"Окружающий мир", Саплина Е.В., Саплин А.И., Сивоглазов В.И.
По дороге в школу ребёнок становится пешеходом и учится безопасно вести себя на улице. Для этого нужно заранее выбрать маршрут вместе со взрослыми, идти по тротуару и переходить дорогу только в установленном месте. Даже знакомая дорога требует внимания: машина может выехать из двора, а водитель — не сразу заметить пешехода. Поэтому перед переходом следует остановиться, посмотреть по сторонам и убедиться, что автомобили остановились.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Пешеход — человек, который передвигается пешком. По улице пешеход идёт по тротуару, а не по проезжей части. Это разделение нужно, чтобы люди и транспорт не мешали друг другу и чтобы пешеходы не оказывались рядом с движущимися автомобилями.
Тротуар — часть улицы, предназначенная для движения пешеходов. Обычно он отделён от проезжей части бордюром, иногда также ограждением или зелёной полосой. Тротуар даёт людям более безопасное место для ходьбы, но у края дороги всё равно нужно быть внимательным.
Проезжая часть — часть дороги, по которой движутся автомобили и другие транспортные средства. Она отличается от тротуара своим назначением: по ней едут машины, а не идут пешеходы. Понимание этой разницы помогает не выходить на путь транспорта и заранее замечать места, где нужно остановиться.
Пешеходный переход — место, предназначенное для перехода дороги пешеходами. Его обозначают дорожный знак, разметка или оба указателя вместе; знакомая «зебра» помогает пешеходу найти переход, а водителю — заранее увидеть место, где люди могут выйти на дорогу. Переходить следует именно там, а не рядом с ним.
Маршрут в школу лучше заранее продумать вместе со взрослыми и пройти по нему, чтобы заметить тротуары, переходы и места с хорошим обзором. Самый короткий путь не всегда самый безопасный: на нём может не быть тротуара или удобного перехода. Небольшой крюк до оборудованного перехода уменьшает риск неожиданно оказаться перед автомобилем. Когда маршрут уже знаком, ребёнку проще заранее понимать, где остановиться и куда смотреть.
Пешеходу нужно идти по тротуару и держаться подальше от проезжей части, потому что рядом с краем дороги движущийся транспорт особенно близко. У выездов со дворов следует сбавить шаг и посмотреть, не выезжает ли автомобиль: водитель может видеть тротуар не сразу. Нельзя считать, что машина обязательно остановится, даже если пешеход идёт по правилам. Внимательность в таких местах помогает заметить опасность до того, как придётся резко отступать.
Чтобы перейти дорогу, сначала найди обозначенный переход, а затем остановись у края тротуара. Посмотри налево и направо, оцени, есть ли приближающиеся машины, и убедись, что водители тебя заметили и остановились. После этого переходи спокойно, не бегом и не задерживаясь посреди дороги. Остановка нужна, чтобы не сделать шаг перед автомобилем, который ещё движется.
На регулируемом переходе движением управляет светофор: пешеходный сигнал показывает, когда разрешено начинать переход. Но зелёный свет не означает, что дорога автоматически стала безопасной: водитель может не заметить сигнал или не успеть остановиться. Поэтому перед первым шагом проверь, что приближающиеся машины действительно остановились. Если автомобиль продолжает ехать, оставайся на тротуаре и дождись безопасного момента.
По дороге в школу опасно отвлекаться на телефон, играть возле проезжей части или неожиданно выбегать на дорогу. Когда внимание занято разговором или экраном, легче пропустить звук автомобиля и не заметить изменение обстановки. Игра может увлечь так, что ребёнок резко выйдет за мячом или побежит за другом. У дороги нужно идти спокойно, смотреть вокруг и не торопиться.
| Место | Для чего предназначено | Как вести себя пешеходу |
|---|---|---|
| Тротуар | Для движения пешеходов. | Идти по тротуару, держаться подальше от края и быть внимательным у выездов. |
| Проезжая часть | Для движения автомобилей и других транспортных средств. | Не идти по ней; выходить только для перехода в установленном месте. |
| Пешеходный переход | Для перехода дороги пешеходами; обозначается знаком и разметкой. | Остановиться, посмотреть по сторонам и убедиться, что машины остановились. |
| Регулируемый переход | Для перехода дороги по сигналам светофора. | Дождаться разрешающего сигнала и всё равно проверить, что автомобили остановились. |
Сначала определи, где ты находишься: на тротуаре, проезжей части или у перехода. Затем соотнеси место с его назначением и выбери безопасное действие. Если светофор регулирует переход, учитывай его сигнал, но не забывай наблюдать за автомобилями.
Задача 1. Ученик идёт в школу по улице, где есть тротуар. С какой стороны улицы ему идти и где держаться? Чтобы ответить, важно не путать правила для движения машин с правилами для пешеходов. Пешеходу нужно выбрать предназначенное для него место, а не искать сторону проезжей части, по которой удобнее идти.
Ответ: ученик должен идти по тротуару. Если тротуары есть с обеих сторон, можно выбрать удобную сторону, но нельзя выходить на проезжую часть для обычной ходьбы.
Задача 2. На пути в школу нужно перейти дорогу: рядом есть пешеходный переход, но машин пока не видно. Отсутствие видимых автомобилей ещё не доказывает, что переход безопасен: транспорт может появиться из-за поворота или быть скрыт препятствием. Поэтому нужно выполнить привычные действия, прежде чем ступить на дорогу.
Ответ: переходить нужно по «зебре», предварительно остановившись и проверив, что это безопасно. Если обзор закрыт или ситуация непонятна, не начинай переход и обратись за помощью к взрослому.
Задача 3. Ученик подошёл к регулируемому переходу. Загорелся зелёный сигнал, но автомобиль ещё приближается. Сигнал светофора важен, однако он не показывает, успел ли конкретный водитель остановиться. Значит, нужно оценить и сигнал, и то, что происходит на дороге.
Ответ: ученик не должен начинать переход, пока автомобиль не остановился. Если водитель продолжает движение, нужно подождать на тротуаре, даже когда для пешеходов уже горит зелёный.
Идти по проезжей части, если тротуар свободен. Так поступают, когда считают дорогу удобным продолжением улицы, но она предназначена для транспорта. Проверь себя: если рядом есть тротуар, именно по нему нужно идти. Если пройти нельзя, не выходи на дорогу сам — попроси помощи у взрослого.
Переходить рядом с переходом. Пешеход может торопиться или думать, что несколько шагов до «зебры» ничего не меняют. Но водитель ожидает людей в обозначенном месте и может не заметить того, кто вышел в стороне. Проверь себя: найди знак или разметку и переходи дорогу там.
Начинать переход сразу при зелёном сигнале. Ошибка возникает, если воспринимать сигнал как гарантию, что все машины уже остановились. Перед выходом на дорогу посмотри на приближающийся транспорт и дождись остановки автомобилей. Если машина ещё движется, оставайся на тротуаре.
Отвлекаться на разговор или телефон у дороги. Знакомый маршрут может казаться простым, поэтому ребёнок перестаёт следить за обстановкой. Но машины, выезды и сигналы меняются каждый раз. Проверь себя: убери телефон, прекрати игру и смотри вокруг, пока идёшь рядом с дорогой и переходишь её.
Чтобы безопасно идти в школу, нужно различать улицу, дорогу, тротуар и проезжую часть, а также узнавать основные сигналы светофора. Эти знания помогают понять, где движется транспорт и в каком месте пешеходу разрешено переходить дорогу. Позже они пригодятся при изучении дорожных знаков и правил дорожного движения. Те же правила полезны не только по пути в школу, но и во время поездок по городу и прогулок.
Почему нельзя идти по проезжей части, если тротуар кажется неудобным?
Проезжая часть предназначена для движения транспорта, поэтому идти по ней опасно. Если тротуар перекрыт или по нему нельзя пройти, остановись и попроси помощи у взрослого — не выходи на дорогу самостоятельно.
Что делать, если по пути в школу нет пешеходного перехода?
Не переходи дорогу в случайном месте и не торопись. Найди ближайший обозначенный переход, а если не знаешь, как до него безопасно добраться, обратись к взрослому.
Можно ли переходить дорогу, когда загорелся зелёный сигнал?
Зелёный сигнал разрешает переход, но сначала нужно проверить, остановились ли автомобили. Если машина продолжает приближаться, дождись, пока она остановится, и только потом иди.
Зачем смотреть по сторонам, если я перехожу по «зебре»?
Разметка показывает место перехода, но не может остановить автомобиль. Водитель может не заметить пешехода или не успеть затормозить, поэтому нужно следить за дорогой и убедиться, что машины пропускают тебя.
Что делать, если по дороге в школу я потерялся?
Остановись в безопасном месте, например на тротуаре, и не пытайся искать дорогу через незнакомые улицы. Позвони родителям или другому близкому взрослому; если телефона нет, попроси помощи у сотрудника полиции или работника ближайшего учреждения.
Я иду в школу