Живая и неживая природа

Определения и обозначения

Живая природа — это организмы, которые живут и обладают общими признаками живого. К ней относятся растения, животные и грибы. Это понятие помогает объединить разнообразных существ и отличить их от объектов, которые организмами не являются.

Неживая природа — природные объекты, которые не являются организмами и не обладают совокупностью признаков живого. К ним относятся, например, камни, вода, воздух и облака. Такое определение помогает не путать природные условия с живыми существами.

Организм — отдельное живое существо, например растение, животное или гриб. Организм может быть очень маленьким или большим, но в нём происходят характерные для живого процессы. Это слово позволяет говорить о каждом живом существе как об отдельном объекте.

Признаки живого — процессы, характерные для организмов: питание, дыхание, рост и развитие, размножение и другие. Они проявляются не обязательно одинаково у всех организмов. Понятие нужно, чтобы распознавать живое не по внешнему сходству, а по совокупности процессов.

Как это устроено

Живую и неживую природу различают по совокупности признаков, потому что один признак может встречаться и у неживых объектов. Например, автомобиль движется, а пламя распространяется, но это не делает их организмами. Растение, наоборот, не ходит, однако растёт и выполняет другие жизненные процессы. Поэтому при определении нужно рассматривать объект целиком, а не делать вывод по одному заметному свойству.

Организмы питаются, получая вещества, которые нужны для построения тела и его работы. Во время дыхания многие организмы используют кислород и получают энергию из питательных веществ. Эта энергия необходима, чтобы двигаться, поддерживать работу органов и совершать другие жизненные процессы. Способы питания и дыхания у разных организмов различаются, но без получения веществ и энергии жизнь невозможна.

Рост — это увеличение организма или его частей, а развитие — происходящие с ним изменения на разных этапах жизни. Например, из семени появляется проросток, затем растение становится взрослым и может зацвести. Изменения происходят не сразу: организму нужны время и подходящие условия. Поэтому рост и развитие помогают понять, что живое существо меняется в течение жизни.

Размножение — появление новых организмов того же вида. Отдельное существо может жить ограниченное время, но его потомки продолжают существование вида. Разные организмы размножаются по-разному: растения могут образовывать семена, а многие животные рождают детёнышей или откладывают яйца. Размножение не обязательно для выживания каждого отдельного организма, но необходимо для продолжения жизни вида.

Живые организмы зависят от объектов неживой природы и условий окружающей среды. Растениям нужны вода, свет, воздух и подходящее тепло, а животным — вода и воздух, а также условия для получения пищи и укрытия. Если нужных условий нет, организм не может нормально жить и развиваться. Значит, живая и неживая природа не существуют отдельно друг от друга: неживые объекты обеспечивают условия для жизни.

Живая и неживая природа: сравнение

Сравнивайте объекты по строкам таблицы, а не только по тому, движутся они или нет. Если объект обладает совокупностью признаков живого, его относят к организмам. Таблица помогает увидеть и различия, и то, что живые существа зависят от неживой природы.

Разбор задач

Камень, берёза, облако и кошка

Условие: распределить камень, берёзу, облако и кошку между живой и неживой природой. Сначала нужно выяснить, какие из перечисленных объектов являются организмами. Для этого проверяем не один признак, а характерные процессы живого.

1. Берёза — растение, она растёт, развивается, питается и размножается. Значит, это организм, относящийся к живой природе.
2. Кошка — животное, которое питается, дышит, растёт и способно размножаться. Поэтому её также относят к живой природе.
3. Камень не является организмом и не выполняет жизненных процессов. Облако тоже не организм, хотя может перемещаться по небу.

Ответ: берёза и кошка относятся к живой природе, камень и облако — к неживой. Облако движется из-за перемещения воздуха, но такое движение не является признаком организма. Для вывода важно было проверить весь набор признаков, а не только способность менять положение.

Движущийся автомобиль и растущее растение

Условие: объяснить, почему автомобиль не считают живым, хотя он движется, а растущее растение относят к живой природе. Здесь сравниваются два объекта, у которых проявляются разные признаки. Нужно выяснить, что вызывает движение и есть ли у каждого объекта другие процессы живого.

1. Автомобиль перемещается благодаря работе двигателя и управлению человека. Он не питается и не дышит как организм, не растёт и не размножается.
2. Растение может оставаться на одном месте, но оно получает вещества, дышит, растёт и развивается. Оно также способно размножаться.
3. Сопоставляем все признаки, а не только движение. У автомобиля есть отдельное сходство с живым по одному признаку, а растение обладает совокупностью признаков организма.

Ответ: автомобиль относится к неживым объектам, а растение — к живой природе. Движение само по себе не доказывает, что объект живой. Растение считают живым по комплексу процессов, происходящих в нём.

Растение, вода, почва и солнечный свет

Условие: определить, что относится к живой и неживой природе среди комнатного растения, воды в горшке, почвы и солнечного света, и объяснить их связь. Сначала отделим организм от условий, которые его окружают. Затем выясним, зачем растению нужны эти условия.

1. Комнатное растение — организм, поэтому оно относится к живой природе. Вода, почва и солнечный свет не являются организмами и относятся к неживой природе.
2. Вода нужна растению для жизненных процессов, а из почвы оно получает воду и минеральные вещества. Корни также помогают растению удерживаться в почве.
3. Солнечный свет даёт энергию, необходимую растению для образования питательных веществ. Если не хватает воды, света или подходящих условий в почве, рост растения может замедлиться.

Ответ: растение относится к живой природе, а вода, почва и солнечный свет — к неживой. Эти объекты связаны: они обеспечивают растению условия и ресурсы для жизни. Поэтому, рассматривая организм, нужно учитывать окружающую его неживую природу.

Типичные ошибки

Ошибка — считать живым всё, что движется. Её допускают, потому что движение легко заметить, а другие признаки не всегда видны сразу. Проверьте себя: автомобиль и облако могут перемещаться, но не являются организмами; растение неподвижно, но живёт.

Ошибка — называть огонь живым из-за того, что он растёт и движется. Такое впечатление возникает из-за сходства отдельных свойств огня с признаками организма. Чтобы проверить вывод, спросите, есть ли у огня питание, дыхание, развитие и размножение как у живого существа: полного набора нет.

Ошибка — путать природный объект с предметом, сделанным человеком, например камень с деревянным столом. Люди могут создавать вещи из природных материалов, но происхождение материала не делает готовый предмет живым организмом. Проверяйте, является ли объект организмом сейчас: камень относится к неживой природе, а стол — предмет, созданный человеком.

Ошибка — считать, что для признания объекта живым достаточно одного признака, например питания. Так рассуждают, когда замечают только одну общую черту и не проверяют остальные процессы. Для самопроверки оцените совокупность признаков: питание, дыхание, рост и развитие, размножение и другие процессы организма.

Связь с другими темами

Перед изучением этой темы нужно уметь отличать природные объекты от предметов, созданных человеком. Это поможет не путать природное происхождение материала и свойства готовой вещи. Например, дерево — живой организм, а сделанный из древесины стол не живёт.

Понимание признаков живого пригодится при изучении растений, животных и грибов. Оно также помогает разбираться, какие условия нужны каждому организму. Позже эти знания понадобятся для изучения природных сообществ и круговоротов веществ: в природе живые организмы взаимодействуют друг с другом и с неживой средой.

Что запомнить

• Природу делят на живую и неживую.
• Живые объекты — организмы.
• Живое отличают по совокупности признаков, а не по одному из них.
• Организмы питаются, дышат, растут и развиваются.
• Организмы способны размножаться.
• Живой природе необходимы условия неживой природы.