники и не собирая их вокруг находки. Затем сообщите взрослому, сотруднику объекта или по номеру 112, указав место и то, что именно вы заметили.

При сообщении об угрозе сохраняйте спокойствие и сначала оцените, есть ли рядом непосредственная опасность и кто отвечает за порядок. Спокойствие помогает не поддаться панике и точнее услышать указания сотрудников или организаторов. Выполняйте их распоряжения, не распространяйте непроверенные сведения и передайте информацию экстренным службам, если это необходимо и безопасно. Чем точнее сообщено место и обстоятельства, тем легче службам организовать помощь.

Не пользуйтесь телефоном в непосредственной близости от подозрительного предмета: рядом с потенциально опасной находкой следует свести действия к минимуму и отойти. Самостоятельная проверка может подвергнуть человека опасности, а попытка передвинуть вещь — создать дополнительный риск. Скопление людей мешает ответственным сотрудникам подойти к месту и затрудняет эвакуацию. Поэтому достаточно предупредить окружающих с безопасного расстояния и сообщить о находке.

Во время эвакуации выберите указанный сотрудниками или организаторами безопасный выход и двигайтесь к нему без бега и толчков. Лифтом не пользуются: при чрезвычайной ситуации он может остановиться и затруднить выход. Детям и людям, которым трудно передвигаться, можно помочь, если это не подвергает опасности вас обоих и не мешает потоку людей. Не возвращайтесь за вещами, потому что задержка может увеличить риск и создать помеху другим.

Если вас захватили, не сопротивляйтесь и не провоцируйте преступников спором или резкими движениями. Выполняйте требования, стараясь сохранять спокойствие: это уменьшает вероятность того, что захватчики воспримут поведение как угрозу. Запоминайте детали обстановки лишь тогда, когда это не требует заметных действий и не повышает опасность. Передать информацию или обратиться за помощью можно только при безопасной возможности, не подвергая риску себя и других.

Правила поведения при угрозе террористического акта и захвате в заложники

Таблица помогает быстро сопоставить ситуацию с безопасными действиями, запретами и теми, кому нужно сообщить о случившемся. Сначала найдите строку, которая соответствует происходящему, и следуйте указаниям ответственных лиц. Если обстановка меняется, ориентируйтесь на новую ситуацию и не подвергайте себя опасности ради передачи сведений.

Разбор задач

В школе обнаружена бесхозная сумка возле входа. Нужно определить, как действовать ученику, не пытаясь выяснить содержимое самостоятельно. Внешне обычная сумка может оказаться безвредной, но сам ученик не способен надёжно проверить это. Поэтому решение строится на осторожности и быстрой передаче информации взрослым.

1. Не приближаться к сумке и не трогать её, даже если хочется осмотреть или переставить.
2. Спокойно отойти на безопасное расстояние и предупредить людей рядом, чтобы они тоже не подходили.
3. Сообщить учителю, охраннику или другому сотруднику школы; если рядом нет взрослого, позвонить 112 уже с безопасного места.

Так ученик не подвергает себя и других лишнему риску и не мешает специалистам. Нельзя самостоятельно искать владельца сумки рядом с ней или проверять её содержимое. Ответ: отойти, предупредить окружающих и немедленно сообщить взрослым либо в экстренную службу.

На массовом мероприятии объявлена эвакуация после сообщения об угрозе. Школьнику важно выбрать безопасный порядок действий, а не пытаться выяснить, насколько сообщение достоверно. Организаторы располагают сведениями о выходах и координируют движение людей. Возвращение за вещами или резкий бег могут помешать эвакуации и увеличить риск травм.

1. Успокоиться, прекратить занятия и внимательно выслушать указания организаторов.
2. Двигаться к указанному выходу спокойно, не толкаясь и не отставая без необходимости.
3. Не пользоваться лифтом и не возвращаться за личными вещами; после выхода оставаться в безопасном месте и выполнять дальнейшие указания.

Такой порядок помогает выйти организованно и не создавать давку. Если рядом ребёнок или человек, которому трудно двигаться, можно помочь ему, не подвергая опасности себя и других. Ответ: выполнять указания, спокойно покинуть здание по безопасному маршруту и не возвращаться за вещами.

Человек оказался в помещении вместе с вооружёнными захватчиками. В такой ситуации самостоятельная попытка вмешаться может спровоцировать насилие, поэтому действия должны быть осторожными. Важно не привлекать к себе внимание и не создавать угрозу другим людям. Возможность сообщить о происходящем оценивают только с точки зрения безопасности.

1. Не сопротивляться, не спорить и избегать резких движений, способных вызвать подозрение.
2. Выполнять требования захватчиков и стараться сохранять спокойствие, не предпринимая самостоятельных попыток обезвредить их.
3. Запоминать безопасные детали обстановки, если это не требует заметных действий, и обращаться за помощью только при безопасной возможности.

Главная цель — не обострить ситуацию и сохранить жизнь себе и окружающим. Нельзя рисковать ради сбора сведений или тайного звонка, если это может быть замечено. Ответ: не провоцировать захватчиков, выполнять требования и передавать информацию только без дополнительной угрозы.

Типичные ошибки

Попытка открыть, передвинуть или осмотреть подозрительный предмет опасна, потому что человек не знает, что находится внутри. Так поступают, недооценивая риск или надеясь быстро убедиться в безопасности вещи. Проверьте себя: если вы собираетесь прикоснуться к предмету, остановитесь, отойдите и сообщите ответственным лицам. Осмотр должны проводить специалисты.

Использование телефона рядом с подозрительным предметом показывает, что человек забыл ограничить действия в опасной зоне. Даже если нужно срочно сообщить о находке, сначала отойдите в безопасное место. Спросите себя, находитесь ли вы рядом с предметом; если да, не задерживайтесь и не звоните там. Передайте сведения с безопасного расстояния.

Бегство в толпе, крики и возвращение за вещами во время эвакуации повышают риск падений и мешают организованному выходу. Так поступают из-за страха или желания не потерять личные вещи. Проверьте себя: двигаетесь ли вы по указанию, не толкаете ли других и не поворачиваете ли обратно. Если замечаете спешку или панику, остановитесь, успокойтесь и следуйте маршруту эвакуации.

Попытка самостоятельно обезвредить преступника или спорить с ним при захвате может спровоцировать насилие. Ошибку допускают, когда хотят немедленно защитить себя или окружающих, не учитывая последствия. Проверьте себя: не предпринимаете ли вы действий, которые привлекают внимание или обостряют ситуацию. Не сопротивляйтесь, выполняйте требования и обращайтесь за помощью только при безопасной возможности.

Связь с другими темами

До этой темы полезно знать, как вызвать экстренные службы по номеру 112, как проходит эвакуация и как оказывать первую помощь. Эти умения применяются вместе: нужно распознать опасность, сообщить о ней и безопасно покинуть зону, не подвергая себя дополнительному риску. Тема также связана с общими правилами поведения при чрезвычайных ситуациях: оценкой обстановки, оповещением людей и выбором маршрута. Позже эти знания пригодятся при изучении гражданской обороны, антитеррористической защищённости объектов и действий при массовых беспорядках.

Что запомнить

• Подозрительный предмет нельзя трогать, перемещать или проверять самостоятельно.
• Об опасной ситуации нужно немедленно сообщить взрослым, сотрудникам объекта или по номеру 112.
• При эвакуации следует сохранять спокойствие, выполнять указания и не пользоваться лифтом.
• Нельзя создавать толпу, распространять непроверенные слухи и возвращаться за вещами.
• При захвате в заложники не следует сопротивляться, спорить или провоцировать преступников.
• Помощь можно вызывать только способом, который не создаёт дополнительной угрозы.
• Главная цель безопасного поведения — сохранить жизнь и снизить риск для себя и окружающих.